Teokraattinen palveluskoulu vuodeksi 1976
OHJEET
Vuonna 1976 tulisi kaikissa seurakunnissa johtaa teokraattista palveluskoulua seuraavasti:
OPPIKIRJAT: Raamatun kreikkalaisten kirjoitusten Uuden maailman käännös [bi7] ja kirja ”Koko Raamattu on Jumalan henkeyttämä ja hyödyllinen” [si] ovat määräysten perustana. Pidä tämä koulun ohjelma si-kirjasi välissä, niin se on aina mukanasi.
OHJEPUHE (n:o 1): 15 minuuttia. Tämän ei tule olla vain yhteenveto määrätystä aineistosta. Sen tulee olla valitun teeman mukaan hyvin kehitelty puhe, joka määrätään jollekulle vanhimmalle, mikäli mahdollista, tai tarvittaessa jollekulle pätevälle avustavalle palvelijalle. Aiheen käsittelyn ei tule olla pinnallista, vaan esityksen tulee olla todella opettava ja hyödyllinen seurakunnalle. Puheita valmistaessaan puhujan tulisi, mikäli mahdollista, hankkia tietoonsa vastaava aineisto kirjasta Aid to Bible Understanding varmistautuakseen siitä, että hänen käsittelemänsä kohdat ovat ajan tasalla.
SUULLINEN KERTAUS: 5 minuuttia. Tämä pidetään heti ohjepuheen jälkeen, ja sitä johtaa sama veli, joka piti puheen. Kertausta ei siis pidetä seuraavalla viikolla, vaan samana iltana, jona puhe pidetään. Puhuja valitsee ja esittää si-kirjasta enintään kymmenen sellaista kysymystä, jotka auttavat läsnäolijoita ymmärtämään selvästi käsitellyt pääkohdat.
TOINEN PUHE: 6 minuuttia. Tämä on Raamatun lukemista määrätystä aineistosta. Lukutehtävät ovat niin lyhyitä, että oppilas voi esittää selittäviä tietoja alku- ja loppuhuomautuksissaan ja jopa sopivia välihuomautuksia. Erikoisesti tulisi kiinnittää huomiota Uuden maailman käännöksen ja muiden käännösten välisiin merkittäviin eroihin ja niiden syihin. Huomautuksiin voi sisältyä myös historiallisia taustatietoja, profeetallisia tai opillisia merkityksiä, periaatteiden sovellutusta ja arvostuksen ilmauksia luetusta ilmenevää viisautta kohtaan. Puhe tulisi suunnitella niin, että kaikki määrätyt jakeet voidaan todella lukea. Sallittu aika tulisi käyttää täysin hyväksi. Aineisto voidaan esittää puheena seurakunnalle, tai poika voi lukea sitä isälleen tai jollekulle muulle pätevälle vanhemmalle veljelle, joka istuu lavalla. Isä tai muu vanhempi veli voi sitten kysymyksiä tekemällä saada pojan esittämään aineiston arvoa koskevia huomautuksia, tai hän voi esittää ehdotuksia, jotka auttavat häntä parantamaan lukemistaan.
KOLMAS JA NELJÄS PUHE: 6 minuuttia kumpikin. Nämä puheet määrätään mikäli mahdollista sisarille. Oppilas voi näitä puheita pitäessään istua tai seisoa. Koulunvalvoja määrää yhden avustajan, mutta useampiakin voidaan käyttää. Lavastukset voivat sisältää kotona, kenttäpalveluksessa, seurakunnassa tai muualla syntyviä tilanteita; toisinaan esitys voi olla vain perheenjäsenten tai muiden välinen opettava keskustelu. Puhetta pitävä sisar voi joko itse ottaa aloitteen keskustelussa lavastuksen selittämiseksi tai järjestää niin, että hänen avustajansa tekee (tekevät) sen. Ensisijainen huomio tulee kiinnittää aineistoon eikä lavastukseen.
VIIDES PUHE: 6 minuuttia. Määrätään mieluummin veljelle, jolla on jonkin verran kokemusta. Sen tulee olla puhe koko seurakunnalle. Puhujan on tavallisesti parasta valmistaa puheensa mielessään valtakunnansalin kuulijakunta, niin että se on todella opettava ja hyödyllinen niille, jotka todellisuudessa kuulevat sen. Jos aineisto kuitenkin luontuu erityisesti johonkin toiseen käytännölliseen ja sopivaan lavastukseen, niin puhuja voi katsoa parhaaksi kehittää puheensa sen mukaisesti.
