10月31日－11月6日

• 唱诗88首和祷告

• 开场白（不超过3分钟）

上帝话语的宝藏

• 《要教孩子走合宜的路》（10分钟）

  • 箴22:6；23:24,25——按圣经劝告教导子女，他们长大后就更能成为快乐、知足、有责任心的人（《守》2008/4/1刊16页；《守》2007/6/1刊31页）

  • 箴22:15；23:13,14——在家庭里，“杖”象征父母施行的各种形式的管教（《守》1997/10/15刊32页；《洞悉》下1133页4段）

  • 箴23:22——成年的儿女能从父母的教导获益良多（《守》2004/6/15刊14页1-3段；《守》2000/6/15刊21页13段）

• 挖掘属灵宝石（8分钟）

  • 箴24:16——经文怎么鼓励我们坚持跑永生的赛程？（《守》2013/3/15刊4-5页5-8段）

  • 箴24:27——经文所要表达的意思是什么？（《守》2009/10/15刊12页1段）

  • 从这周的阅读经文，我看出耶和华是怎样的上帝？

  • 我们可以怎样运用经文的要点，做好传道工作？

• 经文朗读：（不超过4分钟）箴22:1-8

用心准备传道工作

• 初次交谈：（不超过2分钟）《为什么要学习圣经？》短片

• 续访：（不超过4分钟）《你可以怎样学习圣经？》短片

• 圣经讨论：（不超过6分钟）《好消息》8章3-5段

基督徒的生活

• 唱诗101首

• 《你善用JW网站名片吗？》（15分钟）演讲并与听众讨论。播放传道介绍词示范影片，并讨论其中的要点。鼓励传道员随身携带一些JW网站名片。

• 会众研经班：（30分钟）《浅谈圣经》19章

• 复习并概述下周的节目（3分钟）

• 唱诗146首和祷告