Wachtturm ONLINE-BIBLIOTHEK
Wachtturm
ONLINE-BIBLIOTHEK
Deutsch
  • BIBEL
  • PUBLIKATIONEN
  • ZUSAMMENKÜNFTE
  • w99 1. 7. S. 13-17
  • Gottes Wort regelmäßig im Familienkreis studieren

Kein Video für diese Auswahl verfügbar.

Beim Laden des Videos ist ein Fehler aufgetreten.

  • Gottes Wort regelmäßig im Familienkreis studieren
  • Der Wachtturm verkündigt Jehovas Königreich 1999
  • Zwischentitel
  • Ähnliches Material
  • Welche Ziele wir im Sinn haben sollten
  • Lehrmittel klug einsetzen
  • Auf die Bedürfnisse unserer Familie eingehen
  • Beharrlichkeit wird belohnt
  • Studiert ihr gemeinsam als Familie?
    Unser Königreichsdienst 1982
  • Ein Familienstudium, das Freude macht
    Der Wachtturm verkündigt Jehovas Königreich 1997
  • Gottes Wort in der eigenen Familie anwenden
    Der Wachtturm verkündet Jehovas Königreich 1976
  • Es lohnt sich zu studieren
    Leitfaden für die Theokratische Predigtdienstschule
Hier mehr
Der Wachtturm verkündigt Jehovas Königreich 1999
w99 1. 7. S. 13-17

Gottes Wort regelmäßig im Familienkreis studieren

„Nicht von Brot allein soll der Mensch leben, sondern von jeder Äußerung, die durch den Mund Jehovas ausgeht“ (MATTHÄUS 4:4).

1. Was sagt die Bibel über die Verantwortung von Familienhäuptern, ihre Kinder in den Wegen Jehovas zu belehren?

JEHOVA GOTT erinnerte Familienhäupter des öfteren an ihre Verantwortung, ihre Kinder zu belehren. Diese Unterweisung würde den Kindern das Rüstzeug für das gegenwärtige Leben vermitteln und auch dazu beitragen, sie auf das künftige Leben vorzubereiten. Ein Engel, der Gott vertrat, wies Abraham auf seine Verantwortung hin, seine Hausgemeinschaft zu belehren, damit sie „Jehovas Weg einhalten“ würde (1. Mose 18:19). Israelitische Eltern wurden aufgefordert, ihren Kindern zu erklären, wie Gott Israel aus Ägypten befreit und wie er der Nation sein Gesetz am Berg Sinai, im Horeb, gegeben hatte (2. Mose 13:8, 9; 5. Mose 4:9, 10; 11:18-21). Christliche Familienhäupter werden ermahnt, ihre Kinder „in der Zucht und in der ernsten Ermahnung Jehovas“ aufzuziehen (Epheser 6:4). Wenn nur ein Elternteil ein Diener Jehovas ist, wird auch er sich bemühen, die Kinder in den Wegen Jehovas zu belehren (2. Timotheus 1:5; 3:14, 15).

2. Ist ein Familienstudium auch dann erforderlich, wenn keine Kinder zur Hausgemeinschaft gehören? Erkläre es.

2 Dies bedeutet nicht, daß ein Familienstudium des Wortes Gottes nur etwas für Hausgemeinschaften mit Kindern ist. Es zeugt von echter Wertschätzung für religiöse Dinge, wenn ein Ehepaar, zu dessen Haushalt keine Kinder gehören, dennoch ein Familienstudium durchführt (Epheser 5:25, 26).

3. Warum ist die Regelmäßigkeit des Familienstudiums so wichtig?

3 Damit Unterweisung den größten Nutzen hat, muß sie regelmäßig erteilt werden im Einklang mit der Lektion, die Jehova Israel in der Wildnis lehrte, nämlich daß „der Mensch nicht von Brot allein lebt, sondern von jeder Äußerung des Mundes Jehovas lebt der Mensch tatsächlich“ (5. Mose 8:3). Je nach den Umständen ist in manchen Hausgemeinschaften ein wöchentliches Studium vorgesehen; andere planen vielleicht täglich kürzere Studienzeiten ein. Doch ungeachtet dessen, wie wir uns in dieser Hinsicht entscheiden, dürfen wir das Studium nicht dem Zufall überlassen. Wir sollten dafür ‘die Zeit auskaufen’. Diese Zeit aufzubringen ist, auch wenn es uns einiges kostet, eine sinnvolle Investition. Das Leben unserer Familienangehörigen steht auf dem Spiel (Epheser 5:15-17; Philipper 3:16).

