Vartiotornin VERKKOKIRJASTO
Vartiotornin
VERKKOKIRJASTO
Suomi
  • RAAMATTU
  • JULKAISUT
  • KOKOUKSET
  • g87 22/6 s. 25
  • Ääneen lukeminen tekee oppimisen miellyttäväksi

Ei videoita valitulla osuudella.

Anteeksi, videon lataamisessa tapahtui virhe.

  • Ääneen lukeminen tekee oppimisen miellyttäväksi
  • Herätkää! 1987
  • Samankaltaista aineistoa
  • Miksi lukea lapsilleen ääneen?
    Herätkää! 2001
  • Lasten valmentaminen pienokaisesta asti
    Tee perhe-elämäsi onnelliseksi
  • Mitä lapsesi tulisi lukea?
    Herätkää! 1978
  • Tiedätkö mitä lapsesi lukevat?
    Herätkää! 1985
Katso lisää
Herätkää! 1987
g87 22/6 s. 25

Ääneen lukeminen tekee oppimisen miellyttäväksi

”HALAA lastasi”, mutta uhraa hänelle myös ”hiukan ajatuksiasi ja hetkinen aikaasi”, sanoo Ääneenlukemisen käsikirjan laatinut Jim Trelease. – The Read-Aloud Handbook.

Miten se tapahtuu? Lukemalla hänelle ääneen pienestä pitäen ja usein, suosittelee Trelease. Sinä ja lapsesi saatte ikimuistoisia kokemuksia ja pitkäaikaista hyötyä. Millä tavoin? Sellaiset lukutuokiot eivät ainoastaan ole arvokkaita hetkiä, joiden muisto palaa mieleen kauan sen jälkeenkin, kun lapsi on varttunut täysikasvuiseksi, vaan ne myös auttavat lastasi tulemaan paremmaksi lukijaksi ja oppilaaksi. Lapsesi näkökykykin kehittyy, koska hän oppii kohdistamaan huomionsa kuvaan. Esimerkiksi puolentoista vuoden ikäinen lapsi voi jo tunnistaa koiranpennun kuvan ja ymmärtää sanan kauan ennen kuin hän osaa lukea sen. Lisäksi ei ainoastaan lapsesi luku-, kirjoitus-, puhe-, kuuntelu- ja kuvittelutaito parane, vaan myös hänen asenteensa hyväksi lukijaksi tulemista kohtaan paranee – myöhemmin hän nauttii lukemisesta.

”Miten ihmeessä ehtisin ja jaksaisin lukea ääneen lapsilleni?” kuullaan vaivaantuneiden vanhempien usein huudahtavan.

Jim Trelease huomauttaa: ”Isä, joka sanoo olevansa liian väsynyt lukemaan lapsilleen, käyttää samoja kahta silmää katsoakseen paljon televisiota.”

Saadakseen aikaan täyskäännöksen tässä asenteessa kirjailija Trelease antaa seuraavat vihjeet lukemaan alkaville vanhemmille:

1. Lue oikeita kirjoja. Useimmat lapset eivät pidä kirjoista, jotka saarnaavat heille. Mutta he nauttivat kertomuksista, joissa on ristiriita tai ongelmia voitettavana. Varmistaudu kuitenkin siitä, että lapsi kestää kirjan tunneperäisesti, silmäilemällä sitä itse etukäteen.

2. Valitse paras aika. Paras aika lapsellesi lukemiseen ei todennäköisesti ole varhain aamulla, kun hän on kaikkein levottomin. Jotkut lukevat lapselleen, kun hän istuu syöttötuolissa tai syö välipalaa. Luonnostaan suositaan eniten nukkumaanmenoaikaa. Silloin lapsi jaksaa keskittyä pitempään.

3. Vastaa haasteeseen. Ei ole vahingollista lukea kirjaa, jonka kaikkia sanoja lapsi ei ymmärrä. Isä tai äiti voi selvittää helppotajuisesti sanan merkityksen, esittää jotain omin sanoin tai jopa hypätä vaikeiden osien yli.

4. Käytä lukutaitoasi. Ääneen lukeminen vaatii hyvää hengitystekniikkaa ja lukunopeutta. Jos sinulla on epäilyksiä suorituksesi suhteen, nauhoita kertomus, kuuntele äänitys ja arvioi sitten omaa lukutaitoasi.

5. Pidä mielessäsi lapsen keskittymiskyvyn rajat. Hyvä kertomus saattaa tosin vangita lapsesi mielenkiinnon, mutta on ymmärrettävä, että hän ei ehkä kiinnitä koko huomiotaan kertomukseen. Silti hän oppii siitä jotakin.

6. Ole kärsivällinen. Kuten jotkut aikuiset, jotka nauttivat saman elokuvan näkemisestä yhä uudelleen, lapsetkin haluavat kuulla suosikkikertomustaan luettavan yhä uudelleen, koska he löytävät siitä kullakin kerralla uusia merkityksiä. Niinpä sen sijaan, että ottaisit suosikkikirjan pois, ota yksinkertaisesti lisäksi uusi kertomus.

    Suomenkieliset julkaisut (1950–2026)
    Kirjaudu ulos
    Kirjaudu
    • Suomi
    • Jaa
    • Asetukset
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • Käyttöehdot
    • Tietosuojakäytäntö
    • Evästeasetukset
    • JW.ORG
    • Kirjaudu
    Jaa