Πώς να Αγγίζουμε την Καρδιά Εκείνων που Διδάσκουμε
1. Πώς επιδρούσε η διδασκαλία του Ιησού στις καρδιές των ακροατών του;
1 Ο Ιησούς Χριστός άγγιζε την καρδιά των ακροατών του. Σε μία περίπτωση τουλάχιστον, οι καρδιές των μαθητών του «καίγονταν» αφότου τους εξήγησε με σαφήνεια τις Γραφές. (Λουκ. 24:32) Εφόσον η υπακοή στον Θεό πρέπει να πηγάζει από την καρδιά, πώς μπορούμε εμείς να αγγίζουμε τα αισθήματα εκείνων που διδάσκουμε, ώστε να τους υποκινούμε να κάνουν αλλαγές στη ζωή τους;—Ρωμ. 6:17.
2. Πώς μας βοηθούν η ευγένεια και η διάκριση να αγγίζουμε την καρδιά των ανθρώπων;
2 Να Ενεργείτε με Ευγένεια και Διάκριση: Πολλοί άνθρωποι δεν θα υποκινηθούν σε δράση αν απλώς τους πούμε τι είναι σωστό και τι λάθος. Αν επιτεθούμε μάλιστα στα θρησκευτικά τους πιστεύω με έναν καταιγισμό εδαφίων, ίσως τους απωθήσουμε από την αλήθεια. Για να υποκινήσουμε κάποιον σε δράση, πρέπει πρώτα να διακρίνουμε τους λόγους για τους οποίους πιστεύει αυτό που πιστεύει και ενεργεί όπως ενεργεί. Οι διακριτικές, καλοδιαλεγμένες ερωτήσεις κρίσης θα τον παρακινήσουν να εκφράσει τις ενδόμυχες σκέψεις του. (Παρ. 20:5) Μόνο τότε θα είμαστε σε θέση να επιλέξουμε πληροφορίες από τον Λόγο του Θεού οι οποίες ίσως αγγίξουν την καρδιά του. Επομένως, πρέπει να εκδηλώνουμε προσωπικό ενδιαφέρον και υπομονή. (Παρ. 25:15) Να θυμάστε ότι το κάθε άτομο προοδεύει πνευματικά με τον δικό του ρυθμό. Να αφήνετε χρόνο ώστε το άγιο πνεύμα του Ιεχωβά να επηρεάζει τον τρόπο σκέψης και τις πράξεις του.—Μάρκ. 4:26-29.
3. Πώς μπορούμε να βοηθήσουμε τους σπουδαστές μας να καλλιεργήσουν καλές ιδιότητες;
3 Βοηθήστε τους να Καλλιεργήσουν Καλές Ιδιότητες: Οι Γραφικές περικοπές που δείχνουν παραστατικά την αγαθότητα και την αγάπη του Ιεχωβά μπορούν να βοηθήσουν όσους διδάσκουμε να καλλιεργήσουν καλές ιδιότητες. Παραδείγματος χάρη, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τα εδάφια Ψαλμός 139:1-4 ή Λουκάς 12:6, 7 για να τους δείξουμε πόσο πολύ ενδιαφέρεται ο Θεός για τον καθένα μας προσωπικά. Καθώς θα αυξάνει μέσα στην καρδιά τους η εκτίμηση για την παρ’ αξία καλοσύνη του Ιεχωβά, θα μεγαλώνει επίσης η αγάπη και η θεοσεβής αφοσίωσή τους. (Ρωμ. 5:6-8· 1 Ιωάν. 4:19) Επιπλέον, όταν αντιληφθούν ότι η διαγωγή τους επηρεάζει προσωπικά τον Ιεχωβά, ίσως υποκινηθούν να ενεργούν με τρόπο που θα τον ευαρεστεί και θα τον τιμάει.—Ψαλμ. 78:40, 41· Παρ. 23:15.
4. Πώς μπορούμε να δείχνουμε ότι σεβόμαστε την ελευθερία επιλογής των ανθρώπων όταν τους διδάσκουμε στο έργο;
4 Ο Ιεχωβά δεν εξαναγκάζει κανέναν να υπακούει στις εντολές του. Αντίθετα, κάνει έκκληση στους ανθρώπους δείχνοντάς τους πόσο σοφό είναι να ακολουθούν τις συμβουλές του. (Ησ. 48:17, 18) Εμείς μιμούμαστε τον Ιεχωβά όταν διδάσκουμε τους άλλους με τρόπο που τους βοηθάει να οδηγούνται στα δικά τους συμπεράσματα. Όταν οι ίδιοι πειστούν ότι χρειάζεται να κάνουν αλλαγές στη ζωή τους, τα αποτελέσματα θα είναι μακροχρόνια. (Ρωμ. 12:2) Συνάμα θα ελκυστούν ακόμα πιο κοντά σε “αυτόν που εξετάζει καρδιές”, τον Ιεχωβά.—Παρ. 17:3.