Palveluskokouksenne
10. SYYSKUUTA ALKAVA VIIKKO
5 min. Laulu 14. Avaus, teksti ja selitykset.
15 min. Kehitys vai luominen – kumpi? Kehitysoppi-kirja on auttanut monia oppimaan totuuden tästä asiasta. Ja enemmänkin, se on muodostanut perustan heidän päätökselleen hyväksyä luominen ja on siten johtanut heidät elämän tielle. Opiskelijat, opettajat ja muutkin ovat ilmaisseet mielihyvänsä sen johdonmukaisesta ja voimallisesti vakuuttavasta sisällöstä. Sitä on mukava kuljettaa mukanamme minne tahansa sen koon vuoksi, joten olemme valmiita tarjoamaan sitä kaikille, joita tapaamme työssä, koulussa tai matkustaessamme muualla, kuten lomalla ollessamme, sekä osallistuessamme kenttäpalveluksen eri piirteisiin. Esittäkää muutamia lyhyitä näytteitä eri tavoista, joilla kirjaa voidaan esittää syyskuussa 1,25 markan korvauksesta. Katso lisää ajatuksia ja lähdeaineistoa näytteitä varten Valtakunnan Palveluksesta 10/70 s. 1 ja 9/71 s. 2. Ota huomioon ehdotukset viimeisten lukujen käytöstä tutkimiseen ja johdatuksena Totuus-kirjaan, samoin kuin kirjan erityinen käyttö oppikouluissa.
30 min. Lempeys aikaansaa paljon hyvää. (g71 22/9 s. 21, 22; w70 339, 340; w67 348–359; Opaskirja, s. 1156, 1157) Keskustelu kuulijoiden kanssa käyttäen seuraavia kysymyksiä. Jehovan palvelijoiden päätavoite on tuoda ylistystä ja kunniaa Hänen nimelleen. Tämä on mahdollista vain, jos me heijastamme Jehovan oivallisia ominaisuuksia, joihin kuuluu lempeys eli sävyisyys, ollessamme tekemisissä toisten kanssa. (2. Moos. 34:6) a) Mitä lempeys on? b) Miten voimme hankkia lempeyttä? (Gal. 5:22, 23; ”Opas”, s. 1156, kpl 8) c) Miten Jeesuksen tapaus osoittaa, että lempeys on voiman ominaisuus? (Matt. 11:29; 23:13–39) d) Minkä pitäisi antaa meille voimakas kannustin ilmaista lempeyttä? (Tiit. 3:1–7) e) Mitä osoittamamme lempeys voi saada aikaan ollessamme tekemisissä vastustajien kanssa? (Sananl. 15:1; 25:15) f) Vaikka Raamattu puhuukin pukeutumisesta lempeyteen, miksei voida sanoa, että lempeys on vain pintasilaus? (Kol. 3:10, 12; Ef. 4:22–24) g) Olisiko aiheetonta meidän olla lempeitä, jos viranomaiset tai opettajat kuulustelisivat meitä karkealla tavalla? (1. Piet. 3:15) h) Mikä hyvä vaikutus voi vaimon osoittamalla lempeydellä olla epäuskoiseen aviomieheen? (1. Piet. 3:1–5) i) Miksi seurakunnan vanhinten on sopivaa osoittaa lempeyttä, kun annetaan ojennusta? (Gal. 6:1; 2. Tim. 2:24, 25) j) Miksi me tarvitsemme lempeyttä, kun meitä oikaistaan? (Saarn. 10:4; ”Opas”, s. 1157, kpl 1) (Huom. Viittaukset Opaskirjaan on tehty niitä varten, jotka ymmärtävät englantia.)
10 min. Loppuhuomautukset. Tiliraportti. Kannusta kaikkia osallistumaan ahkerasti kenttäpalvelukseen. Laulu 119.
