Από τους Αναγνώστες Μας
Αλατούχο Ποτό που Σώζει Ζωές
Πρέπει να πω «Μπράβο!» και ευχαριστώ πάρα πολύ για το θαυμάσιο άρθρο σας «Ένα Αλατούχο Ποτό που Σώζει Ζωές!» (22 Φεβρουαρίου 1986) Κάναμε φωτοτυπίες και τις στείλαμε σε ένα νοσοκομείο στην Αφρική. Η ανταπόκρισή τους σ’ αυτό το άρθρο για το πώς να σώζονται ζωές βρεφών ήταν πολύ ευνοϊκή. Θέσαμε τώρα σε λειτουργία μια υπηρεσία τροφοδότησης για να διατηρείται το νοσοκομείο εφοδιασμένο με αλάτι και ζάχαρη.
Μ. Λ., Γαλλία
Οι Καθολικοί και η Αγία Γραφή
Θέλω να σας ευχαριστήσω για τα άρθρα σας στο θέμα «Οι Καθολικοί και η Αγία Γραφή». (8 Ιουνίου 1986 στην Αγγλική) Μεγαλώνοντας ως Καθολικός, οδηγήθηκα να πιστεύω ότι οι παραδόσεις της εκκλησίας δεν συγκρούονταν με τις διδασκαλίες της Γραφής. Πόσο χαρούμενος είμαι που έχω μάθει την αλήθεια! Ελπίζω ότι εκείνα τα άρθρα θα ενθαρρύνουν και άλλους ειλικρινείς Καθολικούς να διαβάσουν την Αγία Γραφή και να μάθουν και αυτοί την αλήθεια.
Τ. Μπ., Ηνωμένες Πολιτείες
Διάβασμα για να Πλουτίσει τη Ζωή Σας
Επιθυμώ να εκφράσω την εκτίμησή μου για το τεύχος σας σχετικά με το «Διάβασμα—που Μπορεί να Πλουτίσει τη Ζωή Σας.» (8 Φεβρουαρίου 1986) Η εβδομάδα 3-7 Μαρτίου 1986, ξεχωρίστηκε από το κρατικό σύστημα δημόσιων σχολείων ως «Εβδομάδα για το Δικαίωμα Διαβάσματος». Ένας από τους σκοπούς ήταν να αφυπνίσει το κοινό στην ανάγκη που υπάρχει κάθε παιδί να μάθει να διαβάζει. Το τεύχος σας σχετικά με το διάβασμα εξυπηρέτησε ωραία αυτό το σκοπό, με τη διανομή πάνω από 40 αντιτύπων σε τοπικές επιχειρήσεις και επαγγελματίες.
Κ. Κ., Ηνωμένες Πολιτείες
Φαίνεται ότι από απροσεξία έχετε προξενήσει κακό στα νήπια και στα προσχολικής ηλικίας παιδιά εκείνων που διαβάζουν τα περιοδικά σας με το άρθρο σας «Γιατί Μερικοί Δεν Διαβάζουν». (8 Φεβρουαρίου 1986) Τα παιδιά είναι τόσο απίστευτα ικανά να μάθουν ώστε έστω και όταν δεν χρησιμοποιούμε τίποτε άλλο παρά τη μέθοδο «βλέπε και λέγε», αυτόματα διαισθάνονται τους φωνητικούς κανόνες σχετικά με τα γράμματα και τις συλλαβές. Από τότε που κυκλοφόρησε το πιο πάνω άρθρο, πολλοί γονείς φοβούνται να διδάξουν τα μικρά τους να διαβάζουν από φόβο μήπως το κάνουν «λανθασμένα».
Μ. Τζ. Ηνωμένες Πολιτείες
Τα σχόλιά μας για τη μέθοδο «βλέπε και λέγε» παρουσιάστηκαν ως ένας από τους παράγοντες που περιλαμβάνονται στην πολύ μικρή πρόοδο που κάνουν οι μαθητές του σχολείου στην ανάγνωση. Δοκιμές απέδειξαν ότι η χρήση αυτής της μεθόδου στις μικρότερες τάξεις του δημοτικού σχολείου δεν είναι τόσο αποτελεσματική όπως η μέθοδος «πρώτα οι φθόγγοι». Σίγουρα δεν θα θέλαμε να αποθαρρύνουμε τους γονείς να διδάσκουν τα παιδιά τους να διαβάζουν. Στη σελίδα 8 δηλώνεται: «Οι μητέρες που είναι καλές αναγνώστριες θα έχουν επιτυχία στη διδασκαλία των παιδιών τους ώστε αυτά να διαβάζουν προτού αρχίσουν το σχολείο». Ο αναγνώστης παραπέμπεται σε ένα άρθρο που δημοσιεύθηκε στο τεύχος μας 22 Οκτωβρίου 1968 με θέμα: «Μπορείτε να Διδάξετε τα Παιδιά Σας να Διαβάζουν». Βλέπε επίσης το άρθρο «Αρχίστε να Διδάσκετε το Μωρό Σας να Διαβάζει». (22 Φεβρουαρίου 1983)—ΟΙ ΕΚΔΟΤΕΣ.
Πόσο Σημαντική Είναι η Εξωτερική Εμφάνιση;
Το άρθρο σας «Πόσο Σημαντική Είναι η Εξωτερική Εμφάνιση;» (8 Ιουνίου 1986) είναι ενδιαφέρον. Προσωπικά παρατήρησα ότι οι περισσότεροι από εκείνους που είναι δούλοι της ομορφιάς έδειξαν διαφορά στην πρόοδό τους ανάμεσα στις προσπάθειές τους να βελτιώσουν την εξωτερική τους εμφάνιση και στα επιτεύγματά τους σε τέτοιους τομείς όπως η μάθηση, το να περνούν καλά με τους άλλους, κλπ.
Ι. Μπ. Ο., Νιγηρία