Οικογενειακές Συναθροίσεις Υπηρεσίας
ΕΒΔΟΜΑΣ 11/11
8 λεπτά: Ύμνος 111. Εισαγωγή, εδάφιον και σχόλια.
17 λεπτά: «Αποδείξτε την Πίστι Σας Διακηρύττοντας την Χιλιετηρίδα.» Ερωτήσεις και απαντήσεις, με σχόλια από το ακροατήριο για τα θέματα του βιβλίου που χρησιμοποιούνται για να ελκύσουν τους ανθρώπους. Συνοπτική επίδειξις στην παράγραφο 7.
20 λεπτά: «Μπορείτε και Σεις να Μετέχετε στη Χαρά της Μαθητεύσεως;» Ομιλία βασισμένη στις πρώτες έξη παραγράφους. Κατόπιν κάτω από τον τίτλο «Πώς Μπορεί να Γίνη Έναρξις Μελετών;» εξετάστε τις παραγράφους 6-10, καλώντας το ακροατήριο να δώση σχόλια.
15 λεπτά: Τελικά σχόλια. Πρακτικές υποδείξεις για συνετή συμμετοχή στη διακονία. Συμπεριλάβετε έκθεσι λογαριασμών. Κατάλληλες Ανακοινώσεις. Ύμνος 104.
ΕΒΔΟΜΑΣ 18/11
10 λεπτά: Ύμνος 114. Εισαγωγή, εδάφιον και Οικογενειακά Θεοκρατικά Νέα.
20 λεπτά: Παρένθεμα «Η Χαρά της Μαθητεύσεως». Εξετάστε την ύλη κάτω από την επικεφαλίδα «Αναζητήστε κάθε Δυνατότητα.» Αναπτύξτε υποδείξεις για τα πώς να πλησιάζωμε απίστους συζύγους προσπαθώντας ν’ αρχίσωμε συμμελέτη· συμπεριλάβετε τοπικές πείρες πάνω σ’ αυτό. Εξηγήστε πώς θα μπορέσωμε να βρούμε από άτομα με τα οποία τώρα συμμελετούμε αν γνωρίζουν κανένα που θα μπορούσε να ενδιαφερθή, και ζητήστε πραγματικές πείρες. Επίσης τοπικές πείρες από νεαρούς που έχουν αρχίσει συμμελέτες.
15 λεπτά: «Ας μη Χάνωμε τον Σκοπό της Διακονίας Μας στον Αγρό.» Ερωτήσεις και απαντήσεις (παρατηρήστε τις παραπομπές στο βιβλίο «Αλήθεια»).
15 λεπτά: Τελικά σχόλια. Εξετάστε την Επιστολή του Τμήματος. Ύμνος 113
ΕΒΔΟΜΑΣ 25/11
10 λεπτά: Ύμνος 98. Εισαγωγή, εδάφιον και σχόλια.
23 λεπτά: Παρουσίασις των Αγαθών Νέων. Ερωτήσεις και απαντήσεις. Καλέστε όλους ν’ ανοίξουν το βιβλίο «Αλήθεια» και να παρακολουθήσουν την εξέτασι των παραπομπών που γίνονται στο βιβλίο. Κάμετε επίδειξι δύο παρουσιάσεων που θα ήσαν κατάλληλες για σας.
15 λεπτά: Εξέτασις βασισμένη στο παρένθεμα με τίτλο «Η Χαρά της Μαθητεύσεως», στον υπότιτλο «Πώς Μπορεί να Γίνη Έναρξις Μελετών;» παράγραφοι 1-5. Κάμετε επίδειξι ενάρξεως συμμελέτης από την πρώτη επίσκεψι. Μετά τη διάθεσι του βιβλίου, ο ευαγγελιζόμενος προτείνει να υποδείξη το πώς αποκομίζεται η μεγαλύτερη ωφέλεια από το βιβλίο αν το άτομο μπορή να διαθέση λίγα λεπτά ακόμη. Κάνετε επίδειξι επίσης πώς ν’ αρχίζη μια συμμελέτη σε επανεπίσκεψι, χρησιμοποιώντας ένα από τα άλλα κεφάλαια, όπως υποδεικνύεται στην τετάρτη παράγραφο αυτού του τμήματος του παρενθέματος.
12 λεπτά: Τελικά σχόλια. Φιλάγαθες υποδείξεις για αποφυγή παγίδων. Αναφερθήτε στο θέμα του Δεκεμβρίου (Μιχ. 4:5). Ύμνος 112
ΕΒΔΟΜΑΣ 2/12
10 λεπτά: Ύμνος 99. Εισαγωγή, εδάφιον και σχόλια.
15 λεπτά: Ομιλία βασισμένη στο παρένθεμα με τίτλο «Η Χαρά της Μαθητεύσεως», από τον υπότιτλο «Πότε και Πού Μπορούν να Διεξάγωνται Συμμελέτες;» ως το τέλος του Παρενθέματος. Προσπαθήστε να φθάσετε στις καρδιές των ευαγγελιζομένων.
20 λεπτά: «Καπνισταί.» Δώστε ομιλία περιλαμβάνοντας και σημεία από τη «Σκοπιά» 1ης Σεπτεμβρίου 1973.
15 λεπτά: Τελικά σχόλια. Υπόμνησις για αποφυγή συζητήσεων που προκαλούν φιλονεικίες και έριδες. Ύμνος 105.