17. SYYSKUUTA ALKAVA VIIKKO
10 min. Laulu 103. Avaus, teksti ja selitykset. Koulu on jälleen alkanut. Rohkaise kouluikäisiä julistajia tarjoamaan Kehitysoppi-kirjaa opettajille ja koulutovereilleen.
10 min. Haaratoimiston kirje ja Teokraattisia uutisia.
18 min. Täyttäen vastuumme saarnata. Kysymyksiä ja vastauksia. Seurakunnan vanhimmat voivat esittää ajatuksia siitä, millaisia suunnitelmia seurakunnassa on tehty kenttäpalveluksen parantamiseksi.
15 min. Puhe kirjoituksesta ”Millainen katumus aikaansaa ’virvoituksen ajat’?” (Ks. Vartiotornia 15.7.72, s. 329–331.)
7 min. Loppuhuomautukset. Ilmoitukset. Rohkaise kaikkia jatkamaan Valtakunnan hyvän uutisen saarnaamista yhteisvoimin Hes. 3:17, 19:n täyttymykseksi. Laulu 89.
24. SYYSKUUTA ALKAVA VIIKKO
7 min. Laulu 44. Avaus, teksti ja selitykset. Tarpeelliset ilmoitukset.
15 min. ”Hyvän uutisen esittäminen – Jehovan opettamina.” Keskustelu kuulijoiden kanssa, johon voidaan liittää lyhyitä näytteitä. Soveltakaa neuvot paikallisten olosuhteiden mukaan. Joillakin julistajilla saattaa olla kokemuksia tai ajatuksia esitystavoista, jotka ovat osoittautuneet tuloksellisiksi seurakunnan alueella.
20 min. ”Suuri Opettaja.” Kysymyksiä ja vastauksia. Jos aika sallii, näyttäkää, miten kirjan kuvia voidaan käyttää tehokkaasti sitä esitettäessä. Voidaan myös näyttää, miten sivulla 49 olevaa aineistoa on mahdollista käyttää aloitettaessa raamatuntutkistelu.
18 min. ”Eläminen Jumalalle antautuneena.” (Ks. Vartiotornia 15.7.72, s. 332–334.) Voidaan esittää puheena sekä vetäen kuulijat keskusteluun. Aineisto käsittelee antautumiseen liittyviä periaatteita ja sen suhdetta ongelmiin, joita monet veljet nykyään kohtaavat. Ohjelmaan tulisi valmistautua perinpohjaisesti, jotta tärkeät kohdat tulisivat selviksi. Päätä kokous kannustaen kaikkia toimimaan sopusoinnussa antautumisensa kanssa. Laulu 8.
1. LOKAKUUTA ALKAVA VIIKKO
5 min. Laulu 118. Avaus, teksti ja selitykset.
8 min. Kysymyspalsta. Keskustelu vanhinten kesken.
17 min. Suuri Opettaja -kirjan levitys ja käyttö.
(4 min) Tarjoamme nyt ensi kertaa Suuri Opettaja kirjaa. Ihmiset eivät ole nähneet sitä aikaisemmin. Useimmissa perheissä on pieniä lapsia tai lastenlapsia, joista ollaan kiinnostuneita. Esitys voi perustua sivulla 5 olevaan aineistoon. Se voi auttaa pyrittäessä estämään nykyään niin yleisen ”sukupolvien välisen kuilun” muodostumista, edistää keskinäistä kanssakäymistä. Julistajat voivat tarkkailla uutisia nuoriso-ongelmista, pyrkiä valitsemaan kappaleita, jotka sopivat tilanteeseen, ja puhua sitten niistä. Lukuja 17 ja 23 voidaan käyttää. Vanhemmat voisivat antaa kirjan lapsilleen palkaksi jonkin hyvän tekemisestä; se antaa heille lisäkannustimen jatkaa hyvän tekemistä. Voidaan tarjota neljä kappaletta viidellä markalla, niin että kullakin lapsella olisi oma kirja.
