Palveluskokouksenne

8. ELOKUUTA ALKAVA VIIKKO

Valmistautuminen perheenä kristilliseen palvelukseen

15 min. Laulu 63. Puhe ja yleisökeskustelu perhetutkistelun tärkeydestä. Ota aineistoa Vartiotornista 15.8.1971, s. 381–383. Voisit sisällyttää joitakin haastatteluja. Korosta sen ajattelemista, mitä perheen olisi hyödyllisintä tutkia yhdessä, sekä sitä, miten tutkia niin, että perhe todella ymmärtää aineiston ja pystyy käyttämään sitä.

Käsittele kaikki tarvittavat paikalliset ja muut sopivat Ilmoitukset tässä vaiheessa.

35 min. Kouluun valmistautuminen. (Tämä kokouksen osa voidaan määrätä yhdelle veljelle kokonaan tai jakaa useammalle veljelle.)

(8 min) Isä keskustelee aluksi poikansa kanssa siitä, että on taas lähdettävä kouluun. Poika ei ole erityisen innostunut siitä; siksi isä keskustelee hänen kanssaan sen tärkeydestä: Laki vaatii sitä ja lain totteleminen vaikuttaa siihen, millainen suhde henkilöllä on Jumalaan. (Tiit. 3:1, 2) Raamattu rohkaisee hankkimaan hyvän luku- ja puhetaidon ja taidon työskennellä käsillään itsensä ja perheensä elättämiseksi; historian ja nykyisten tapahtumien tunteminen voi auttaa meitä todistustyössä perehdyttämään toisia ennustusten täyttymiseen ja Valtakunnan tarpeellisuuteen.

Poika sanoo, että ilmapiiri on masentava, opettajia ja muita halveksitaan; ja itse asiassa kaikki oppilaat tietävät, että jotkut opettajat eivät vietä kovinkaan mallikelpoista elämää. Isä viittaa Tiituksen 3:2:een; osoittaa myös apostoli Paavalin olleen kunnioittava jopa erästä kuningasta kohtaan, joka tiedettiin moraalittomaksi. (Apt. 26:2; Aid s. 760 §4) Kunnioittavalla asenteellamme me annamme todistusta, tuotamme kunniaa Jehovalle.

(17 min) Keskustele nuorten kuulijoiden kanssa koulussa esiin tulevista tilanteista, jotka panevat heidän kristillisyytensä koetukselle. Pyydä heitä etukäteen esittämään ehdotuksia; ota niitä esille kokouksen kuluessa. Voidaan käsitellä syntymäpäiväjuhlia, pyhäpäivien viettoa, koulun muotomenoja, huumeitten käyttöä ja tupakointia, pukumuoteja jne. Kysy kussakin tapauksessa nuorilta, miksi me otamme tällaisen asenteen; selitä Raamatusta.

(10 min) Todistamistilaisuuksia. Kysy kuulijoilta, mitä todistamistilaisuuksia on koulussa. Esittäkää näytteitä koulutovereille todistamisesta: ensimmäinen näyte voisi olla melko lyhyt, pelkkä keskustelu; toinen voisi olla yksityiskohtaisempi, voitaisiin käyttää Raamattua.

10 min. Osoita lopuksi, että se, mitä tehtiin täällä tänä iltana, voidaan hyödyllisin tuloksin tehdä usein omassa kodissamme. Esitä ajatuksia 5. Mooseksen kirjan 6:6, 7:stä. Osoita, ettei Jumalan sanan opetusta tule rajoittaa vain muodollisiin tutkisteluaikoihin, vaan se voi kuulua luonnollisena, nautittavana osana jokapäiväiseen elämään. Laulu 73.

15. ELOKUUTA ALKAVA VIIKKO

10 min. Laulu 32. Avaus. Puhe rukouksen arvosta hengellisessä tarpeessa olevien puolesta. – Jaak. 5:14–16.

15 min. ”Oletko halukas palvelemaan?” Keskustelu muutamien julistajien kesken aineistosta. Sisällyttäkää mukaan tarpeelliset paikalliset ilmoitukset.