Welche Ziele wir im Sinn haben sollten

4, 5. (a) Welches wichtige Ziel sollten Eltern bei der Belehrung ihrer Kinder verfolgen, wie Jehova durch Moses erklärte? (b) Was schließt das heute ein?

4 Das Familienstudium, das wir durchführen, wird von größtem Nutzen sein, wenn wir klar definierte Ziele im Sinn haben. Betrachten wir einige Möglichkeiten.

5 Bemühen wir uns, bei jedem Studium die Liebe zu Jehova Gott zu vertiefen. Als die Israeliten in den Ebenen Moabs versammelt waren, bevor sie in das Land der Verheißung einzogen, richtete Moses ihre Aufmerksamkeit auf das, was Jesus Christus später als „das größte Gebot im GESETZ“ anführte. Um welches Gebot handelte es sich? „Du sollst Jehova, deinen Gott, lieben mit deinem ganzen Herzen und deiner ganzen Seele und deiner ganzen Tatkraft“ (Matthäus 22:36, 37; 5. Mose 6:5). Moses forderte die Israeliten auf, sich diese Worte auf ihre eigenen Herzen zu schreiben und sie ihre Kinder zu lehren. Das würde außer Wiederholung auch erfordern, die Gründe dafür hervorzuheben, warum die Kinder Jehova lieben sollten. Weiter würde es erfordern, sich mit Ansichten und Verhaltensweisen auseinanderzusetzen, die der Äußerung solcher Liebe entgegenwirken könnten, und die Eltern müßten in ihrem eigenen Leben Liebe zu Jehova beweisen. Benötigen unsere Kinder dieselbe Art der Unterweisung? Aber gewiß! Und ihnen muß auch geholfen werden, ‘ihr Herz zu beschneiden’, das heißt, alles zu beseitigen, was ihrer Liebe zu Gott hinderlich wäre (5. Mose 10:12, 16; Jeremia 4:4). Zu solchen Hindernissen könnte der Wunsch nach Dingen der Welt gehören sowie nach Gelegenheiten, das weltliche Leben und Treiben mitzumachen (1. Johannes 2:15, 16). Unsere Liebe zu Jehova muß tätig und zu sehen sein, ja sie muß uns veranlassen, das zu tun, was unserem himmlischen Vater gefällt (1. Johannes 5:3). Damit unser Familienstudium einen langfristigen Nutzen hat, sollte es jedesmal so durchgeführt werden, daß diese Liebe wächst.

6. (a) Was ist erforderlich, um genaue Erkenntnis zu vermitteln? (b) Wie wird in der Bibel die Wichtigkeit einer genauen Erkenntnis hervorgehoben?

6 Eine genaue Erkenntnis der Erfordernisse Gottes vermitteln. Was schließt das ein? Es schließt weit mehr ein, als eine Antwort aus einer Zeitschrift oder einem Buch ablesen zu können. In der Regel ist eine Erörterung erforderlich, um sich zu vergewissern, daß Schlüsselwörter und Hauptgedanken klar verstanden werden. Die genaue Erkenntnis ist eine wichtige Voraussetzung dafür, die neue Persönlichkeit anzuziehen und sich bei der Behandlung von Problemen im Leben auf die wirklich wichtigen Dinge zu konzentrieren — also das zu tun, was Gott tatsächlich gefällt (Philipper 1:9-11; Kolosser 1:9, 10; 3:10).

7. (a) Welche Fragen können der Familie helfen, den Studienstoff in der Praxis anzuwenden? (b) Wie wird in der Bibel der Wert eines solchen Ziels hervorgehoben?

7 Helfen, das Gelernte in die Praxis umzusetzen. In Anbetracht dieses Ziels sind bei jedem Familienstudium folgende Fragen angebracht: „Wie sollte sich dieser Stoff auf unser Leben auswirken? Müßten wir angesichts dessen künftig irgend etwas anders machen? Aus welchem Beweggrund sollten wir Änderungen vornehmen?“ (Sprüche 2:10-15; 9:10; Jesaja 48:17, 18). Der praktischen Anwendung des Gelernten genügend Aufmerksamkeit zu schenken kann ein wichtiger Faktor für das geistige Wachstum unserer Familienangehörigen sein.

Lehrmittel klug einsetzen

8. Was für Hilfsmittel für das Bibelstudium hat die Sklavenklasse zur Verfügung gestellt?

8 Der „treue und verständige Sklave“ hat eine Fülle von Hilfsmitteln zur Verfügung gestellt, die für das Studium verwendet werden können. Die Zeitschrift Der Wachtturm, die für den Gebrauch in Verbindung mit der Bibel bestimmt ist, steht in 131 Sprachen zur Verfügung. Es gibt Bücher für das Bibelstudium in 153 Sprachen, Broschüren in 284, Tonbandkassetten in 61, Videokassetten in 41 und sogar ein Computerprogramm für biblische Nachforschungen in 9 Sprachen (Matthäus 24:45-47).

