Palveluskokousten ohjelma
12. tammikuuta alkava viikko
10 min. Paikallisia ilmoituksia ja ilmoituksia Valtakunnan Palveluksestamme. Järjestä sivun 4 ehdotusten pohjalta näytteet siitä, miten esittää tammikuun 15. päivän Vartiotornia ja tammikuun 22. päivän Herätkää!-lehteä. Kummassakin näytteessä lehtiä tarjotaan parina, vaikka vain toista lehdistä esitetään. Kertaa kummankin näytteen jälkeen joitakin esityksen hyviä piirteitä.
15 min. ”Jumalallisen viisauden ylivertainen arvo.”a Sen mukaan kuin aika sallii, pyydä kuulijoita esittämään ajatuksia kirjoituksessa mainituista lainaamattomista raamatunkohdista.
20 min. Uudet julkaisut joista iloitsemme. Keskustelu kuulijoiden kanssa. Olimme iloisia saadessamme kaksi uutta julkaisua kesän piirikonventissa, jonka teemana oli ”Antakaa Jumalalle kunnia”. ”Hyvä maa” poikkeaa kaikista muista kirjastossamme olevista julkaisuista. Kullakin aukeamalla esitellään valaisevasti jotakin puolta Luvatusta maasta. Kiinnitä huomio joihinkin karttojen yksityiskohtiin. Mainitse käytännöllisiä tapoja, joilla kirjasta voidaan käyttää. Opimme Suurelta Opettajalta lisää lastemme hengellistä hyvinvointia. Mainitse joitakin ajankohtaisia aiheita, joita kirjassa käsitellään, ja osoita, miten niistä voi olla apua vanhemmille ja lapsille. Pyydä kuulijoita kertomaan, miten he käyttävät hyödykseen näitä uusia julkaisuja.
Laulu 186 ja loppurukous.
19. tammikuuta alkava viikko
5 min. Paikallisia ilmoituksia.
10 min. Kysymyspalsta. Vanhimman puhe.
15 min. Paikallisten tarpeiden mukaan.
15 min. ”Miten voimme auttaa ei-uskovia puolisoita?”b Haastattele yhtä tai kahta sellaista, joista on tullut Jehovan palvelijoita totuudessa olevan aviopuolison hyvän esimerkin ansiosta.
Laulu 73 ja loppurukous.
26. tammikuuta alkava viikko
12 min. Paikallisia ilmoituksia. Tiliraportti. Muistuta julistajia tammikuun kenttäpalvelusraportin jättämisestä. Järjestä sivun 4 ehdotusten pohjalta näytteet siitä, miten esittää helmikuun 1. päivän Vartiotornia ja helmikuun 8. päivän Herätkää!-lehteä. Kummassakin näytteessä lehtiä tarjotaan parina, vaikka vain toista lehdistä esitetään. Toisessa näytteessä näytetään, miten lehtiä voi tarjota naapurille.
15 min. Sovella Jumalan sanaa elämässäsi päivittäin. Puhe ja keskustelu kuulijoiden kanssa. Kannusta kaikkia käyttämään hyvin vuoden 2004 He tutkivat Raamattua päivittäin -kirjasta. Käsitelkää ajatuksia sivuilla 3 ja 4 olevasta esipuheesta. Kysy kuulijoilta, mikä heidän mielestään on paras aika tarkastella päivän teksti. Käykää seurakunnan kanssa läpi tämän päivän teksti ja sen selitys. Pyydä kuulijoita kertomaan, miten voimme soveltaa sen ajatuksia käytännössä. Kannusta kaikkia aina päivän tekstin tarkastelun yhteydessä miettimään, miten he voivat soveltaa siinä käsiteltyjä asioita.
18 min. Ystävystyminen toisten uskovien kanssa. (Sananl. 18:24; 27:9.) Puhe ja keskustelu kuulijoiden kanssa Vartiotornin 1.12.2000 sivuilla 22 ja 23 olevan aineiston pohjalta. Yksi tosi palvonnan tuomista siunauksista on se, että se antaa mahdollisuuden saada aitoja ystäviä. Toveruus kokouksissa, kenttäpalveluksessa ja muissa tilaisuuksissa rohkaisee meitä valtavasti. Miten voimme ystävystyä seurakuntaamme kuuluvien kanssa? Käy läpi tekstiruutu ”Kuusi askelta kestävään ystävyyteen” ja pyydä kuulijoita esittämään ajatuksia siitä, miten kutakin kohtaa voidaan soveltaa, kun ollaan tekemisissä veljien kanssa.
Laulu 177 ja loppurukous.
2. helmikuuta alkava viikko
10 min. Paikallisia ilmoituksia. Kerro, mikä on helmikuun kirjallisuustarjous. Kertaa vuoden 2003 tammikuun Valtakunnan Palveluksessamme sivulla 3 olleet ehdotukset kirjan Lähesty Jehovaa tarjoamisesta.
20 min. ”Pidä tarkoin silmällä ajankäyttöäsi.”c Pyydä kuulijoita kertomaan, miten he estävät sen, etteivät toisarvoiset asiat vie aikaa hengellisiltä toimilta.
15 min. Jäljittele Paavalia niin kuin hän jäljitteli Kristusta. (1. Kor. 11:1.) Keskustelu kuulijoiden kanssa. Jeesuksen tavoin Paavali käytti hyväkseen tilaisuudet todistaa niille, ”jotka sattuivat olemaan paikalla” (Apt. 17:17). Miten me voimme toimia näin omalla alueellamme? Ketkä ’ovat paikalla’, kun olemme ostoksilla, töissä, koulussa tai julkisissa liikennevälineissä? Kenen kanssa saatamme olla tekemisissä ollessamme kotona? Pyydä kuulijoita kertomaan kokemuksia, joita he ovat saaneet todistaessaan ihmisille päivittäisten toimien lomassa.
Laulu 151 ja loppurukous.
[Alaviitteet]
a Alle minuutin mittainen johdanto, jonka jälkeen aineisto käsitellään kysymyksin ja vastauksin.
b Alle minuutin mittainen johdanto, jonka jälkeen aineisto käsitellään kysymyksin ja vastauksin.
c Alle minuutin mittainen johdanto, jonka jälkeen aineisto käsitellään kysymyksin ja vastauksin.