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  • Vos réunions de service
  • Le ministère du Royaume 1978
  • Intertitres
  • Semaine commençant le 13 novembre
  • Semaine commençant le 20 novembre
  • Semaine commençant le 27 novembre
  • Semaine commençant le 4 décembre
Le ministère du Royaume 1978
km 11/78 p. 2

Vos réunions de service

Semaine commençant le 13 novembre

15 min: Cantique 102. Introduction, communications, les “Avis” qui concernent la congrégation et “Modification dans le roulement des anciens”. Vous pouvez également faire le rapport sur la situation des comptes, à moins que vous jugiez plus approprié de le faire à un autre moment de la réunion.

25 min: “Parler de Jéhovah nous rend joyeux” — Discussion par questions et réponses et démonstration. Consacrez les 10 dernières minutes à la discussion du “Sujet de conversation” suggéré et à la présentation de l’offre courante: Un livre de poche.

15 min: “Qu’avons-​nous fait en octobre?” et discours sur le sujet “L’importance de l’obéissance” (voir wF 1/7/78, pp. 24-26).

5 min: Cantique 101 et prière.

Semaine commençant le 20 novembre

18 min: Cantique 70. Introduction, communications et discussion de la “Lettre du Béthel”.

22 min: “À leurs fruits vous les reconnaîtrez” — Discussion avec l’auditoire.

(2 min.) Jésus a établi le principe selon lequel on identifie quelqu’un à sa conduite et aux fruits qu’il porte (Mat. 7:15-20). On peut reconnaître ses disciples à l’amour qu’ils ont ‘entre eux’. — Jean 13:35.

(18 min.) Invitez les assistants à s’exprimer librement et à dire comment ils définiraient l’attitude et le genre de conduite dont il est question dans les passages indiqués ci-dessous. Dans la mesure où le temps le permet, vous pouvez citer des exemples tirés de la Bible qui montrent comment il convient de se conduire pour plaire à Jéhovah et lui rester fidèle. (Le frère qui préside cette partie doit être bien familiarisé avec les passages indiqués et savoir expliquer la signification des mots. Discutez des vocables que vous croyez être les plus appropriés pour votre congrégation. Il se peut que vous ne puissiez en examiner que trois ou quatre.)

Les inquiétudes (Marc 4:19; I Tim 6:8); l’esprit de rivalité (Jacq 3:14-16; Rom. 12:18); l’esprit vaniteux (Gal. 5:26; Phil. 2:3); la paresse (Prov. 21:25; Rom. 12:11); les orgies (Rom. 13:13; Phil. 4:8).

La chasteté (II Cor. 11:3; Éph. 5:5); les encouragements (Rom. 1:11, 12; I Cor. 10:10); l’hospitalité (I Pierre 4:9; Héb. 13:5); le comportement raisonnable (Phil. 4:5; I Pierre 2:15).

(2 min.) Concluez par une brève discussion de Galates 5:22 à 24 en mettant l’accent sur l’importance de permettre à l’esprit saint de nous guider dans notre vie de manière à plaire à Dieu.

15 min: “C’est maintenant le temps tout à fait favorable” — Discussion par questions et réponses. Dans la conclusion, encouragez tous les proclamateurs à prendre part au service et à soutenir les dispositions prises par la congrégation pour les activités de fin de semaine.

5 min: Cantique 66 et prière.

Semaine commençant le 27 novembre

Thème: ‘Jeune homme et jeune fille — établissez solidement vos voies’ — Prov. 4:26.

20 min: Cantique 73. Introduction et communications.

“Sauvegarde ton cœur”. — Discussion avec l’auditoire du chapitre 4 du livre des Proverbes. Demandez à plusieurs jeunes proclamateurs de lire les versets. (Vs. Pr 4:1, 2) Quel genre d’attitude les “jeunes” devraient-​ils avoir à l’égard de leurs parents? Pourquoi? (Vs. Pr 4:3-6) Quels avantages y a-​t-​il à écouter les conseils des parents qui sont plus âgés et qui ont acquis plus d’expérience? (Vs. Pr 4:7-9) Comment une jeune personne peut-​elle faire preuve de sagesse? (Vs. Pr 4:20-23) Comment pouvez vous garder votre cœur et pourquoi est-​ce si important? (Vs. Pr 4:24-27) Si vous établissez solidement vos voies, quels écarts de conduite éviterez-​vous? (Invitez les “jeunes” à relater des faits qui montrent que l’application des bons conseils leur ont permis d’obtenir de bons résultats.)