9. Wie können wir den Rat aus den in diesem Absatz angeführten Bibelstellen befolgen, wenn wir ein Familien-Wachtturm-Studium durchführen?

9 Viele Hausgemeinschaften nutzen das Familienstudium, um sich auf das Wachtturm-Studium der Versammlung vorzubereiten. Wie nützlich das doch sein kann! Der Wachtturm enthält die hauptsächliche geistige Speise, die zur Erbauung des Volkes Jehovas weltweit zur Verfügung gestellt wird. Wenn wir den Wachtturm im Familienkreis studieren, sollten wir nicht nur die Absätze lesen und die abgedruckten Fragen beantworten. Suchen wir ernsthaft nach Verständnis. Nehmen wir uns die Zeit, angeführte, aber nicht zitierte Bibeltexte aufzuschlagen. Bitten wir Familienangehörige, sich dazu zu äußern, wie die Bibeltexte mit dem in Zusammenhang stehen, was in dem Absatz erklärt wird. Versuchen wir, das Herz zu erreichen (Sprüche 4:7, 23; Apostelgeschichte 17:11).

10. Was kann getan werden, um die Kinder in das Studium einzubeziehen und es für sie zu etwas Erfreulichem zu machen?

10 Gehen wir einmal davon aus, daß Kinder zu unserer Hausgemeinschaft gehören. Was können wir tun, damit unser Studium nicht zur reinen Routine wird, sondern erbauend, interessant und etwas Erfreuliches ist? Bemühen wir uns, jeden auf geeignete Weise einzubeziehen, damit sich die Aufmerksamkeit aller während der ganzen Zeit auf den Studienstoff konzentriert. Falls möglich, sollte jedes Kind seine eigene Bibel und seine eigene Zeitschrift zum Studieren haben. In Nachahmung der herzlichen Art, die Jesus offenbarte, könnte sich ein Elternteil direkt neben ein kleines Kind setzen und vielleicht den Arm um es legen. (Vergleiche Markus 10:13-16.) Das Familienhaupt kann einen Jugendlichen ein Bild erklären lassen, das zum Studienstoff gehört. Ein jüngeres Kind könnte im voraus dazu eingeteilt werden, einen bestimmten Bibeltext vorzulesen. Ein älteres Kind kann man bitten, zu erwähnen, auf welchem Gebiet der Studienstoff in der Praxis Anwendung findet.

11. Welche anderen Lehrmittel werden uns zur Verfügung gestellt, und wie können sie dort, wo sie verfügbar sind, in Verbindung mit dem Familienstudium sinnvoll eingesetzt werden?

11 Auch wenn wir den Wachtturm als Grundlage für unsere Besprechung verwenden, sollten wir die anderen Studienhilfsmittel, die in vielen Sprachen zur Verfügung stehen, nicht vergessen. Werden Hintergrundinformationen oder Erklärungen zu einem biblischen Ausdruck benötigt, kann gegebenenfalls das Werk Einsichten über die Heilige Schrift zu Rate gezogen werden. Andere Fragen können vielleicht beantwortet werden, indem man im Index der Wachtturm-Publikationen nachschlägt oder das computergestützte Nachschlagewerk der Gesellschaft verwendet. Es kann ein nützlicher Bestandteil des Familienstudiums sein, zu lernen, mit den Hilfsmitteln umzugehen, die in unserer Sprache zur Verfügung stehen. Um das Interesse der Kinder anzuregen, könnten wir auch einmal einen Teil der für das Studium vorgesehenen Zeit dafür reservieren, uns etwas in einem der lehrreichen Videofilme der Gesellschaft anzuschauen oder uns einen Ausschnitt aus einem Drama auf Tonbandkassette anzuhören und dann darüber zu sprechen. Von diesen Studienhilfsmitteln guten Gebrauch zu machen kann dazu beitragen, unser Familienstudium für die ganze Familie interessant und nützlich zu gestalten.

