Vos réunions de service

SEMAINE DU 6 AU 12 AVRIL

Thème: “Que celui qui entend dise: ‘Viens!’ et que celui qui a soif vienne.” (Rév. 22:17). Cantique 117.

5 min: Paroles d’ouverture, texte et commentaires.

13 min: “Lettre du Bureau”.

15 min: “Dites simplement: ‘Venez!’” — Allocution et démonstration.

15 min: “Où en sommes-​nous dans la campagne d’abonnements?” — Discussion par questions et réponses et démonstration de l’offre d’étude biblique faite à une personne qui a accepté l’abonnement.

2 min: Rapport du serviteur aux comptes.

10 min: Paroles de clôture, y compris “Notre cinquième maximum consécutif!” et le rapport local. Cant. 97.

13-19 AVRIL

Thème: Réjouissons-​nous dans tous les aspects de notre activité. Cant. 24.

12 min: Paroles d’ouverture, texte, commentaires et “Nouvelles théocratiques”.

15 min: “Présentation de la bonne nouvelle” — Discussion par questions et réponses.

8 min: Discussion entre le surveillant et un nouveau proclamateur ayant remis un rapport pour la première fois. Le surveillant le félicite de ses progrès, souligne les justes exigences de Jéhovah et les dispositions qu’il a prises pour nous garder spirituellement forts. (Voir livre “Lampe” p. 127.)

15 min: “Pouvons-​nous commencer de nouvelles études bibliques?”: 1) Interviewez des proclamateurs d’âge scolaire en leur posant des questions à propos des études qu’ils ont conduites ou qu’ils conduisent actuellement. Comment font-​ils pour commencer des études? Est-​ce difficile? Quand les conduisent-​ils? Faites intervenir les jeunes proclamateurs dans la discussion quant à la possibilité de commencer des études bibliques avec des camarades de classe, des parents ou des voisins du même âge. (Voir éventuellement “Yearbook” 1970 pp. 93, 94.) 2) Interviewez de nouveaux proclamateurs, participant au service depuis moins d’un an et qui conduisent déjà des études bibliques. Demandez-​leur comment ils les ont commencées. Était-​ce difficile? Que font-​ils si on leur pose des questions dont ils ne connaissent pas la réponse? Faites-​leur dire la joie qu’ils retirent de cette activité. Si le temps le permet, relatez le rapport paru dans “Réveillez-vous!” du 22/2/70, p. 27, trois derniers paragraphes.

10 min: Paroles de clôture, y compris les “Avis” qui concernent les proclamateurs. Où en est la congrégation dans ses efforts en vue de l’accroissement de 20 %? Cantique 101.

20-26 AVRIL

Thème: “Écoutez-​moi donc, et vous mangerez ce qui est bon.” (És. 55:2)

Cantique 54.

5 min: Paroles d’ouverture, texte et commentaires.

10 min: “Revisitez les abonnés”. Expliquez la façon de commencer une étude avec un abonné qui a déjà un livre. Pour de telles visites, le proclamateur ne doit pas parler constamment, mais aider la personne à raisonner et à s’exprimer. En faisant appel aux méthodes d’enseignement, démontrez comment visiter un abonné qui n’a pas le livre “Vérité”. Une étude gratuite lui est offerte les matières étant choisies en fonction de ses besoins et de son intérêt.

13 min: “Réponses à vos questions” — Discussion par questions et réponses et démonstration de points appropriés. Encouragez les proclamateurs à arrêter les visites et études bibliques improductives; ayez un bon programme prévoyant l’activité de maison en maison en vue de trouver des études fructueuses.

25 min: “L’espérance puissante de la résurrection”. Cette discussion par questions et réponses sera animée par un frère mûr qui s’efforcera de rendre cette partie du programme particulièrement vivante. On pourra utiliser les questions suivantes: 1) Sur quoi est basée l’espérance de la résurrection (BI 7/66, p. 64)? 2) Expliquez le fondement solide sur lequel repose notre espérance de la résurrection (I Cor 15:12, 20, 21; II Cor. 4:13, 14; Actes 17:31). 3) Qui sera ressuscité des morts (BI 9bis/68, p. 40, § 7; 8/65 pp. 26-34; Actes 24:15)? 4) Pourquoi prêcher, s’il doit y avoir une résurrection des justes et des injustes (BI 8/65, pp. 49-51)? 5) Expliquez ce qu’est a) la “résurrection d’entre les morts qui a lieu plus tôt” (Phil. 3:11). b) la “résurrection au dernier jour” (Jean 11:24). 6) Comment certains sortiront-​ils “pour une résurrection de vie” et d’autres “pour une résurrection de jugement” (im pp. 373, 374; BI 2/65, p. 52, § 45; p. 58, §§ 15-17)? 7) Quand la résurrection terrestre commencera-​t-​elle (BI 8/65, p. 49)? 8) Expliquez Révélation 20:12, 13 en rapport avec la résurrection et ce qu’il adviendra des ressuscités (im pp. 370-374). 9) Des dispositions convenables seront-​elles prises pour s’occuper des ressuscités (BI 4/64, pp. 47, 48; 9bis/68, pp. 41-44)? 10) Comment l’espérance puissante de la résurrection doit-​elle se manifester dans notre vie (BI 8/65, pp. 56-​58)?

