Vos réunions de service
SEMAINE DU 9 AU 15 MARS
Thème: “Je te louerai dans la grande assemblée, je te célébrerai au milieu d’un peuple nombreux.” (Ps. 35:18). Cantique 81.
5 min: Paroles d’ouverture, texte et commentaires.
15 min: “Amenez-les avec vous!” — Discussion par questions et réponses. Mentionnez le nombre d’études bibliques actuellement conduites et l’assistance à la Commémoration de l’an dernier sur le plan local.
15 min: “Les réunions devraient se terminer à l’heure”.
(4 min.) Président: Les serviteurs de circonscription signalent que les réunions dépassent souvent le temps. Dans ce cas, de nombreuses difficultés surgissent (qm, p. 94 § 9) et on est privé du contact avec les frères qui devrait avoir lieu après la réunion (Ps. 133:1, 2. I Thess. 5:11). L’étude du “Bulletin” doit durer une heure, plus dix minutes au maximum pour les prières du début et de la fin, les cantiques et les communications. De même, si l’École du ministère théocratique commence, par exemple, avec le cantique à 19 h 25, la réunion de service devrait se terminer à 21 h 35 cantique et prière inclus. L’étude de livre doit durer une heure, y compris les résumés du début et de la fin. Les réunions devraient commencer à l’heure prévue. Si elles dépassent le temps, l’enthousiasme se refroidit et le profit qu’on en retire est diminué, comme le montreront les démonstrations suivantes. Si le surveillant a quelque communication spéciale à faire, il peut modifier le programme pour que la réunion se termine quand même à l’heure prévue.
(2 min.) Sœur Dilemme remarque que la réunion dépasse le temps et commence à penser à son mari qui n’est pas dans la vérité. “Comme il va être mécontent! Dois-je partir avant la fin? Si je le fais, les frères le comprendront-ils?” Son inquiétude l’empêche de tirer profit des bonnes matières présentées.
(2 min.) Sœur Aidant remarque quelqu’un qui ne venait plus à la réunion depuis un certain temps. Elle pense: “Mais c’est Marie! Ces derniers temps elle a eu de nombreux problèmes et elle a besoin d’encouragement. Je sais qu’elle doit rentrer à l’heure pour coucher ses enfants. Même les miens vont être fatigués maintenant; je voudrais lui parler, mais je n’aurai pas le temps. J’aimerais que les réunions se terminent à l’heure.”
(3 min.) Frère Pressé observe frère Déprimé et pense: “Je voudrais l’encourager, mais je ne vais pas en avoir le temps car nous sommes en retard. J’ai besoin de publications et il me faudra les prendre avant que les services ne ferment.” L’attention est ensuite attirée vers un frère qui a la participation suivante et qui pense: “Il dépasse le temps! Je ne peux pourtant pas modifier ma démonstration. Je vais réduire mes commentaires, bien qu’ils soient importants.”
(4 min.) Président: Les démonstrations devraient être répétées. Notez l’heure à laquelle l’orateur suivant doit donner son sujet et faites en sorte qu’il puisse le commencer comme prévu. Il n’est pas juste de priver quelqu’un du temps qui lui a été attribué (Luc 6:31). Les assistants peuvent contribuer au respect de l’horaire en donnant promptement des commentaires lorsqu’ils sont sollicités, et les orateurs peuvent les y aider en formulant des questions claires et précises pour les sujets à traiter par questions et réponses. Nous devrions tous faire des efforts réels dans ‘ce sens afin de mieux ‘louer Jéhovah dans la grande assemblée’.
12 min: “Nouvelles théocratiques” et “Avis”.
3 min: Rapport sur la situation des comptes et la vérification effectuée le 1er mars.
10 min: Paroles de clôture, y compris “13 % d’accroissement en janvier!” et le rapport local. Cantique 5.
16-22 MARS
Thème: Montrons notre reconnaissance pour la rédemption. Cant. 82.
5 min: Paroles d’ouverture, texte et commentaires.
12 min: “Présentation de la bonne nouvelle”. Allocution et démonstration. Comparez le chiffre d’assistants à la Commémoration de l’an dernier au nombre de proclamateurs locaux. Démontrez comment visiter une personne qui a assisté à la Commémoration à la suite d’une invitation qu’elle a reçue. On lui montre la signification de la Commémoration et l’importance d’étudier la Bible à notre époque. Des dispositions sont prises pour une étude biblique.
13 min: “Un privilège de service spécial” — Discussion par questions et réponses. Invitez les assistants à prendre des dispositions pour avril, en harmonie avec le thème de la réunion.
