המצפה ‏‎—‎‏ ספרייה אונליין
המצפה
ספרייה אונליין
עברית
  • מקרא
  • פרסומים
  • אסיפות
  • ע19 מס׳ 2 עמ׳ 12–13
  • חשיבותה של הדרכה בוגרת

אין סרטון זמין לבחירה זו.

סליחה, אירעה תקלה בטעינת הווידיאו.

  • חשיבותה של הדרכה בוגרת
  • עורו!‏ — 2019
  • כותרות משנה
  • חומר דומה
  • מה כרוך בהדרכה בוגרת?‏
  • מדוע ההדרכה הבוגרת חשובה?‏
  • כיצד לספק הדרכה
  • ספק לו מנטור.‏
  • איך לספק הדרכה לילדים
    הדרכה למשפחה
  • גיל ההתבגרות — הכנה לחיים הבוגרים
    עורו!‏ — 2011
  • עצות מהימנות לגידול ילדים
    המצפה מכריז על מלכות יהוה — 2006
  • חנך את ילדך מינקות
    הסוד לחיי־משפחה מאושרים
ראה עוד
עורו!‏ — 2019
ע19 מס׳ 2 עמ׳ 12–13
אישה מבוגרת מראה לילדה את תמונותיה הישנות

לקח 5

חשיבותה של הדרכה בוגרת

מה כרוך בהדרכה בוגרת?‏

ילדים זקוקים בחייהם למבוגרים שיכולים להנהיג אותם ולספק להם עצות.‏ כהורה,‏ אתה נמצא בעמדה הטובה ביותר למלא את התפקיד הזה;‏ למעשה,‏ זוהי חובתך.‏ עם זאת,‏ גם מבוגרים אחרים יכולים להעניק להם הדרכה.‏

מדוע ההדרכה הבוגרת חשובה?‏

צעירים בארצות רבות מבלים מעט מאוד זמן בחברת מבוגרים.‏ תן דעתך לעובדות הבאות:‏

  • ילדים מעבירים את רוב שעות היום בבית־הספר,‏ היכן שמספר התלמידים עולה על מספר המורים או מבוגרים אחרים.‏

  • אחרי הלימודים,‏ חלק מהצעירים חוזרים לבית ריק,‏ מכיוון ששני הוריהם נמצאים בעבודה.‏

  • ממחקר שנערך בארצות הברית עולה שילדים בין הגילאים 8–12 מקדישים מדי יום כשש שעות בממוצע לבידור ולמדיה.‏a

בספר המעניק הדרכה להורים (‏Hold On to Your Kids)‏ נאמר:‏ ”‏לקבלת הכוונה,‏ מודל לחיקוי והדרכה — הצעירים אינם פונים לאימהות,‏ אבות,‏ מורים ומבוגרים אחראיים אחרים,‏ אלא.‏.‏.‏ לבני גילם”‏.‏

כיצד לספק הדרכה

בלה זמן עם ילדך.‏

עיקרון מקראי:‏ ”‏חנוך לנער על־פי דרכו;‏ גם כי יזקין לא יסור ממנה”‏ (‏משלי כ״ב:‏6‏)‏.‏

מטבע הדברים,‏ ילדים רוצים לקבל הדרכה מהוריהם.‏ לאמיתו של דבר,‏ מומחים מציינים שגם כאשר הילדים מגיעים לגיל העשרה,‏ הם נוטים להעריך את עצות הוריהם יותר מאשר את אלה של בני גילם.‏ ”‏ההורים ממשיכים להיות מקור ההשפעה העיקרי על גישותיו והתנהגותו של ילדם במהלך גיל ההתבגרות ובראשית שנות הבגרות”‏,‏ כותב ד״ר לורנס שטיינברג בספר אתה וילדך המתבגר (‏You and Your Adolescent)‏.‏ הוא מוסיף:‏ ”‏לבני נוער אכפת ממה שאתה חושב והם מקשיבים למה שאתה אומר,‏ גם אם הם אינם תמיד מודים בכך או מסכימים לגבי כל דבר”‏.‏

נצל את נטייתם הטבעית של ילדיך לפנות אליך לשם הדרכה.‏ בלה איתם זמן ושתף אותם בדעותיך,‏ בערכיך ובחוויותיך.‏

