-
Služební shromáždění v záříSlužba Království – 1994 | září
-
-
Služební shromáždění v září
Týden od 5. září
10 min: Místní oznámení a vybraná oznámení z Naší služby Království.
20 min: „Zvětšujte svůj poklad služby Království.“ Dozorce služby a jiný starší spolu rozebírají hlavní myšlenky článku. Přehledně pojednej o sborové činnosti v uplynulém roce. Pochval sbor a dej návrhy, v čem by se mohl ještě zlepšit. Zdůrazni, že naším cílem je více se osobně podílet na službě.
15 min: „Rozvíjej zájem o knihu Žít navždy.“ Tři nebo čtyři zvěstovatelé, z nichž jeden je velmi mladý, společně rozebírají článek a pak nacvičují úvody. Předvedou použití dvou nebo tří úvodů, popovídají si o nich, dají si navzájem rady a jeden druhého pochválí.
Píseň č. 32 a závěrečná modlitba.
Týden od 12. září
7 min: Místní oznámení.
20 min: Křesťanské chování ve škole. Starší hovoří se třemi nebo čtyřmi dospívajícími. Naši mladí lidé bývají ve škole vystaveni různým tlakům, aby se dopustili kompromisu v biblických zásadách. Řada těchto tlaků vzniká při činnostech, které nemají přímou souvislost s tím, co se děje ve třídě. Sport, schůzky, různé společenské akce — to všechno představuje nebezpečí. Starší si s dospívajícími povídají o „mimoškolní činnosti“ na základě brožury Svědkové Jehovovi a škola (strany 22–25). Mladí účastníci rozhovoru říkají, že i oni jsou vystaveni tlaku, aby se takových činností zúčastnili, a starší jim k tomu dává rady.
18 min: „Neváhali vydávat svědectví.“ Otázky a odpovědi. Zdůrazni, že ačkoli službě nemůžeme věnovat všichni stejné množství času, měla by nás těšit a měli bychom se na ní podílet celou duší.
Píseň č. 60 a závěrečná modlitba.
Týden od 19. září
10 min: Místní oznámení. Přečti účetní zprávu a případná poděkování za dary.
15 min: „Opět do školy.“ Otázky a odpovědi. Pojednej o problémech, před nimiž stojí mladí lidé, a o tom, jak mohou rodiče pomáhat svým dětem.
20 min: „Zavádějme biblická studia s knihou Žít navždy.“ Rozhovor s posluchači. Dvě nebo tři ukázky navrhovaných nabídek knihy.
Píseň č. 67 a závěrečná modlitba.
Týden od 26. září.
10 min: Místní oznámení. Požádej přítomné, aby krátce vylíčili své zkušenosti s nabízením knihy Žít navždy a se zahajováním studií za pomoci této knihy.
15 min: Místní potřeby nebo proslov na základě článku „Vadí ti omezení?“ (Strážná věž z 1. září 1994, strany 27–28).
20 min: V říjnu budeme nabízet Strážnou věž a Probuďte se! Naše časopisy plní velmi důležitou úlohu v celosvětovém kazatelském díle; díky nim se milióny lidí poprvé dozvěděly o pravdě. Zdůrazni, že je důležité, abychom časopisy neustále používali a nabízeli je ve službě dveře ode dveří — dokonce i tehdy, když se účastníme kampaně s jinými publikacemi. Zdůrazni výhody týdenního Dne s časopisy. Pojednej o tom, že mnoho příležitostí k nabídce časopisů máme při službě s časopisy na ulici a při službě obchod od obchodu. Připomeň bratrům, aby si vedli záznamy o rozšířené literatuře, protože naším cílem je utvořit si trasu s časopisy. Řekni, že na opětovné návštěvě můžeme nabídnout pravidelný odběr, pokud vidíme, že obyvatel domu má o časopisy upřímný zájem. Zdůrazni, jak důležitá je dobrá příprava před službou. Tři zvěstovatelé, z nichž jeden je mladý, předvedou stručné nabídky časopisů.
Píseň č. 76 a závěrečná modlitba.
-
-
Sborové studium knihySlužba Království – 1994 | září
-
-
Sborové studium knihy
Rozvrh pro sborové studium knihy Největší člověk, který kdy žil.
5. září: Kapitoly 127–128
12. září: Kapitoly 129–130
19. září: Kapitoly 131–132
26. září: Kapitola 133 a opakování knihy
-
-
Opět do školySlužba Království – 1994 | září
-
-
Opět do školy
1 V září začíná pro naše mladé lidi nový školní rok. Jistě přinese něco radostného, ale snad také něco, z čeho máme obavy. Mnoho mladých lidí bude mít nové učitele, budou mít nové učební předměty a seznámí se s novými spolužáky. Naši mladí lidé si přejí se školou spolupracovat a také si přejí dobře vycházet se svými spolužáky, ale měli by mít na paměti, že se musí střežit před čímkoli, co by jim mohlo duchovně uškodit. — 1. Kor. 15:33.
2 Děti i dospívající z rodin svědků Jehovových se především snaží, aby se nenakazili duchem světa, kterým je dnes v mnoha zemích vzdělávací systém prostoupen. Křesťanští mladí i staří lidé musí být odvážní a musí odmítat světská měřítka a světské názory na morálku, které jsou dnes tak rozšířené, a musí ‚zůstávat na stráži‘ tím, že hledají rady v Jehovově slově a nechají se jím vést. (Žalm 119:9) Rodiče, kteří mají o své děti zájem, by si měli zjistit, co obsahují školní osnovy, aby mohli svým dětem dát vhodné rady. Pokud se ve škole nebo kdekoli jinde učí něco, co je v rozporu se svatostí a cudností, která se požaduje od Jehovových služebníků, je třeba se tomu vyhnout. — 1. Petra 1:15, 16.
3 Je také běžné, že se mladí lidé setkají s otázkou nacionalistických oslav, svátků, sportovních událostí a společenských setkání. V této věci může mladým křesťanům pomoci brožura Svědkové Jehovovi a škola. Jestliže rodiče malých dětí sami zajdou za učiteli a dají jim výtisk této brožury, děti se do obtížných situací snad ani nedostanou anebo bude možné tyto situace vyřešit. Rodiče mohou učiteli vysvětlit, že tato brožura mu pomůže porozumět tomu, proč se svědkové Jehovovi rozhodli neúčastnit se některých činností. Když se takové informace učitelům dostanou, může to velmi přispět k tomu, aby se vytvořil duch spolupráce.
4 Také by bylo dobré, aby křesťané měli svou brožuru Škola uloženou mezi učebnicemi ve škole. Často se naskytne příležitost vydat svědectví spolužákům, kteří se na něco zeptají, když se mluví o naší víře. Děti svědků by u sebe měly vždy mít také svůj Dokument pro lékařskou péči nebo Průkaz, který není prošlý, na kterém jsou uvedena jména svědků a který je řádně podepsán. Ti, kdo tuto připomínku uplatní, jistě budou jako ‚chytrý, který uviděl neštěstí a šel se skrýt‘. — Přísl. 22:3.
-