20 min. Palvelkaamme Jehovaa yhdessä. Vanhin käsittelee kuulijoitten osallistuessa. Selitä, että vanhimmat arvostavat hyvin suuresti etuaan ja vastuutaan, haluavat auttaa ja rohkaista joka suhteessa laumaa, antaa henkilökohtaista apuaan pulmien ilmaantuessa. Vanhimmat haluaisivat auttaa vieläkin enemmän, mutta heidän aikansa on usein rajoitettua. Mitä kristillisiä perusvelvollisuuksia on vanhimmilla sen lisäksi, että he johtavat seurakunnan kokouksia, huolehtivat paimennustyöstä ja muista seurakunnan vastuista? (1. Tim. 3:5; 5:8; Matt. 24:14; 28:19, 20) Me voimme auttaa heitä välttämällä tarpeettomasti lisäämästä heidän taakkaansa. Heidän täytyy itse huolehtia painavista tuominta-asioista, mutta voisivat käyttää hyväkseen muitten pätevien julistajien apua toisten toimintojen yhteydessä. Me kaikki haluamme työskennellä yhdessä ja olla yhteistoiminnallisia Jehovan tahdon tekemisessä, niin että vanhimmat voivat huolehtia kaikista vastuistaan, myös julkisesta saarnaamisesta ja opetuslasten tekemisestä.

Mitä voimme tehdä ollaksemme yhteistoiminnassa vanhinten kanssa? (Hepr. 13:7, 17; voit ehkä keskustella ongelmasta tai kysymyksestä ennen kokousta tai sen jälkeen tai työskennellessäsi vanhimman kanssa kenttäpalveluksessa; ei aina tarpeellista tehdä henkilökohtaista käyntiä, joka saattaisi kuluttaa paljon aikaa, tai soittaa puhelimella myöhään illalla.) Millainen asenne toisiamme kohtaan olisi avuksi? (1. Piet. 4:8; Gal. 6:1) Onko ongelmien ilmaantuessa aina tarpeellista mennä pyytämään vanhimman apua? [Vanhemmat sisaret voivat auttaa nuorempia sisaria, Tiit. 2:3–5; nuorten tulisi neuvotella vanhempiensa kanssa, Ef. 6:1; vaimojen tulisi neuvotella miehensä kanssa, Ef. 5:22; kaikki voivat käyttää hakemistoja etsiessään vastausta raamatullisiin kysymyksiin.] Mitä meidän kaikkien tulisi tehdä ennen tärkeitä ratkaisuja? [Luuk. 6:12; 2. Tim. 3:16, 17] Tulisiko kenenkään meistä odottaa aina vanhinten tekevän lopulliset ratkaisut puolestamme? (Gal. 6:5) Koska kaikki vanhimmat ovat rakkaudellisen kiinnostuneita seurakunnasta, he haluaisivat tehdä enemmän, jos heillä olisi enemmän aikaa, mutta heidän täytyy olla tasapainoisia vastuittensa suhteen. – 2. Kor. 11:28.

5 min. Tiliraportti. Esitä ajatuksia Jehovan kansan ilmaisemasta alttiuden hengestä; 2. Moos. 35:5; 36:5–7; myös kokemus 1976 Vuosikirjasta s. 211 kpl 3.

10 min. Loppuhuomautukset. Kysymyspalsta. Laulu 70.

22. ELOKUUTA ALKAVA VIIKKO

Opetuslasten tekeminen

15 min. Laulu 1. Tarvittavat paikalliset ilmoitukset; sitten raamatullinen keskustelu. Työmme tärkeä osa on opetuslasten tekeminen. (Matt. 28:19, 20) Se on toimintamme nautittavimpia puolia. Jokaisesta, jolle saarnaamme, ei tule opetuslasta, ja todistuksen antaminen kaikenlaisille ihmisille on sinänsä tärkeätä. Mutta Jumalan tahtoon sisältyy enemmän. (1. Tim. 2:3, 4) Meidän tulisi joka päivä, aina ihmisiä tavatessamme, ja joka kerta kentällä ollessamme tähyillä mahdollisia opetuslapsia ja sitten muistaa huolehtia heistä. Käyttäen seuraavia raamatunkohtia sikäli kuin aika sallii kysy kuulijoilta, mistä tällaisia kiinnostuneita löytyi: Matt. 9:9; Luuk. 10:38–42; Joh. 4:6, 7, 39; Apt. 16:26–34.

15 min. Ajatuksia kenttäpalvelusta varten. Ottakaamme tavoitteeksemme aloittaa raamatullisia keskusteluja missä vain on mahdollista. Keskustelkaa ja esittäkää näytteitä seuraavasta.

