کتابخانهٔ آنلاین نشریات شاهدان یَهُوَه
کتابخانهٔ آنلاین
نشریات شاهدان یَهُوَه
فارسی
  • کتاب مقدّس
  • نشریات
  • جلسات
  • م‌ش درس ۱۱
  • ساده و روشن

ویدیویی برای انتخاب شما موجود نیست.

متأسفانه، پخش ویدیو ممکن نیست.

  • ساده و روشن
  • با محبت به مردم شاگرد بسازید
  • عنوان‌های فرعی
  • مطالب مشابه
  • نمونهٔ عیسی
  • از عیسی چه یاد می‌گیریم؟‏
  • عیسی را سرمشق قرار دهید
  • به شاگردتان کمک کنید که تعمید بگیرد
    برج دیده‌بانی (‏برای مطالعه در جماعات)‏ ۲۰۲۱
  • چطور کتاب «تا ابد از زندگی لذّت ببرید!‏» را با شاگردمان مطالعه کنیم؟‏
    با محبت به مردم شاگرد بسازید
  • در تعلیم مهارت کسب کنید
    برج دیده‌بانی ۲۰۰۸
  • برای تعلیم دادن به خوبی آماده باشید
    خدمت ملکوتی ما ۲۰۰۹
لینک‌های بیشتر
با محبت به مردم شاگرد بسازید
م‌ش درس ۱۱

شاگردسازی

عیسی نزدیک دریا به گروهی از مردم تعلیم می‌دهد.‏ پرندگان بالای سر آن‌ها پرواز می‌کنند و گل‌های خودرو روی زمینند.‏

مت ۶:‏۲۵-‏۲۷

درس ۱۱

ساده و روشن

اصل:‏ ‹طوری صحبت کنید که به‌راحتی قابل فهم باشد.‏›​—‏۱قر ۱۴:‏۹‏.‏

نمونهٔ عیسی

عیسی نزدیک دریا به گروهی از مردم تعلیم می‌دهد.‏ پرندگان بالای سر آن‌ها پرواز می‌کنند و گل‌های خودرو روی زمینند.‏

ویدیو:‏ عیسی با مَثَلی نشان می‌دهد یَهُوَه به ما توجه دارد

۱.‏ این ویدیو را ببینید،‏ یا مَتّی ۶:‏۲۵-‏۲۷ را بخوانید.‏ بعد سؤالات زیر را بررسی کنید:‏

  1. الف.‏ عیسی چطور نشان داد که یَهُوَه به ما توجه دارد؟‏

  2. ب.‏ با وجود این که عیسی اطلاعات زیادی از پرندگان داشت،‏ چرا به نکته‌هایی ساده اشاره کرد؟‏ چرا این روش خوبی برای تعلیم بود؟‏

از عیسی چه یاد می‌گیریم؟‏

۲.‏ اگر با روشی ساده به دیگران تعلیم بدهیم،‏ مطالب بیشتر در خاطرشان می‌ماند و به دلشان می‌نشیند.‏

عیسی را سرمشق قرار دهید

۳.‏ زیاد صحبت نکنید.‏ هنگام مطالعه با شاگرد،‏ به جای این که تمام اطلاعاتتان را دربارهٔ موضوعی به او بگویید،‏ روی مطالبی که در آن درس آمده تمرکز کنید.‏ وقتی سؤالی از او می‌پرسید،‏ منتظر جواب او بمانید.‏ اگر شاگردتان جواب سؤال را نمی‌داند یا جوابش با کتاب مقدّس هماهنگ نیست،‏ سؤالات بیشتری از او بپرسید تا خودش به جواب درست برسد.‏ وقتی شاگرد متوجهٔ نکتهٔ اصلی شد،‏ به درس ادامه دهید.‏

۴.‏ به شاگردتان کمک کنید تا ارتباط نکات جدید را با چیزهایی که قبلاً یاد گرفته پیدا کند.‏ مثلاً قبل از این که درسی را که در مورد رستاخیر است شروع کنید،‏ شاید خوب باشد نکاتی را که قبلاً در مورد وضعیت مردگان یاد گرفته،‏ با هم مرور کنید.‏

۵.‏ مثال‌هایتان را با دقت انتخاب کنید.‏ قبل‌از این که از مثالی استفاده کنید،‏ از خودتان بپرسید:‏

  1. الف.‏ ‹آیا این مثال ساده است؟‏›‏

  2. ب.‏ ‹آیا شاگردم آن را به راحتی می‌فهمد؟‏›‏

  3. پ.‏ ‹آیا این مثال به شاگردم کمک می‌کند که نکتهٔ اصلی را به خاطر بسپارد یا فقط یادش می‌ماند که آن مثال چه بوده است؟‏›‏

این آیه‌ها را هم بخوانید

مت ۱۱:‏۲۵؛‏ یو ۱۶:‏۱۲؛‏ ۱قر ۲:‏۱

    نشریات فارسی (۱۹۹۳-‏۲۰۲۵)‏
    خروج
    ورود
    • فارسی
    • هم‌رسانی
    • تنظیم سایت
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • شرایط استفاده
    • حفظ اطلاعات شخصی
    • تنظیمات مربوط به حریم شخصی
    • JW.ORG
    • ورود
    هم‌رسانی