برنامهٔ هفتهٔ ۷ آوریل
هفتهٔ ۷ آوریل
سرود ۱۵ و دعا
جلسهٔ مطالعهٔ کتاب مقدّس:
خانواده فصل ۱۲ از زیرعنوان صفحهٔ ۱۵۰ تا صفحهٔ ۱۵۲ (۳۰ دقیقه)
مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک:
خواندن کتاب مقدّس: خروج ۷-۱۰ (۱۰ دقیقه)
شمارهٔ ۱: خروج ۹:۲۰-۳۵ (۴ دقیقه یا کمتر)
شمارهٔ ۲: چه کسانی رستاخیز مییابند؟—تع ص ۷۱ بند ۱۶ تا ص ۷۳ بند ۲۰ (۵ دقیقه)
شمارهٔ ۳: از ایمان سموئیل سرمشق بگیریم—«بفرما خداوندا، بندهات میشنود.»—ب۱۱ ۱/۱ ص ۱۶ بند ۴ تا ص ۱۷ بند ۲ (۵ دقیقه)
جلسهٔ خدمت:
۱۰ دقیقه: عرضهٔ مجلّهٔ برج دیدهبانی طی ماه آوریل. گفتاری با مشارکت حضار. ابتدا با استفاده از پیشنهاد این صفحه نمایشی اجرا شود. سپس این پیشنهاد نکته به نکته بررسی شود. در آخر مختصراً همه را ترغیب کنید که با مقالات این مجلّه به خوبی آشنا شوند و با اشتیاق به این فعالیت بپردازند.
۱۰ دقیقه: مهماننوازی را فراموش مکنید. (عبر ۱۳:۱، ۲) پیری مسیحی این گفتار را اجرا کند. تدارکاتی را که برای مراسم یادبود داده شده است، مرور کنید. همچنین به طرقی اشاره کنید که هر کس چگونه میتواند به مهمانان و مبشّران غیرفعال که در مراسم حضور دارند، خوشآمد گوید. نمایشی کوتاه اجرا شود که شامل دو قسمت است: در اولین نمایش، مبشّری پیش از شروع مراسم یادبود به کسی که دعوتنامهای دریافت کرده است، خوشآمد میگوید. در دومین نمایش، همان مبشّر پس از مراسم یادبود با آن شخص برای گفتگو در مورد کلام خدا قرار میگذارد.
۱۰ دقیقه: تلاشهای ما چه ثمری داشت؟ گفتاری با مشارکت حضار. در مورد مقالهٔ «بالا بردن مهارتهایمان در خدمت موعظه—واکنش در مقابل آنچه میتواند مانع گفتگو شود» از حضار بپرسید که از بهکاربستن نکات این مقاله چه فایدهای بردهاند و چه نتایج خوبی در خدمت موعظه برایشان داشته است.
سرود ۲۰ و دعا