PUHEIDEN VALMISTAMINEN: Jos teema on määrätty, seuraa sitä huolellisesti välttääksesi ajatusten toistumista. Jos teemaa ei ole määrätty, oppilaan tulisi valita teema, jonka puitteissa aineisto voidaan parhaiten käsitellä sallitussa ajassa. Puheissa 3, 4 ja 5 esitetään tavallisesti selittävää aineistoa aiheen teeman mukaisesti. Tulisi kiinnittää huomiota kaikkiin merkittävän kiinnostaviin Uuden maailman käännöksen kohtiin ja esittää sopivia mainintoja Uuden maailman käännöksen tarkkuuden arvosta. Muita hyödyllisiä tietoja voidaan löytää Seuran julkaisujen hakemistojen avulla etsimällä niistä kysymyksessä olevia raamatunkohtia ja teeman sanoja. Valmista kaikki puheet ne kohdat mielessäsi, joita puheenneuvontalomakkeessa seuraavaksi tarkastellaan. Pyri valitsemaan sellainen lavastus, joka osoittaa aineiston käytännöllisyyden, milloin se vain on mahdollista.
NEUVONTA: Kunkin harjoituspuheen perusteella annetaan täsmällisiä neuvoja noudattaen edistyvän neuvonnan ohjelmaa, mikä on hahmoteltu puheenneuvontalomakkeen alareunassa. Arvostavat huomautukset puhujien käsittelemistä tärkeistä kohdista joko neuvojan esittäminä tai läsnäolijoilta kertauskysymyksin saatuina voivat auttaa pitämään kaikkien huomion kiinnitettynä ensisijaisesti esitettyyn raamatulliseen tietoon. Pidä huoli, ettet käytä enempää kuin kaksi minuuttia kunkin harjoituspuheen neuvontaan.
AJOITUS: Minkään puheen ei tulisi ylittää aikaa ei myöskään neuvonnan. Puheet n:o 2–5 pysäytetään tarvittaessa, kun aika on kulunut loppuun.
KIRJALLISET KERTAUKSET: Määräajoin pidetään kirjallinen kertaus. Valmistautuessasi siihen kertaa si-kirjan kysymykset ja lue määrätyt Raamatun kirjat loppuun. Vain Raamattua saa käyttää kertauksen aikana, joka kestää puoli tuntia. Tunnin loppuosa käytetään kysymyksistä ja vastauksista keskustelemiseen. Kukin oppilas tarkastaa oman paperinsa, ja lukiessaan vastauksia koulunvalvoja keskittyy vaikeampiin kysymyksiin, korostaa täsmällisen tiedon merkitystä ja antaa läsnäolijoiden etsiä oppikirjasta tai Raamatusta kohdat, joista vastaukset voidaan tarkistaa. Jos paikallisten olosuhteiden vuoksi jostakin syystä on tarpeellista, kirjallinen kertaus voidaan pitää viikkoa myöhemmin kuin on osoitettu ohjelmassa.
SUURET JA PIENET SEURAKUNNAT: Seurakuntien, joissa on kouluun ilmoittautuneita viisikymmentä tai enemmän, tulee järjestää toisia oppilasryhmiä pitämään merkityt puheet, mikäli mahdollista, toisten vanhinten edessä. Vuorotelkaa oppilaita eri saleissa. Missä näyttää viisaalta, sisaret voivat pitää minkä tahansa puheen esittäen sen jollekulle toiselle, kuten kolmannesta ja neljännestä puheesta on mainittu.
POISSAOLO: Jos oppilas ei ole läsnä, kun hänen tulisi pitää puhe, joku vapaaehtoinen käsittelee aineiston mainiten mitä tahansa sovellutuksia, joita hän tuntee olevansa pätevä esittämään saatuaan tiedon näin myöhään. Tai koulunvalvoja voi käsitellä aineiston kuulijoiden sopivasti osallistuessa.