22 min: “Montrons notre reconnaissance pour la rédemption”. Après une entrée en matière d’une minute, le président ne parlera que dans la mesure où cela est nécessaire, pour que la discussion soit vivante. Les références aux publications peuvent être attribuées à l’avance; toutefois elles ne seront pas lues mais chacun les commentera dans ses propres termes. On peut placer un groupe d’experts sur l’estrade, mais ce n’est pas obligatoire. L’assistance entière doit participer et on fera éventuellement appel aux experts après les commentaires. Faites participer le plus possible l’auditoire, à qui l’on pourra demander de lire des versets bibliques et de faire ou non un commentaire si les frères le désirent. 1) Comment l’humanité a-t-elle été vendue en esclavage? (BI 5/66, pp. 39, 40.) 2) En quel sens le cas de l’homme était-il désespéré? (im p. 225.) 3) Décrivez l’amour de Dieu dans cette affaire. (Il n’était pas obligé de pourvoir à une rançon; en prenant cette disposition il adhérait à sa propre loi; le principe “âme pour âme” fut inclus par la suite dans la Loi; il donna celui qu’il chérissait le plus. Deut. 19:21; Jean 3:16.) 4) Décrivez l’amour du Christ. (Phil. 2:5-8.) 5) Expliquez comment Jésus se garda saint et maintint sa perfection, prouvant son intégrité et la fausseté de l’accusation portée par Satan. (BI 5/66, p. 45, §§ 52, 53.) 6) Si nous exerçons la foi, gagnons-nous la justice? (BI 5/66, p. 44, § 50; p. 45, § 54.) 7) Comment un seul homme pouvait-il pourvoir à une rançon pour beaucoup? (im p. 233; BI 5/66, p. 43 §§ 45, 46.) 8) Quelle force incita Jésus à faire la volonté de Dieu en donnant sa vie? (Ps. 40:8; Jean 8:29; Prov. 8:30, 31.) 9) Dieu apprécia-t-il l’obéissance et le sacrifice du Christ? Comment le montra-t-il? (Phil. 2:9-11.) 10) Comment Dieu manifeste-t-il sa bonté imméritée envers a) les oints fidèles, les frères du Christ? (I Pierre 1:3, 4; II Pierre 1:4); b) la “grande foule” de fidèles? (Rév. 7:15-17.) 11) Comment devrions-nous réagir devant la merveilleuse bonté imméritée de Dieu et de Jésus-Christ? (ms angl., p. 412.) Le dernier point peut être analysé sous forme de conclusion par le président.
8 min: Paroles de clôture. Suscitez l’enthousiasme pour la Commémoration et le discours spécial. Invitez chacun à faire un effort spécial pour aider toute personne manifestant de l’intérêt dans le territoire à être présente. Mentionnez la phrase au bas de la page 4. Cantique 112.
23-29 MARS
Thème: Appliquons les principes chrétiens. Cantique 87.
5 min: Paroles d’ouverture, texte et commentaires.
10 min: Discussion de la “Lettre du Bureau”.
15 min: “Faisons participer la personne à la conversation”. Demandez à la congrégation: “En donnant le sermon de maison en maison, vous efforcez-vous de faire participer la personne? Comment formulez-vous vos questions?” Demandez à plusieurs frères le genre de questions qu’ils posent à leur interlocuteur.
Demandez aux assistants de relater les résultats qu’ils ont obtenus en s’efforçant de faire participer la personne avant de lire les versets. [Efforcez-vous de donner la parole au plus grand nombre possible d’assistants; vous pouvez néanmoins contacter au préalable quelques proclamateurs capables.] Encouragez chacun à présenter le sermon de cette manière. Faites une démonstration au moyen du sermon courant et du périodique du 8 avril.
20 min: “Le point de vue chrétien sur la légitime défense” — Allocution et discussion présentée par un frère mûr, selon le “Bulletin” 17/69, pp. 33-43, et “Réveillez-vous!” du 22/8/68 pp. 11-15. Après une brève introduction, posez des problèmes à l’assistance. Encouragez les frères à répondre, non avec des instructions spécifiques sur ce qu’il faut faire mais sur la base de principes bibliques ou d’exemples qui peuvent aider à adopter la bonne ligne de conduite.
10 min: Paroles de clôture. Donnez les communications relatives au discours spécial. Rappelez la disposition des “abonnements-cadeaux” (voir “Notre ministère du Royaume” de janvier 1968, p. 1). Cantique 44.
30 MARS-5 AVRIL
Thème: Prospérons en étant fidèles dans le ministère (I Chron. 22:13). Cantique 27.
15 min: Paroles d’ouverture, texte commentaires et allocution sur le thème (voir “Bulletin” 16/69, pp. 14-25). Encouragez les frères à considérer avec optimisme les occasions d’expansion locale en avril. Aidez chacun à s’examiner en vue de l’activité. Y a-t-il quelqu’un que nous puissions personnellement aider à être plus régulier aux réunions ou à partager la bonne nouvelle ce mois-ci?
15 min: “Sachons présenter le numéro spécial”. On pourra consacrer quelques instants à la discussion de points saillants du périodique. Puis suivront quelques démonstrations bien préparées présentées par des proclamateurs capables.
12 min: “Réponses à vos questions”. Après la discussion de l’article par questions et réponses, démontrez brièvement comment peut être examiné à domicile le livre ‘Il est impossible à Dieu de mentir’.
13 min: “Apportons une aide pratique en avril”. Le surveillant interviewera 1) un serviteur à l’étude de livre, 2) un proclamateur nouveau, 3) un jeune proclamateur. 4) un proclamateur mûr, 5) un proclamateur âgé ou ayant des problèmes, 6) un proclamateur conduisant une étude depuis quelque temps, 7) un pionnier. Chacun dira les dispositions qu’il a prises pour participer pleinement au ministère et favoriser l’accroissement en avril.
5 min: Paroles de clôture. Indiquez le nombre d’abonnements obtenus jusqu’ici; demandez si certains ont eu de bons résultats; soulignez que le service de maison en maison est une excellente source d’abonnements; offrez aussi l’abonnement à vos étudiants dans le cadre de leur programme de lecture individuelle. Cantique 65.