Auf die Bedürfnisse unserer Familie eingehen

12. Wie kann man das Familienstudium dazu nutzen, dringenden Bedürfnissen der Familie Aufmerksamkeit zu schenken?

12 Vielleicht wird in unserer Familie normalerweise der für die betreffende Woche vorgesehene Stoff des Wachtturms studiert. Aber halten wir Augen und Ohren für das offen, was in der Familie vorgeht. Muß die Mutter nicht berufstätig sein, kann sie vielleicht mit den Kindern jeden Tag Zeit verbringen, wenn sie aus der Schule nach Hause kommen. Manche Dinge können dadurch gleich behandelt werden; andere benötigen womöglich weitere Aufmerksamkeit. Wenn in der Familie dringende Bedürfnisse bestehen, sollten sie nicht außer acht gelassen werden (Sprüche 27:12). Dazu können nicht nur Probleme in der Schule gehören, sondern auch andere Umstände. Wählen wir passenden Stoff aus, und unterrichten wir die Familie im voraus darüber, was studiert wird.

13. Warum kann ein Gespräch im Familienkreis darüber, wie man mit Armut fertig wird, von Nutzen sein?

13 Ein Beispiel: In einem großen Teil der Welt herrscht Armut; deshalb ist es vielerorts vielleicht notwendig, darüber zu sprechen, wie man mit Armut fertig werden kann. Wäre ein Familienstudium, das sich auf die Praxis und auf biblische Grundsätze konzentriert, für unsere Hausgemeinschaft nicht von Vorteil? (Sprüche 21:5; Prediger 9:11; Hebräer 13:5, 6, 18).

14. Unter welchen Umständen wäre es angebracht, im Familienkreis Jehovas Ansicht über Gewalttätigkeit, Krieg und christliche Neutralität zu behandeln?

14 Ein anderes Thema, über das wir uns unterhalten sollten, ist die Gewalttätigkeit. Wir alle müssen uns Jehovas Standpunkt dazu tief in Herz und Sinn einprägen (1. Mose 6:13; Psalm 11:5). Ein Familienstudium kann ein Forum für Gespräche über dieses Thema sein; man kann besprechen, wie man mit Schikanierern in der Schule fertig werden kann, ob man Kampfsportarten erlernen sollte und wie man geeignete Unterhaltung auswählt. Gewalttätige Auseinandersetzungen sind alltäglich geworden; in fast jedem Land gibt es Auseinandersetzungen, sei es in Form von Bürgerkrieg, politischen oder ethnischen Konflikten oder von Bandenkriegen. Daher wird es gewiß angebracht sein, im Familienkreis darüber zu sprechen, wie man inmitten streitender Parteien ein christliches Benehmen bewahrt (Jesaja 2:2-4; Johannes 17:16).

15. Wie sollten Kinder über Sexualität und Ehe unterwiesen werden?

15 Wenn die Kinder heranwachsen, benötigen sie ihrem Alter entsprechend Unterweisung über Sexualität und Ehe. In einigen Kulturkreisen sprechen die Eltern mit ihren Kindern so gut wie nie über geschlechtliche Dinge. Nicht aufgeklärte Kinder können verdrehte Ansichten von anderen Jugendlichen vermittelt bekommen — möglicherweise mit verheerenden Folgen. Wäre es nicht besser, Jehova nachzuahmen, der in der Bibel offenen, aber niveauvollen Rat in dieser Angelegenheit erteilt? Gottgemäßer Rat wird unseren Kindern helfen, Selbstachtung zu bewahren und Personen vom anderen Geschlecht mit Würde zu behandeln (Sprüche 5:18-20; Kolosser 3:5; 1. Thessalonicher 4:3-8). Selbst wenn wir schon darüber gesprochen haben, sollten wir nicht zögern, es wieder zu tun. Sowie sich neue Umstände ergeben, ist Wiederholung unerläßlich.

16. (a) Wann führen manche das Familienstudium durch? (b) Wie haben wir Hindernisse überwunden, damit wir ein regelmäßiges Familienstudium durchführen konnten?