OHJELMA
25. tammik. Raamatun lukeminen: Matt. 1–7
N:o 1: si s. 314 §1 – s. 319 §32
N:o 2: Matt. 3:13–4:17
N:o 3: si s. 322 § 6, 7
N:o 4: si s. 325 §23–25. ”Opi käyttämään suomalaisen UM:n apuneuvoja.”
N:o 5: si s. 324 §18–20, si s. 325 §22, si s. 326 §30 – s. 327 §33
1. helmik. Raamatun lukeminen: Matt. 8–14
N:o 1: si s. 327 §1 – s. 331 §19
N:o 2: Matt. 8:1–27
N:o 3: Matt. 10:1–42
N:o 4: Matt. 13:1–9, 18–23. ”Vain oikealaatuinen maaperä tuottaa hedelmää.”
N:o 5: si s. 287–291 (vain päätapahtumat). ”Lyhyt katsaus Jeesuksen maalliseen palvelukseen.”
8. helmik. Raamatun lukeminen: Matt. 15–21
N:o 1: si s. 175 §1 – s. 177 §10, si s. 180 §29 – s. 181 §33
N:o 2: Matt. 16:13–17:9
N:o 3: Matt. 15:1–20
N:o 4: Matt. 18:6–17
N:o 5: Matt. 18:21–35
15. helmik. Raamatun lukeminen: Matt. 22–28
N:o 1: si s. 177 §11 – s. 180 §28
N:o 2: Matt. 20:1–28
N:o 3: Matt. 24:1–51; 28:19, 20
N:o 4: Matt. 25:1–13
N:o 5: Matt. 25:14–30
22. helmik. Kirjallinen kertaus. Lue Matteus 1–28 loppuun
29. helmik. Raamatun lukeminen: Mark. 1–4
N:o 1: si s. 181 §1 – s. 182 §11
N:o 2: Mark. 4:10–32
N:o 3: Mark. 1:9–11, 21–34, 39–45; 2:1–12. ”Jeesus, ihmeitä tekevä Jumalan Poika.”
N:o 4: Mark. 2:13–28
N:o 5: Mark. 3:1–30. ”Joka pilkkaa pyhää henkeä, se ei saa ikinä anteeksi.”
7. maalisk. Raamatun lukeminen: Mark. 5–8
N:o 1: si s. 183 §12 – s. 184 §21
N:o 2: Mark. 8:1–26
N:o 3: Mark. 5:21–43. ”Jeesus suorittaa ihmeitä Jumalan voimalla.”
N:o 4: Mark. 1:1–14; 6:14–29. ”Johannes Kastaja, puhtaan palvonnan puolustaja, on uskollinen kuolemaan asti.”
N:o 5: Mark. 7:1–23
14. maalisk. Raamatun lukeminen: Mark. 9–12
N:o 1: si s. 184 §22 – s. 186 §30
N:o 2: Mark. 9:30–50
N:o 3: Mark. 11:1–11
N:o 4: Mark. 3:31–35; 10:17–31. ”Tärkeintä on suhde Jehovaan.”
N:o 5: Mark. 11:15–18
21. maalisk. Raamatun lukeminen: Mark. 13–16
N:o 1: si s. 186 §31–33
N:o 2: Mark. 13:3–31
N:o 3: Mark. 14:27–72. ”Pietari kieltää Jeesuksen kolme kertaa ja katuu nöyrästi.”
N:o 4: Mark. 14:32–65; 15:1–15. ”Jeesus säilyttää nuhteettomuutensa koetuksessa.”
N:o 5: Mark. 10:45; 15:16–16:8
28. maalisk. Kirjallinen kertaus. Lue Markus 1–16 loppuun
4. huhtik. Raamatun lukeminen: Luuk. 1–6
N:o 1: si s. 187 §1 – s. 188 §9
N:o 2: Luuk. 1:26–56
N:o 3: Luuk. 2:1–52
N:o 4: Luuk. 3:1–23
N:o 5: Luuk. 4:14–30
11. huhtik. Raamatun lukeminen: Luuk. 7–12
N:o 1: si s. 188 §10 – s. 190 §21
N:o 2: Luuk. 7:24–50
N:o 3: Luuk. 10:1–24
N:o 4: Luuk. 10:25–37
N:o 5: Luuk. 12:35–48
18. huhtik. Raamatun lukeminen: Luuk. 13–18
N:o 1: si s. 190 §22 – s. 192 §29
N:o 2: Luuk. 14:12–33
N:o 3: Luuk. 15:1–32
N:o 4: Luuk. 14:25–35; 18:29, 30; 21:16–19
N:o 5: Luuk. 16:19–31
25. huhtik. Raamatun lukeminen: Luuk. 19–24
N:o 1: si s. 192 §30 – s. 193 §35
N:o 2: Luuk. 21:12–36
N:o 3: Luuk. 22:14–20
N:o 4: Luuk. 22:39–23:49. ”Jeesus mukautuu nöyrästi Isänsä tahtoon.”