(8 min) Näyte tutkistelun aloittamisesta ensi käynnillä, kun Suuri Opettaja -kirja on jätetty. Julistaja on juuri jättänyt kirjan kolmen lapsen vanhemmille. Hän tarjoutuu esittämään vanhemmille, eniten he voivat tutkia Suuri Opettaja -kirjaa lasten kanssa. He lukevat yhdessä sivut 5 ja 6 ja keskustelevat kirjan käyttämästä menettelytavasta lasten saamiseksi mukaan kysymysten avulla. Sitten näytetään tutkistelu siirtymällä 1. lukuun ja mainitaan, että se on vain neljän lyhyen sivun pituinen. Tehdään sopimus palaamisesta keskustelemaan lisää seuraavalla viikolla.
(5 min) Puheenjohtaja valottaa lyhyesti muita tapoja käyttää Suuri Opettaja -kirjaa. Isovanhemmat ja muutkin voivat antaa kirjoja lahjaksi sukulaistensa tai läheisten ystäviensä lapsille, ellei heidän kodissaan ole nyt lapsia. Tämä voi olla tapa saada kosketus johonkin tuntemaasi perheeseen. Jos joku henkilö on hidas ymmärtämään, kirja voisi auttaa häntä oppimaan totuuden ja edistäisi myös hänen lukutaitoaan ja käsityskykyään. Joskus kirjaa voitaisiin näyttää lapsillekin, elleivät vanhemmat ole kotona, ja palata myöhemmin, kun vanhemmat ovat tavattavissa. Kirjan tarjoaminen kaduilla on myös tehokasta. Käytä kaikkia tilaisuuksia levittääksesi Suuri Opettaja -kirjaa.
20 min. Muistatko? Kerrataan mainittujen Valtakunnan Palvelusten kysymyspalstalla käsiteltyä aineistoa. Näitä ja muita kysymyksiä voidaan käyttää sen mukaan, mikä olisi hyödyllisintä seurakunnalle. Älkää esittäkö aineistoa sääntökokoelmana. Pohtikaa, mitä hyötyä annettujen neuvojen soveltamisesta saadaan. Puheenjohtajan tulisi valmistautua selventämään ja/tai esittämään lisäajatuksia, jotka voivat olla tarpeen: Läsnäolijoiden laskeminen kokouksissa. (12/64) Ketkä voivat käyttää valtakunnansalia vihkiäisten pitämiseen? (2/65) Mitä tulisi tehdä, kun talonmies tai isännöitsijä pyytää meitä lähtemään? (11/65) Miksi on hyödyllistä raportoida kenttäpalveluksemme? (5/67) Onko Jehovan todistajien viisasta järjestää suuria lauantai-illan kutsuja tai tanssikutsuja keskuudessaan? (1/66; 10/68) Onko valtakunnansalien rakentaminen yhä aiheellista? (9/68) Pitäisikö julistajien ja tienraivaajien tilata kirjallisuutta suoraan Seuralta? (2/69) Onko viisasta harjoittaa liiketoimintaa veljien keskuudessa ja järjestää kutsuja tarvikkeiden myymiseksi? (5/69) Mitä voidaan tehdä vanhoille lehdille, joita on kasaantunut varastoon? (7/69) Mitä voidaan tehdä vanhemmille kirjoille, jotka seurakunnalla on varastossaan? (11/70) Jos jollakulla on kysymys tai hän tarvitsee neuvon, onko mitään hyötyä kirjoittaa Seuralle sen sijaan, että soittaisi puhelimella tai kävisi toimistossa? (10/65; 5/71) Mitä kukin meistä voi tehdä pitääkseen valtakunnansalin puhtaana? (9/71) Miten voimme auttaa niitä, jotka ovat olleet pitkän aikaa toimettomina? (3/72)
10 min. Loppuhuomautukset. Lokakuun 8. päivän erikoisnumeroa tarkastellaan. Kannusta kaikkia antamaan hyvä todistus alueella Suuri Opettaja -kirjaa ja lehtiä käyttäen. Laulu 83.