Tervehdittyäsi ovenavaajaa voisit sanoa: ’Ihmiset tosin tarvitsevat monenlaista, mutta mitä ihmiskunta teidän mielestänne kipeimmin tarvitsee?’ Kuuntele, mitä ovenavaaja sanoo, osoita kiinnostusta ja kohdista sitten huomio siihen, että Valtakunta on ratkaisu. Lue raamatunkohta, ehkä Jesajan 9:5, 6. Herättääksesi sitten kiinnostusta säännölliseen raamatuntutkisteluun kohdista huomio Tosi rauha ja turvallisuus – mistä lähteestä? -kirjan sivuille 7 ja 8. Ota luettavaksi ja keskusteltavaksi mikä tahansa sopivalta tuntuva osa. Jos ovenavaajalla on Raamattu, niin kannusta häntä ottamaan se esiin ja näytä hänelle, miten sitä käytetään viittauksien etsinnässä. Jos puhuteltava sanoo, ettei hänellä ole tänään aikaa keskustella, niin tarjoa kirjaa, mutta sano, että haluaisit jatkaa keskustelua. Kysy, mikä aika olisi sopivampi.

Keskustelkaa viikon kenttäpalvelusjärjestelyistä; rohkaise kaikkia osallistumaan.

15 min. ”Menestykselliset raamatuntutkistelut.” Kun kukin kappale on luettu, pyydä kuulijoilta ajatuksia pääkohtien valottamiseksi. Kannusta kutsumaan toisia paikallisen seurakunnan kokouksiin; mainitse lyhyesti, miksi tämän viikon esitelmä hyödyttää sekä meitä että muita.

15 min. Mitä me teemme. Kysy: ’Kuinka moni täällä olevista on koskaan johtanut raamatuntutkistelua?’ ’Kuinka moni haluaisi johtaa?’ Kerro, mitä tehdään paikallisesti raporttien mukaan. Keskustele kuulijoiden kanssa ja pyydä heidän ehdotuksiaan siitä, 1) mistä löytää tutkisteluja ja 2) miten aloittaa niitä. Kysy niiltä, jotka johtavat nyt tutkisteluja, miten he saivat ne alkuun. Haastattele yhtä tai kahta raamatuntutkistelutyössä menestynyttä julistajaa ja pyydä heitä esittämään rohkaisevia kokemuksiaan; nämä tulisi valita ja käydä läpi etukäteen. Poimi heidän lausunnoistaan muutamia käytännöllisiä ehdotuksia, toista nämä. Mainitse lopuksi jälleen Matteuksen 28:19, 20; korosta 20. jakeen loppuosaa. Laulu 101.

29. ELOKUUTA ALKAVA VIIKKO

10 min. Laulu 28. Avaus. Keskustelu Kol. 4:12:sta, korosta rukoilemista veljiemme puolesta ja miten tärkeätä on toimia olosuhteittemme sallimassa määrin veljiemme auttamiseksi.

15 min. ”Rakkaudellinen varaus avuksemme.” Kysymyksiä ja vastauksia. Pyydä julistajia esittämään ajatuksia siitä, miten kierrosvalvojan vierailut ovat auttaneet ja rohkaisseet heitä.

23 min. ”Hyvän uutisen esittäminen herättämällä kiinnostusta Jumalan sanaan.” Kun ensimmäinen esitys on havainnollistettu, esitä kuulijoille seuraavat kysymykset: 1) Miksi on hyvä antaa puhuteltavalle tilaisuus ilmaista ajatuksensa alussa esitettyyn kysymykseen? 2) Millaisiin ihmisiin se todennäköisesti vetoaa? 3) Mitkä ovat edut ohjattaessa huomio heti Raamatun sanoihin? 4) Miten tämä esitys herätti kiinnostusta Jumalan sanaan?

Tee samoin seuraavankin esityksen osalta. Koko tämän ohjelman ajan sitä johtavan tulisi pitää mielessään toisten auttaminen näkemään, miten tarpeellista on valmistaa jotakin täsmällistä sanottavaa esitettäessä Totuus-kirjaa tai mitä tahansa muuta kirjaa syyskuun aikana, tavoitteena raamatuntutkistelun aloittaminen.

12 min. Loppuhuomautukset. Lopeta esittäen lyhyitä ajatuksia niiden uhrien laadusta, joita vaadittiin vanhan lakiliiton alaisuudessa, ja siitä, miten meidän ylistysuhrimme kentällä tulisi myös olla hyvää laadultaan. (5. Moos. 15:21; Mal. 1:8; Hepr. 13:15) Kehota kaikkia valmistautumaan ja osallistumaan kenttäpalvelukseen tällä viikolla. Laulu 89.