N:o 5: Luuk. 23:32–55; 24:5, 6. ”Totisesti minä sanon sinulle tänään: sinä tulet olemaan minun kanssani paratiisissa.”
2. toukok. Kirjallinen kertaus. Lue Luukas 1–24 loppuun
9. toukok. Raamatun lukeminen: Joh. 1–5
N:o 1: si s. 193 §1 – s. 195 §9
N:o 2: Joh. 3:16–36
N:o 3: Joh. 1:19–51
N:o 4: Joh. 5:25–30
N:o 5: Joh. 1:1–18; 8:42–58
16. toukok. Raamatun lukeminen: Joh. 6–10
N:o 1: si s. 195 §10 – s. 196 §21
N:o 2: Joh. 8:31–47
N:o 3: Joh. 6:1–71
N:o 4: Joh. 7:1–36, 46
N:o 5: Joh. 10:1–18
23. toukok. Raamatun lukeminen: Joh. 11–16
N:o 1: si s. 197 §22 – s. 198 §29
N:o 2: Joh. 16:12–33
N:o 3: Joh. 11:1–44
N:o 4: Joh. 8:17, 18; 10:22–30; 14:9–11; 17:6, 11, 21–23. ”Miten Jeesus ja Isä ovat yhtä.”
N:o 5: Joh. 13:1–38; 15:12–17
30. toukok. Raamatun lukeminen: Joh. 17–21
N:o 1: si s. 198 §30 – s. 199 §35
N:o 2: Joh. 20:1–29
N:o 3: Joh. 17:1–26
N:o 4: Joh. 21:15–19
N:o 5: Joh. 18:1–19:37. ”Jeesuksen kuulustelu ja kuolema täyttävät Raamatun ennustukset.”
6. kesäk. Kirjallinen kertaus. Lue Johannes 1–21 loppuun
13. kesäk. Raamatun lukeminen: Apt. 1–7
N:o 1: si s. 199 §1 – s. 200 §8
N:o 2: Apt. 4:13–35
N:o 3: Apt. 2:1–47
N:o 4: Apt. 6:8–7:60; 4:31
N:o 5: Apt. 5:12–42
20. kesäk. Raamatun lukeminen: Apt. 8–14
N:o 1: si s. 201 §9 – s. 202 §18
N:o 2: Apt. 8:1–25
N:o 3: Apt. 10:1–48
N:o 4: Apt. 13:1–14:28. ”Paavalin ensimmäinen lähetysmatka: asetettu kansojen valoksi.”
N:o 5: Apt. 8:26–40. ”Jehovan opettamia opastaa hänen Sanansa, järjestönsä ja henkensä.”
27. kesäk. Raamatun lukeminen: Apt. 15–21
N:o 1: si s. 202 §19 – s. 204 §31; si s. 292 §20 – s. 294 §30
N:o 2: Apt. 21:7–25
N:o 3: Apt. 15:36–18:22. ”Paavalin toinen matka: vastustusta ja palkintoja.”
N:o 4: Apt. 18:23–20:38. ”Paavalin kolmas matka: perusteellinen todistus tuottaa hedelmää.”
N:o 5: Apt. 15:1–35. ”Ympärileikkauskysymys ratkaistaan teokraattisella tavalla.”
4. heinäk. Raamatun lukeminen: Apt. 22–28
N:o 1: si s. 204 §32 – s. 205 §40
N:o 2: Apt. 26:1–23
N:o 3: Apt. 21:27–23:35
N:o 4: Apt. 27:1–28:31
N:o 5: Apt. 13:13–52; 17:16–34; 20:17–35. ”Paavalin puheet: erinomaisia esimerkkejä meidän aikaamme varten.”
