[Entrefilet, page 4]

Pour le gouvernement divin et son Principal Agent

Votre étude familiale répond-​elle à vos besoins?

¹ Parents, aimeriez-​vous voir vos enfants prendre un plus grand intérêt à l’étude biblique familiale? Enfants, attendez-​vous avec plaisir la prochaine étude familiale? Cela dépend en grande partie du sujet examiné et de la façon dont le chef de famille considère cette étude.

² Il serait bien que le chef de famille se pose la question suivante: “Les matières examinées au cours de l’étude correspondent-​elles aux besoins des membres de ma famille?” L’âge des enfants et l’intérêt qu’ils manifestent sont également à prendre en considération dans la conduite de l’étude familiale. Tenez compte de ces facteurs, de sorte que les enfants puissent manifester un intérêt véritable. Il se peut également qu’un problème qui a surgi au sein de la famille fournisse le thème de l’étude.

³ S’il s’agit de familles dont les enfants vont à l’école, l’étude peut être dirigée de façon à mettre clairement en évidence les principes en cause dans la question du salut au drapeau ou ceux fournissant le point de vue exact sur le sport et les mauvaises fréquentations. De même, il serait profitable d’examiner les déclarations bibliques concernant le respect dû aux adultes et la conduite des jeunes chrétiens à l’école et à la Salle du Royaume. Il serait également très utile d’enseigner aux enfants comment mettre en application les principes donnés par les Écritures sur la façon d’être convenablement coiffé et habillé. Les parents peuvent profiter de ce moment-​là pour implanter chez leurs enfants le point de vue juste à propos du flirt et de la drogue.

⁴ En tout cas, la voie de la sagesse consiste à préparer les matériaux de l’étude. Ne vous contentez pas de remettre cela à plus tard en pensant que tout s’arrangera lors des études suivantes. À propos de l’étude familiale à laquelle il assistait dans sa jeunesse, un frère a déclaré ceci: “Nous avions l’habitude de prendre un chapitre d’un livre, peu importe le sujet traité. Mon père ne le traduisait pas en termes compréhensibles pour nous, de sorte que notre incapacité à retenir les renseignements donnés ou à saisir les principes impliqués nous a fait perdre tout intérêt pour l’étude.” Il est vrai qu’une bonne étude exige que le chef de famille la prévoie et fasse d’importantes recherches. Il devrait se demander quels sont les besoins des membres de sa famille. Peut-être s’agit-​il d’une situation qui vient de surgir à l’école, de problèmes au sujet des divertissements ou d’une direction indispensable à propos des fréquentations. Consacrez suffisamment de temps à expliquer les matériaux examinés. Vous n’êtes pas obligé de parcourir un chapitre ni tout un article à chaque fois.

⁵ Il n’est pas toujours possible que l’étude corresponde directement au cas de chacun. Ce qui est vrai pour quelqu’un de dix-huit ans ne l’est pas forcément pour quelqu’un de huit ans. Cependant, vous pouvez faire l’application des principes à tous les membres de la famille, jeunes et plus âgés, afin de conserver l’intérêt pour l’étude. Cela est possible, que le sujet traite des fréquentations, de la tenue, des divertissements ou de la conduite à l’école ou au travail. Le chef de famille devrait prévenir les siens du sujet tiré des publications de la Société et qui sera examiné. Plusieurs questions peuvent être soulevées afin de susciter l’intérêt pour l’étude suivante. Cela permettra à chacun d’y réfléchir et de préparer le sujet de la prochaine étude.

⁶ L’étude familiale étant fondée sur la Bible, il est important de l’employer largement au cours de l’étude. Si vous laissez à tous les membres de la famille l’occasion de participer, par exemple en cherchant et en lisant à voix haute les textes, cela leur procurera un puissant encouragement et ils acquerront une plus grande habileté dans l’emploi de la Bible. Après avoir lu les textes bibliques, vous pourriez en faire une révision complète. Donnez la raison des arguments fournis par les versets et faites-​en l’application. Cela donnera à l’étude un caractère pratique de grande valeur pour toute la famille. Il est très réconfortant de posséder la réponse exacte au moment où elle est nécessaire. Dans le ministère du champ, à l’école, chez l’épicier ou au travail, si vous savez quoi dire et si vous le faites au moment opportun, cela vous procure de nombreux bienfaits. Un grand nombre de personnes y arrivent car elles font en sorte que leur étude corresponde aux besoins des membres de leur famille.