ספק לו מנטור.‏

עיקרון מקראי:‏ ”‏הולך את חכמים יחכם”‏ (‏משלי י״ג:‏20‏)‏.‏

התוכל לחשוב על מבוגר שיכול להוות מודל טוב לחיקוי עבור ילדך המתבגר?‏ למה שלא תדאג לכך שאותו אדם יבלה עימו זמן?‏ כמובן,‏ אל לך לוותר על סמכותך כהורה.‏ אך עידוד ממבוגר אמין,‏ שאתה יודע שלא יפגע בילדך,‏ יכול להוסיף על ההכשרה שאתה מספק.‏ במקרא,‏ טימותיאוס — גם בתור מבוגר — הפיק תועלת רבה מהתרועעותו עם השליח פאולוס,‏ ופאולוס הפיק תועלת מחברתו של טימותיאוס (‏פיליפים ב׳:‏20,‏ 22‏)‏.‏

במהלך המאה שעברה,‏ משפחות רבות התפזרו במידה מסוימת,‏ כאשר סבים וסבות,‏ דודים,‏ דודות וקרובי משפחה אחרים עברו לגור במקומות אחרים בעולם.‏ אם זה המקרה במשפחתך,‏ נסה ליצור עבור ילדיך המתבגרים הזדמנויות ללמוד ממבוגרים שיש להם תכונות שהיית רוצה לראות בילדיך.‏

a לפי המחקר,‏ בני נוער מקדישים מדי יום כמעט תשע שעות בממוצע לבידור ולמדיה.‏ נתונים אלה לגבי ילדים ובני נוער אינם כוללים את הזמן שהוקדש לשימוש באינטרנט בבית־הספר או במהלך הכנת שיעורי הבית.‏

אישה מבוגרת מראה לילדה את תמונותיה הישנות

התחל כעת

ילד הפונה למבוגרים לשם הדרכה יהיה בעל סיכויים גבוהים יותר לשקף חוכמה ובגרות בהמשך חייו

לַמד בעזרת דוגמתך האישית

  • האם אני משמש מודל טוב לחיקוי עבור ילדיי?‏

  • האם אני מראה לילדיי שגם אני פונה לאנשים בעלי ניסיון רב יותר משלי לקבלת הדרכה?‏

  • האם אני מראה לילדיי שהם חשובים לי בכך שאני מקדיש להם זמן?‏

מה שעשינו.‏.‏.‏

‏”‏לפעמים כשאני באמצע משהו,‏ הבת שלי רוצה לדבר איתי.‏ אני תמיד דואג לתת לה עדיפות,‏ אפילו אם אני צריך להגיד לה לחכות כמה דקות כדי שתוכל לקבל את מלוא תשומת ליבי.‏ בנוסף,‏ אשתי ואני משתדלים להציב דוגמה טובה כדי שהיא תראה שאנו חיים בהתאם לעקרונות שאנו מלמדים אותה”‏ ‏(‏דיוויד)‏.‏

‏”‏כשבתנו נולדה,‏ בעלי ואני החלטנו שלא אעבוד,‏ אלא אשאר בבית ואגדל אותה.‏ אני לא מתחרטת על כך.‏ חשוב מאוד להיות מעורב בחיי הילד כמה שיותר,‏ כדי שיזכה להדרכה והכוונה נכונים.‏ חשוב מכך,‏ נוכחותך מראה לילדך שאכפת לך ממנו”‏ ‏(‏ליסה)‏.‏

לבלות זמן עם מבוגרים

‏”‏ילדיי גדלו בחברת מבוגרים מגילאים שונים וזה עזר להם לראות את החיים דרך חוויות של אנשים אחרים.‏ לדוגמה,‏ הם נדהמו כשסבתי סיפרה להם שכאשר הייתה קטנה,‏ משפחתה הייתה הראשונה להשיג נורת חשמל.‏ היא סיפרה להם שאנשים מאזורים שכנים היו מגיעים לביתם רק כדי לעמוד במטבח ולראות איך הנורה נדלקת ונכבית.‏ הסיפור הזה עזר לילדיי להבין עד כמה החיים פעם היו שונים.‏ דרך זו ללמוד על סבתא רבתא שלהם עזרה להם גם לרחוש כבוד כלפיה וכלפי קשישים אחרים.‏ כשילדים מבלים יותר זמן עם מבוגרים — ופחות עם בני גילם — הם יכולים לראות את החיים מפרספקטיבה אחרת”‏ ‏(‏מַרָנדה)‏.‏

    הפרסומים בעברית (‏1990–2024)‏
    יציאה
    כניסה
    • עברית
    • שתף
    • העדפות
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • תנאי שימוש
    • מדיניות פרטיות
    • הגדרות פרטיות
    • JW.ORG
    • כניסה
    שתף