11. heinäk. Kirjallinen kertaus. Lue Apostolien teot 1–28 loppuun
18. heinäk. Raamatun lukeminen: Room. 1–5
N:o 1: si s. 206 §1 – s. 207 §7
N:o 2: Room. 1:13–32
N:o 3: Room. 2:1–29
N:o 4: Room. 3:1–31
N:o 5: Room. 5:1–21
25. heinäk. Raamatun lukeminen: Room. 6–9
N:o 1: si s. 207 §8 – s. 209 §19
N:o 2: Room. 6:1–23
N:o 3: Room. 7:7–8:8
N:o 4: Room. 8:9–39
N:o 5: Room. 9:1–33
1. elok. Raamatun lukeminen: Room. 10–16
N:o 1: si s. 209 §20 – s. 210 §25
N:o 2: Room. 12:1–21
N:o 3: Room. 10:1–21
N:o 4: Room. 12:17–13:14
N:o 5: Room. 14:1–15:13
8. elok. Raamatun lukeminen: 1. Kor. 1–6
N:o 1: si s. 210 §1 – s. 211 §7
N:o 2: 1. Kor. 3:1–23
N:o 3: 1. Kor. 1:1–17
N:o 4: 1. Kor. 1:18–2:16
N:o 5: 1. Kor. 5:1–13
15. elok. Raamatun lukeminen: 1. Kor. 7–12
N:o 1: si s. 211 §8 – s. 213 §22
N:o 2: 1. Kor. 10:12–33
N:o 3: 1. Kor. 9:1–27
N:o 4: 1. Kor. 11:1–16
N:o 5: 1. Kor. 12:1–31
22. elok. Raamatun lukeminen: 1. Kor. 13–16
N:o 1: si s. 213 §23 – s. 214 §26
N:o 2: 1. Kor. 13:1–13
N:o 3: 1. Kor. 14:1–40
N:o 4: 1. Kor. 15:1–34
N:o 5: 1. Kor. 15:35–58
29. elok. Kirjallinen kertaus. Lue Roomalaisille 1–16; 1. Korinttolaisille 1–16 loppuun
5. syysk. Raamatun lukeminen: 2. Kor. 1–7
N:o 1: si s. 214 §1 – s. 215 §4; si s. 217 §18–20
N:o 2: 2. Kor. 6:1–18
N:o 3: 2. Kor. 2:14–3:18
N:o 4: 2. Kor. 4:1–5:10
N:o 5: 2. Kor. 7:5–12; 2:5–11. ”Kristillinen seurakunta poistaa väärintekijät, mutta ottaa takaisin katuvat.”
12. syysk. Raamatun lukeminen: 2. Kor. 8–13
N:o 1: si s. 215 §5 – s. 217 §17
N:o 2: 2. Kor. 9:1–15
N:o 3: 2. Kor. 10:1–18
N:o 4: 2. Kor. 11:1–29
N:o 5: 2. Kor. 12:1–21
19. syysk. Raamatun lukeminen: Gal. 1–3
N:o 1: si s. 218 §1–6; s. 220 §14–18
N:o 2: Gal. 1:1–24
N:o 3: Gal. 2:1–21
N:o 4: Gal. 3:1–18
N:o 5: Gal. 3:19–4:7
26. syysk. Raamatun lukeminen: Gal. 4–6
N:o 1: si s. 219 §7–13
N:o 2: Gal. 4:8–31
N:o 3: Gal. 5:1–18
N:o 4: Gal. 5:19–26
N:o 5: Gal. 6:1–18
3. lokak. Kirjallinen kertaus. Lue 2. Korinttolaisille 1–13; Galatalaisille 1–6 loppuun
10. lokak. Raamatun lukeminen: Ef. 1–3
N:o 1: si s. 220 §1 – s. 221 §8; si s. 223 §16–19
N:o 2: Ef. 1:1–23
N:o 3: Ef. 2:1–22
N:o 4: Ef. 3:1–21
N:o 5: Ef. 4:1–16
17. lokak. Raamatun lukeminen: Ef. 4–6
N:o 1: si s. 222 §9 – s. 223 §15
N:o 2: Ef. 4:15–32
N:o 3: Ef. 5:1–20
N:o 4: Ef. 5:21–6:9
N:o 5: Ef. 6:10–24
