Réunions de service d’avril
Semaine du 5 avril
10 mn : Communications locales. Avis appropriés du Ministère du Royaume. Résumez l’encadré “ Peut-on proposer le livre Créateur ? ” Invitez toutes les personnes qui manifestent de l’intérêt à venir écouter le discours spécial qui sera présenté le 18 avril et dont le titre est “ L’amitié véritable avec Dieu et avec le prochain ”.
15 mn : “ Ayons un ardent désir de prêcher la bonne nouvelle. ” Introduisez l’article en moins d’une minute et examinez-le ensuite par questions et réponses. Concluez par des encouragements tirés du Manuel pour l’École, p. 190-1, § 12-13.
20 mn : “ Comment coopérer pleinement en famille — dans le ministère. ” Discussion entre les membres d’une famille. Dites pourquoi la famille doit considérer la prédication comme une activité qui fait partie du programme hebdomadaire à laquelle tous participent. Revoyez les encouragements donnés dans La Tour de Garde du 1er septembre 1993, p. 17-19, § 9-12. Invitez des parents présents dans l’assistance à dire comment ils font pour organiser avec succès l’activité de prédication de la semaine pour leur famille.
Cantique 67 et prière de conclusion.
Semaine du 12 avril
10 mn : Communications. Situation des comptes.
15 mn : Besoins de la congrégation.
20 mn : “ Donnons un témoignage accru à l’approche de la fin. ” Par questions et réponses. Interviewez un ou deux proclamateurs qui, à un moment donné, n’imaginaient pas qu’ils iraient prêcher un jour, mais qui le font maintenant avec la plus grande régularité parce qu’ils comprennent la nécessité impérieuse de diffuser le message du Royaume. Dans la mesure du temps disponible, citez de brefs faits tirés de l’Annuaire 1997, p. 42-8, qui montrent les efforts que font des proclamateurs pour aller vers les gens là où ils sont.
Cantique 93 et prière de conclusion.
Semaine du 19 avril
5 mn : Communications.
10 mn : “ Avons-nous une commande permanente ? ” Discours présenté de préférence par l’ancien ou l’assistant ministériel qui s’occupe des périodiques. Faites savoir à la congrégation combien elle reçoit de périodiques chaque mois et la quantité moyenne qui est distribuée en prédication. Nous ne devrions pas laisser les périodiques s’accumuler. Donnez des suggestions pour diffuser les numéros anciens. — Voir Le ministère du Royaume de juillet 1993, p. 1.
30 mn : “ Le service de pionnier : une sage utilisation de notre temps. ” Par questions et réponses. Demandez à trois personnes de rapporter les faits exposés dans les paragraphes 5-6. En conclusion, invitez tous ceux qui le peuvent à envisager de remplir une demande d’admission au service de pionnier auxiliaire ou permanent. On peut en obtenir une auprès d’un membre du comité de service de la congrégation. Faites savoir qu’il n’est pas trop tard pour remettre une demande pour le mois de mai.
Cantique 165 et prière de conclusion.
Semaine du 26 avril
10 mn : Communications. Rappelez à tous les proclamateurs de rapporter leur activité d’avril. Annoncez le nom de ceux qui seront pionniers auxiliaires en mai et encouragez les autres à remplir une demande. Donnez des suggestions pour présenter les périodiques courants. — Voir Le ministère du Royaume d’octobre 1996, p. 8.
17 mn : “ ‘ Que vais-je faire de ma vie ? ’ ” Après avoir brièvement examiné l’article avec l’auditoire, mettez en scène une discussion entre un père ou une mère et son enfant adolescent au sujet de ce que ce jeune compte faire après avoir terminé ses études et obtenu un diplôme. Ils revoient ensemble Le ministère du Royaume de juillet 1998, p. 4. Le père ou la mère lui donne des conseils conformes aux encouragements qui figurent dans La Tour de Garde du 1er février 1996, p. 14, et dans celle du 1er décembre 1996, p. 17-19. Étant donné que le nombre d’heures requis des pionniers est réduit, l’adolescent envisage la possibilité d’être pionnier pendant ses vacances ou tout en poursuivant ses études.
18 mn : Interview de pionniers auxiliaires. Le surveillant au service interviewe quelques proclamateurs qui sont pionniers auxiliaires ce mois-ci, ainsi que d’autres proclamateurs qui l’ont été dans le passé. Invitez-les à parler des bienfaits qu’ils en ont retirés, de ce qu’ils ont accompli et à dire pourquoi ils prévoient de prendre ce service au moins une ou deux fois chaque année.
Cantique 69 et prière de conclusion.