⁷ Il est vrai que dans de nombreux foyers chrétiens, l’un des parents n’est pas dans la vérité. Là où le père seul est croyant, il lui est plus facile de prendre la tête pour étudier avec ses enfants que dans le cas où la mère seule serait croyante. Il faudra alors faire preuve de discernement. La femme chrétienne est dans l’obligation de rester soumise à son mari, même si celui-ci ne possède pas la crainte de Dieu. Cependant, cette obligation n’empêche pas la formation des enfants selon les principes bibliques. En faisant preuve de discernement, une mère peut effectuer un grand travail pour donner une formation à ses enfants selon les lois de Jéhovah au moment de la journée qui se prête le mieux à l’étude familiale. Quelle que soit votre situation familiale, une nécessité s’impose: celle d’avoir une étude familiale qui corresponde à vos besoins.

[Entrefilet, page 1]

Votre étude familiale est-​elle régulière et efficace?

Présentation de la bonne nouvelle — Aux enseignants et aux étudiants grâce au livre “Évolution”

¹ Que nous soyons étudiants ou adultes, lorsque nous rendons visite à des étudiants et à des professeurs, nous désirons engager la conversation du mieux possible et au moment opportun. Nous devons tout d’abord garder présent à l’esprit que nous représentons le Créateur de l’univers, le plus grand Savant. Cela nous donnera confiance et nous aurons du franc-parler. En général, les professeurs sont obligés d’enseigner ce que contiennent leurs manuels, qui présentent l’évolution comme un fait acquis. Mais eux-​mêmes n’en possèdent aucune preuve et ils éprouvent quelque difficulté à répondre clairement aux nombreuses questions que cet enseignement soulève. Un bon enseignant aime donner les raisons de ses affirmations et tirer ses réponses d’une argumentation éprouvée. Le livre Évolution la lui fournit. Il cite des autorités connues des enseignants et qu’ils accepteront. Nous avons donc le privilège de leur apporter ces renseignements.

² Un étudiant pourrait s’exprimer ainsi: “Bonjour, [nom]. Tout ce qu’on a dit pendant le cours de biologie [ou de science ou d’histoire] sur l’origine de l’homme m’a beaucoup intéressé. J’ai lu ce livre qui possède le point de vue le plus raisonnable que j’ai trouvé à ce sujet. Les diverses branches scientifiques qui traitent cette question y sont presque toutes représentées.” Si vous tendez le livre au professeur, vous pourrez, diriger son attention sur la remarque des éditeurs et la table des matières située sur la page en regard. Vous n’aurez aucune difficulté à engager la conversation d’une façon très semblable avec un camarade de classe. Vous pouvez aussi poser une question à l’étudiant, afin de savoir ce qu’il pense d’une déclaration faite en classe ou contenue dans un manuel sur l’évolution; montrez-​lui ensuite une idée exposée dans le livre Évolution.

³ Les parents ont d’excellentes occasions de rendre visite aux enseignants et aux proviseurs, de faire connaissance avec eux et de leur proposer ce livre. Voici une façon directe de commencer: “Je suis la mère de..... Je m’intéresse tout naturellement à son instruction, et, en l’aidant à faire ses devoirs, j’ai remarqué que l’on revenait souvent sur l’évolution. J’ai donc été très heureuse d’acquérir cet ouvrage qui traite clairement de cette question et donne fort bien le point de vue des savants. Par exemple, le chapitre réservé à l’hérédité [page 69] décrit les découvertes merveilleuses faites sur les molécules d’ADN et la façon dont cette substance constitue un ‘plan de montage’ permettant l’hérédité.” Vous pouvez également montrer n’importe quel chapitre qui vous a particulièrement intéressé.

⁴ Voyant le doute et la confusion régner dans leurs rangs, étudiants et professeurs sont souvent impressionnés par la confiance et la bonne tenue des témoins de Jéhovah (Mat. 7:29). Voici comment on peut aborder un professeur: “Bonjour, Monsieur... Je suis Monsieur... Je rends tout particulièrement visite aux enseignants de cette région afin de leur proposer cet ouvrage, intitulé L’homme est-​il le produit de l’évolution ou de la création? Son dessein est d’examiner cette question à fond, en se référant aux déclarations d’éminents savants.”

