התלהבות

התלהבות מחיה את הנאום.‏ אומנם חשוב להגיש חומר אינפורמטיבי,‏ אך הצגת־דברים נמרצת ונלהבת תסייע לך למשוך את תשומת לבו של הקהל.‏ יהיו אשר יהיו התרבות שבה גדלת או האופי שלך,‏ תוכל לפתח התלהבות.‏

הוסף רגש לדבריך.‏ כשדיבר עם אשה משומרון,‏ אמר ישוע שהעובדים את יהוה צריכים לעשות כן ”‏ברוח ובאמת”‏ (‏יוח׳ ד׳:‏24‏)‏.‏ עליהם לעובדו בלב שופע הערכה ובהתאם לאמת שבדבר־אלוהים.‏ אם יש בלבו של מישהו הערכה עמוקה כזו,‏ היא תשתקף בדיבורו.‏ הוא יהיה להוט לספר לאחרים על הדברים שיהוה סיפק באהבתו.‏ הבעות פניו,‏ תנועות גופו וגם קולו ישקפו את רגשותיו האמיתיים.‏

אם כן,‏ מדוע קורה שנואם האוהב את יהוה ומאמין בדבריו אינו נלהב כל כך?‏ אין די בכך שהוא יכין את דבריו.‏ עליו לחיות את הנושא,‏ להיות מעורב בו רגשית.‏ נניח שהוא אמור לנאום על קורבן הכופר של ישוע המשיח.‏ במהלך הנאום,‏ אל לו לחשוב אך ורק על פרטים.‏ הנואם צריך להימלא בתחושת הערכה למשמעות של קורבן הכופר עבורו ועבור הקהל.‏ עליו להרהר בהכרת הטובה שלו ליהוה אלוהים ולישוע המשיח על אמצעי נפלא זה.‏ עליו לחשוב על החיים הנהדרים המתאפשרים לאנושות בזכות קורבן הכופר — אושר נצחי ובריאות מושלמת בגן־עדן ארצי משוקם!‏ עליו לערב את לבו.‏

המקרא מספר על עזרא הסופר,‏ מורה בישראל,‏ אשר ”‏הכין לבבו לדרוש את תורת יהוה ולעשות וללמד בישראל”‏ (‏עז׳ ז׳:‏10‏)‏.‏ אם ננהג כמותו — נכין לא רק מידע,‏ אלא גם את לבבנו — נדבר מן הלב.‏ דברי אמת הנובעים מעומק הלב יכולים לעזור רבות למאזינים לטפח אהבה אמיתית לאמת.‏

חשוב על הקהל.‏ גורם חשוב נוסף שיעזור לך לגלות התלהבות הוא שכנוע בכך שהקהל צריך לשמוע את דבריך.‏ משמע הדבר שבעת הכנת השיחה,‏ עליך לא רק לאסוף מידע חיוני,‏ אלא גם להתפלל ליהוה ולבקש שיראה לך כיצד להשתמש בחומר לתועלת המאזינים (‏תהל׳ ל״ב:‏8;‏ מתי ז׳:‏7,‏ 8‏)‏.‏ חשוב היטב מדוע היושבים בקהל זקוקים למידע,‏ כיצד הוא יועיל להם ובאיזו דרך תוכל להגיש אותו כדי שהם יבינו את הערך הטמון בו.‏

הכן את החומר עד שיהיה בידך משהו שיעורר בך התלהבות.‏ המידע לא חייב להיות חדש,‏ אך גישתך לנושא יכולה להיות ייחודית.‏ אם תכין משהו שבאמת יעזור למאזיניך להדק את יחסיהם עם יהוה,‏ להעריך את מתנותיו,‏ להתמודד עם לחצי החיים בסדר עולמי זה או להתייעל בשירותם,‏ אזי יש לך כל סיבה שבעולם להגיש את נאומך בהתלהבות.‏