7 min: Paroles de clôture. Attirez l’attention sur l’article intitulé “Un numéro sur les hippies”. Dites où en est la congrégation en vue des 20 % d’accroissement; il est encore possible d’apporter une aide pratique au cours du prochain week-end. Cantique 53.

27 AVRIL-​3 MAI

Thème: Plaisons à Dieu par notre foi et nos œuvres (Héb. 11:6). Cantique 17.

12 min: Paroles d’ouverture, texte, commentaires et allocution sur le thème. (Voir BI 2/70, pp. 2-24.)

12 min: “Les assemblées sont aussi pour les enfants” — Une famille discute des dispositions à prendre pour assister à l’une des assemblées de district de cet été. (Voir BI 6/70 pp. 34-38 et l’article le “Assemblées de district des ‘hommes de bonne volonté’”.)

20 min: Nouveau sermon suggéré à partir de mai: “Comment trouver la vraie religion” — Discussion et démonstration.

Vous êtes libre d’utiliser une présentation quelconque qui vous donne de bons résultats, mais nous vous suggérons d’essayer le sermon ci-après. Il est urgent que les personnes voient la différence entre la vraie religion et la fausse et nous avons le privilège de les aider. Vous serez peut-être surpris du grand nombre de gens qui vous diront être en désaccord avec les pratiques ayant cours dans les Églises. Si nous les invitons à s’exprimer, certains vous diront ouvertement qu’ils en ont assez de l’Église et qu’ils ont cessé de la fréquenter mais qu’ils continuent de croire en Dieu. Il est évident que de tels commentaires vous permettront de mieux aider la personne. C’est pourquoi, dans la présentation de ce sermon, nous vous encourageons dès le début à inviter la personne à s’exprimer. Après avoir entendu ses commentaires, plutôt que d’objecter à propos des points qui ne sont pas exacts, efforcez-​vous de trouver un point avec lequel vous êtes d’accord; soulignez-​le, puis dirigez l’attention vers la Bible. Essayez. Nous pensons que vous aurez de bons résultats.

Thème: Comment trouver la vraie religion.

Entrée en matière suggérée: “Bonjour (...) Mon nom est... Je suis témoin de Jéhovah. Vous avez certainement lu des articles de journaux montrant qu’il existe actuellement une grande confusion religieuse. Beaucoup de gens ne savent plus ce qu’il faut croire. Quelle est, selon vous, la raison de cette situation? [Laissez répondre la personne, efforcez-​vous de trouver un point d’accord si possible.] Avez-​vous jamais envisagé la question sous cet angle? ”

II Tim. 4:3, 4 — Certains ne veulent pas de la vérité.

Jean 4:23 — La religion qui plaît à Dieu doit être conforme à la vérité.

“La Bible montre que Dieu va bientôt détruire la fausse religion, mais qu’il accordera la vie éternelle à ceux qui l’adorent en accord avec la vérité. C’est pourquoi il est vital de s’assurer que notre culte est en pleine harmonie avec la Parole divine de vérité, la Bible.” [Vous pouvez enchaîner avec le chapitre 2 ou le chapitre 14 du livre “Vérité” et proposer l’étude.]

8 min: “Qu’est-​ce qu’une nouvelle visite?” — Lire la définition telle qu’elle est donnée dans les deux premières phrases de la rubrique “Nouvelles visites”, à la page 102 du livre “Lampe”. Puis, demander aux assistants de décrire diverses situations qui constituent une nouvelle visite. Le président peut citer certains exemples et demander aux assistants s’il s’agit de nouvelles visites ou pas. Tous les exemples donnés par le président devraient pouvoir être rapportés comme nouvelles visites, afin d’éviter de jeter la confusion dans l’esprit des frères. Il y a au moins dix exemples différents cités dans le livre

8 min: Paroles de clôture. Cant. 78.