24. lokak. Raamatun lukeminen: Fil. 1–4
N:o 1: si s. 224 §1 – s. 226 §14
N:o 2: Fil. 2:1–18
N:o 3: Fil. 1:1–30
N:o 4: Fil. 3:1–21
N:o 5: Fil. 4:1–23
31. lokak. Raamatun lukeminen: Kol. 1–4
N:o 1: si s. 226 §1 – s. 228 §14
N:o 2: Kol. 3:1–17
N:o 3: Kol. 1:1–29
N:o 4: Kol. 2:1–23
N:o 5: Kol. 3:15–4:6
7. marrask. Kirjallinen kertaus. Lue Efesolaisille 1–6; Filippiläisille 1–4; Kolossalaisille 1–4 loppuun
14. marrask. Raamatun lukeminen: 1. Tess. 1–5
N:o 1: si s. 229 §1 – s. 231 §15
N:o 2: 1. Tess. 2:5–20
N:o 3: 1. Tess. 3:11–4:12
N:o 4: 1. Tess. 4:13–18
N:o 5: 1. Tess. 5:1–28
21. marrask. Raamatun lukeminen: 2. Tess. 1–3
N:o 1: si s. 231 §1 – s. 233 §11
N:o 2: 2. Tess. 3:1–18
N:o 3: 2. Tess. 1:1–12
N:o 4: 2. Tess. 2:1–5
N:o 5: 2. Tess. 2:6–12
28. marrask. Raamatun lukeminen: 1. Tim. 1–6
N:o 1: si s. 233 §1 – s. 236 §19
N:o 2: 1. Tim. 6:1–21
N:o 3: 1. Tim. 3:1–13
N:o 4: 1. Tim. 4:1–16
N:o 5: 1. Tim. 5:1–22
5. jouluk. Raamatun lukeminen: 2. Tim. 1–4
N:o 1: si s. 236 §1 – s. 238 §12
N:o 2: 2. Tim. 1:1–14
N:o 3: 2. Tim. 2:1–26
N:o 4: 2. Tim. 3:1–17
N:o 5: 2. Tim. 4:1–8, 16–18
12. jouluk. Kirjallinen kertaus. Lue 1. Tess. 1–5; 2. Tess. 1–3; 1. Tim. 1–6; 2. Tim. 1–4 loppuun
19. jouluk. Raamatun lukeminen: Tiit. 1–3
N:o 1: si s. 239 §1 – s. 240 §10
N:o 2: Tiit. 2:1–15
N:o 3: Tiit. 1:5–9
N:o 4: Tiit. 1:10–16
N:o 5: Tiit. 3:1–11, 14
26. jouluk. Raamatun lukeminen: Filemon 1
N:o 1: si s. 241 §1 – s. 242 §10
N:o 2: Filem. 1–25
N:o 3: Filem. 1–12, 23–25. ”Hyvä esimerkki kristityn toiselle kristitylle lähettämästä kirjeestä.”
N:o 4: Filem. 13–20. ”Hyvän uutisen tarkoitus ei ole parantaa yhteiskunnan epäkohtia.”
N:o 5: Filem. 8–21. ”Meidän pitäisi antaa anteeksi rikkovalle veljelle.”
2. tammik. Raamatun lukeminen: Hepr. 1–6
N:o 1: si s. 242 §1 – s. 244 §9
N:o 2: Hepr. 1:1–2:4
N:o 3: Hepr. 2:1–18
N:o 4: Hepr. 3:17–4:11
N:o 5: Hepr. 5:11–6:12
9. tammik. Raamatun lukeminen: Hepr. 7–10
N:o 1: si s. 244 §10 – s. 246 §22
N:o 2: Hepr. 7:1–25
N:o 3: Hepr. 8:1–13
N:o 4: Hepr. 9:1–10:4
N:o 5: Hepr. 10:19–39
16. tammik. Raamatun lukeminen: Hepr. 11–13
N:o 1: si s. 246 §23 – s. 247 §27
N:o 2: Hepr. 12:1–17
N:o 3: Hepr. 11:1–12:3
N:o 4: Hepr. 12:18–29
N:o 5: Hepr. 13:1–17
23. tammik. Kirjallinen kertaus. Lue Tiit. 1–3, Filem. 1; Hepr. 1–13 loppuun