⁵ Il est également possible de proposer ce livre aux secrétaires, aux auxiliaires et à d’autres personnes encore. De plus, les présentations données ci-dessus s’adaptent facilement au témoignage de maison en maison ou dans les nouvelles visites.

Réponses à vos questions

● Est-​il bien pour des proclamateurs de s’embrasser à la Salle du Royaume?

Il existe de nombreuses coutumes et traditions sur toute la terre. Cela se remarque entre autres par les diverses façons de se saluer. En effet, les salutations varient d’un pays à l’autre et parfois même d’une région à l’autre dans un même pays. Les chrétiens ne voudraient certainement pas être une cause d’achoppement pour leur prochain en ne se conformant pas à la coutume du pays où ils habitent et choquer quelqu’un par leur façon de se saluer. Dans les Écritures, nous lisons que Jésus donna des instructions à ses disciples sur la façon de saluer les gens des maisons qu’ils devaient visiter. — II Cor. 6:3; Mat. 10:12; Luc 10:5.

Cela nous amène à nous demander s’il est bien de se saluer en s’embrassant à la Salle du Royaume. Respectant les coutumes du pays où ils se trouvent, les témoins de Jéhovah, à notre époque, ne suivent pas la coutume ancienne de se saluer par un saint baiser et ne s’embrassent généralement pas à la Salle du Royaume (Rom. 16:16; “Bulletin” 4/69, pp. 47, 48). Ils se montrent ainsi modérés et équilibrés. Ils accueillent leurs frères et les amis de la vérité par une chaleureuse poignée de main et par des paroles appropriées de bienvenue. Par une telle salutation, ils contribuent à créer une bonne ambiance aux réunions et réjouissent le cœur de leurs frères et des personnes qui aiment la vérité. S’ils prenaient l’habitude de se saluer en s’embrassant, cela pourrait créer des problèmes: embarrasser ceux qui viennent pour la première fois à la Salle du Royaume ou créer une familiarité déplacée entre certaines personnes.

En outre, cela risquerait de créer certaines discriminations. En effet, pourquoi un frère ou une sœur embrasserait-​il telle ou telle personne, voire une personne non baptisée, et pas les autres? Dans ce cas que penseraient ces derniers?

Il est donc possible d’être une source d’encouragement et de se montrer chaleureux, tout en respectant la coutume courante du pays qui veut que l’on se salue par une poignée de main. En agissant de la sorte, les témoins de Jéhovah éviteront d’embarrasser leur prochain, de faire preuve de discrimination et d’être une pierre d’achoppement par leur façon de se saluer. — “Réveillez-vous!” du 8 mai 1973, pages 25 à 27.

Nouvelles théocratiques

● Du début de l’année de service jusqu’aux environs du 1^er août, 243 nouvelles congrégations ont été organisées aux États-Unis; ce résultat dépasse de beaucoup ceux qui ont été obtenus au cours des années précédentes. Cela porte le nombre des congrégations dans ce pays à 6 037.

● Alors qu’il n’y a que 2 591 proclamateurs à Haïti, 12 903 personnes ont assisté à la Commémoration. Au cours du mois de mai, les proclamateurs ont prêché en moyenne durant 15,7 heures.

● Au Nigeria, la nouvelle imprimerie a commencé à fonctionner avec l’impression de “Notre ministère du Royaume” du mois de juin pour les 87 701 proclamateurs. On prend maintenant des dispositions pour l’impression des périodiques.

● Pour la première fois dans l’histoire des témoins de Jéhovah du Venezuela plus de 9 000 proclamateurs ont remis un rapport et 9 241 études bibliques ont été conduites.

● Au cours du mois de mai, les proclamateurs de la république Dominicaine ont prêché en moyenne durant 12,3 heures, ont fait 6,7 nouvelles visites et conduit une étude biblique. Durant le même mois, ils ont également atteint un nouveau maximum de 4 602 proclamateurs.

● En France, durant l’activité déployée pendant un mois en territoire isolé, un pionnier spécial a placé 204 livres, 546 périodiques et fait 57 abonnements.