ומה אם התבקשת להקריא לפני קהל?‏ כדי לעשות כן בצורה נלהבת,‏ אין זה מספיק רק לבטא את המילים כהלכה ובסדר הנכון.‏ למד את החומר.‏ אם תקריא קטע מתוך המקרא,‏ ערוך עליו קצת מחקר.‏ ודא שאתה מבין את משמעותו הבסיסית.‏ חשוב כיצד המידע יכול להועיל לך ולקהל ושקף בקריאתך רצון עז להבהיר זאת למאזינים.‏

האם אתה מתכונן לשירות־השדה?‏ חזור על הנושא שתדון בו ועל הפסוקים שבכוונתך להיעזר בהם.‏ כמו כן,‏ חשוב מה מעסיק את האנשים.‏ מה הוזכר בחדשות?‏ אילו בעיות ניצבות בפניהם?‏ אם תהיה מוכן ומזומן להראות לאנשים מתוך דבר־אלוהים את הפתרונות לבעיותיהם,‏ תהיה בך להיטות לעשות כן,‏ וההתלהבות תבוא באופן טבעי.‏

גלה התלהבות בדיבור נמרץ.‏ התלהבות ניכרת בעיקר בהצגת־דברים נמרצת ומלאת חיים.‏ שקף זאת בהבעת פניך.‏ עליך להישמע משוכנע אך לא דוגמטי.‏

האיזון חיוני.‏ יש הנוטים להתלהב מכל דבר.‏ אולי צריך לעזור להם להבין שכאשר מישהו מדבר בצורה בומבסטית או נרגשת מדי,‏ הקהל מתרכז בו במקום במסר שבפיו.‏ מאידך,‏ יש לעודד את הביישנים להתבטא בחופשיות רבה יותר.‏

ההתלהבות מדבקת.‏ אם תיצור קשר טוב עם הקהל ותהיה נלהב לגבי נאומך,‏ גם הנוכחים ירגישו כך.‏ אפולוס דיבר בצורה נמרצת והוא מתואר כאיש דברים.‏ אם רוחו של אלוהים מניבה בך התלהבות,‏ דיבורך הנמרץ יעורר את מאזיניך לפעולה (‏מה״ש י״ח:‏24,‏ 25;‏ רומ׳ י״ב:‏11‏)‏.‏

התלהבות המתאימה לחומר.‏ הקפד לא להתלהב במידה מופרזת וללא הפסקה לאורך כל הנאום,‏ פן תייגע את הקהל.‏ בדרך זו כל עידוד מצדך לפעול בהתאם לחומר יפול על אוזניים שכבר כבדו משמוע.‏ הדבר מדגיש את הצורך להכין חומר שיאפשר לך לגוון את הצגת־הדברים.‏ השתדל לא לדבר באדישות.‏ אם תבחר את החומר שלך בקפידה,‏ הוא ירתק אותך.‏ עם זאת,‏ יש נקודות שמטבע הדברים יש להגיש אותן בצורה נלהבת יותר מנקודות אחרות,‏ ועליך לשזור אותן זו בזו במיומנות לאורך הנאום כולו.‏

יש להגיש בהתלהבות במיוחד את הנקודות העיקריות.‏ לנאומך צריכות להיות נקודות שיא,‏ פסגות שתעפיל אליהן.‏ הואיל ואלה השיאים של נאומך,‏ הם בדרך כלל יהיו הנקודות שמטרתן להניע את מאזיניך לנקוט פעולה.‏ לאחר שתשכנע את היושבים בקהל,‏ עליך לעורר אותם לפעולה,‏ להראות להם מדוע כדאי ומועיל ליישם את החומר הנידון.‏ התלהבות תסייע לך לגעת ללבם של המאזינים.‏ לעולם אל לך להחיות בכוח את הצגת־הדברים.‏ צריכה להיות סיבה לעשות כן,‏ והתוכן יתן לך את הסיבה הזו.‏