16 Wann kann man das Familienstudium durchführen? In Nachahmung der Bethelfamilien weltweit planen viele Hausgemeinschaften ihr Familienstudium am Montagabend ein. Andere handhaben es anders. In Argentinien stand eine 11köpfige Familie, davon 9 Kinder, regelmäßig um fünf Uhr morgens auf, um ihr Familienstudium durchzuführen. Wegen der unterschiedlichen Arbeitszeiten war es nur zu dieser Zeit möglich. Es war nicht leicht, aber dadurch wurde den Kindern die Wichtigkeit des Familienstudiums tief in Herz und Sinn eingeprägt. Auf den Philippinen hatte ein Ältester ein regelmäßiges Familienstudium mit seiner Frau und seinen drei minderjährigen Kindern. Während der Woche führten die Eltern außerdem mit jedem der Kinder ein persönliches Studium durch, damit sie sich die Wahrheit zu eigen machen konnten. In den Vereinigten Staaten geht eine Schwester, deren Mann kein Zeuge Jehovas ist, jeden Morgen mit ihren Kindern zu Fuß zum Schulbus. Während sie auf den Bus warten, verbringen sie etwa zehn Minuten damit, gemeinsam geeigneten biblischen Studienstoff zu lesen und zu erörtern, dann spricht die Mutter ein kurzes Gebet, bevor die Kinder in den Bus steigen. In der Demokratischen Republik Kongo muß sich eine Frau, deren ungläubiger Mann die Familie im Stich gelassen hat, wegen ihrer begrenzten Bildung beim Studium sehr anstrengen. Ihr erwachsener Sohn hilft ihr dadurch, daß er die Familie jede Woche besucht und beim Studium mit seiner Mutter und seinen jüngeren Brüdern die Führung übernimmt. Die Mutter gibt durch ihre gewissenhafte Vorbereitung ein vorzügliches Beispiel. Besteht in unserer Hausgemeinschaft eine Situation, die ein regelmäßiges Familienstudium erschwert? Geben wir nicht auf. Bitten wir Jehova weiterhin ernstlich um seinen Segen für unsere Bemühungen, ein regelmäßiges Bibelstudium durchzuführen (Markus 11:23, 24).

Beharrlichkeit wird belohnt

17. (a) Was ist erforderlich, um ein regelmäßiges Familienstudium durchzuführen? (b) Welche Erfahrung veranschaulicht den Wert der regelmäßigen Unterweisung über die Wege Jehovas in der Familie?

17 Planung ist erforderlich und Beharrlichkeit unerläßlich. Aber der Nutzen eines regelmäßigen Familienstudiums ist all das wert (Sprüche 22:6; 3. Johannes 4). In Deutschland zogen Franz und Hilda 11 Kinder groß. Jahre später sagte ihre Tochter Magdalena: „Heute weiß ich, wie wichtig es war, daß kein Tag verging, an dem wir nicht irgendwelche geistige Unterweisung erhielten.“ Als der Geist des Nationalismus unter Adolf Hitler um sich griff, bereitete Magdalenas Vater die Familie an Hand der Bibel auf die Prüfungen vor, die unausweichlich kommen würden. Im Laufe der Zeit wurden die jüngeren Familienangehörigen in Gewahrsam genommen und in ein Erziehungsheim gebracht; andere aus der Familie wurden verhaftet und in Gefängnissen oder in Konzentrationslagern festgehalten. Einige wurden hingerichtet. Alle Überlebenden blieben standhaft im Glauben — nicht nur während jener Zeit heftiger Verfolgung, sondern auch während der folgenden Jahre.

18. Wie sind die Anstrengungen alleinerziehender Eltern belohnt worden?

18 Sowohl viele alleinerziehende Eltern als auch Väter oder Mütter, deren Ehepartner ihren Glauben nicht teilt, vermitteln ihren Kindern regelmäßig biblische Unterweisung. Eine verwitwete alleinerziehende Mutter in Indien bemühte sich fleißig, ihren beiden Kindern Liebe zu Jehova einzupflanzen. Ihr brach es jedoch das Herz, als ihr Sohn keine Gemeinschaft mehr mit dem Volk Jehovas pflegte. Sie bat Jehova, ihr irgendwelche Fehler bei der Erziehung ihres Sohnes zu vergeben. Aber der Sohn hatte das, was er gelernt hatte, nicht wirklich vergessen. Nach mehr als zehn Jahren kehrte er zurück, machte gute Fortschritte in geistiger Hinsicht und wurde Versammlungsältester. Heute dienen er und seine Frau als Pioniere (Vollzeitverkündiger). Wie dankbar sind Eltern, die den Rat Jehovas und seiner Organisation beherzigt haben, im Familienkreis regelmäßig biblische Unterweisung zu vermitteln! Befolgen wir den Rat in unserer Hausgemeinschaft?

Können wir es erklären?

◻ Warum ist ein regelmäßiges Familienstudium wichtig?

◻ Welche Ziele sollten wir bei jedem Familienstudium im Sinn haben?

◻ Was für Hilfsmittel zum Lehren werden uns zur Verfügung gestellt?

◻ Wie kann das Studium den Bedürfnissen der Familie angepaßt werden?

[Bild auf Seite 15]

Eindeutige Ziele werden sich auf unser Familienstudium günstig auswirken

    Deutsche Publikationen (1950-2025)
    Abmelden
    Anmelden
    • Deutsch
    • Teilen
    • Einstellungen
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • Nutzungsbedingungen
    • Datenschutzerklärung
    • Datenschutzeinstellungen
    • JW.ORG
    • Anmelden
    Teilen