20 min: “Comprenez-​vous pourquoi?” — Discussion avec l’auditoire de questions qui concernent la jeunesse. Les questions devraient être adressées aux parents et aux assistants plus âgés en les invitant à expliquer avec bienveillance pourquoi des conseils sont donnés. Essayez d’aider les jeunes à voir au-delà des règles et à comprendre pourquoi il est sage pour eux d’écouter. Efforcez-​vous d’être positif, d’apporter une aide et d’éviter l’esprit critique.

Le président: Certains jeunes manifestent du ressentiment à l’égard de leurs parents, des enseignants et des autorités, car ils se sentent restreints dans de nombreux domaines sans raison apparemment valable. Il en résulte une résistance aux conseils et un fossé entre les générations. Comment pouvons-​nous aider les jeunes à comprendre pourquoi des restrictions sont établies pour les guider dans leur conduite? Comment répondriez-​vous à ces questions?

1) L’usage du tabac, de l’alcool et des drogues est courant à l’école et en d’autres endroits. Pourquoi les parents sont-​ils préoccupés lorsqu’ils apprennent de telles choses (II Cor. 7:1; Prov. 23:20, 21)? 2) Les “jeunes” ont besoin de se distraire. Pourquoi leur est-​il conseillé d’éviter certaines distractions et la pratique de certains sports (I Tim. 4:8; Phil. 4:8)? 3) La musique et la danse ont toujours fait partie de la culture, des temps bibliques jusqu’à nos jours. Pourquoi peut-​on appréhender ce qui est populaire de nos jours (Jacq. 1:14, 15; I Pierre 1:14-16)? 4) Les jeunes aiment la compagnie de ceux de leur âge. Pourquoi la Bible établit-​elle des restrictions en rapport avec les fréquentations (I Cor. 15:33; Prov. 13:20)? 5) Pourquoi les encouragez-​vous à avoir pleinement part aux activités de la congrégation et à examiner les possibilités d’entreprendre le service de pionnier? — Eccl. 12:1; I Tim. 6:18, 19.

15 min: “La Parole de Dieu peut vous aider à prendre de bonnes décisions” — Ps. 19:7.

Un ancien discute sur l’estrade avec un groupe de jeunes. Ils examinent les questions ci-dessous indiquées en se servant des conseils bibliques que l’on trouve dans le livre “Jeunesse”: 1) Quels principes bibliques peuvent vous aider dans le choix de vos vêtements et de votre coiffure (chap. 7)? 2) Quel point de vue vous aidera à éviter de développer du ressentiment à l’égard de vos parents (chap. 10)? 3) Quelles sont quelques-unes des bonnes raisons de vous appliquer à l’école (chap. 11)? 4) Quels avantages y a-​t-​il à ne pas se marier lorsqu’on est trop jeune (chap. 20)? 5) Dans vos projets comment devriez-​vous considérer l’argent et les valeurs matérielles (chap. 21)? 6) Comment la connaissance de la vérité se révèle-​t-​elle d’une grande aide lorsqu’il s’agit de se fixer des objectifs (chap. 23)? 7) Comment votre bonne conduite sera-​t-​elle finalement récompensée (chap. 24)? Rappelez que certains des points mis en évidence au cours de la conversation, et tirés du livre “Jeunesse”, peuvent être utiles lorsqu’on présente cette publication dans le service du champ.

Concluez cette partie d’une manière chaleureuse, encourageante et dites combien vous êtes heureux d’avoir des “jeunes” au sein de votre congrégation.

5 min: Cantique 19 et prière.

Semaine commençant le 4 décembre

15 min: Cantique 74. Introduction, communications et “Nouvelles théocratiques”.

25 min: “Présentation de la bonne nouvelle” — Discussion par questions et réponses. En conclusion, faites une démonstration sur la présentation de l’offre de décembre La “Traduction du monde nouveau” et un livre de poche.

15 min: Discours enthousiaste sur le sujet “Prenons plaisir à un service organisé”.

5 min: Cantique 63 et prière.

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