בני־הנוער – להדרכתו של מי אתם נשמעים?
”יִסטו אנשים מן האמונה, ויִפנו... לתורות של שדים” (טימותיאוס א׳. ד׳:1).
1. (א) בפני איזו בחירה עומדים בני־הנוער? (ב) כיצד יהוה מלמד אותנו?
השאלה המופנית כאן לבני־הנוער היא: להדרכתו של מי אתם נשמעים? הדבר מרמז כי אתם, הצעירים, נהנים מחופש בחירה. הבחירה היא בין היענות להוראה האלוהית לבין תמיכה בתורות השדים. יהוה מלמד באמצעות דברו, המקרא, ועל־ידי שירותם של אלה המשמשים כנציגיו עלי־אדמות (ישעיהו נ״ד:13; מעשי־השליחים ח׳:26–39; מתי כ״ד:45–47). אולם, המופתעים אתם כי גם השדים מלמדים?
2. מדוע חשוב לעמוד על המשמר מפני תורות השדים בעיקר בעת זו?
2 השליח פאולוס כתב: ”ברבות הימים יִסטו אנשים מן האמונה ויִפנו לרוחות מטעות ולתורות של שדים” (טימותיאוס א׳. ד׳:1). לאור העובדה שאנו חיים ”באחרית הימים”, תקופה שבה השטן ושדיו פעילים במיוחד, המבינים אתם מדוע אנו מעלים את השאלה, להדרכתו של מי אתם נשמעים? (טימותיאוס ב׳. ג׳:1–5; ההתגלות י״ב:7–12) מאחר שדרכי הפעולה של השטן ושדיו הן כה ערמומיות ומפתות, חיוני שתשקלו שאלה זו בכובד ראש (קורינתים ב׳. י״א:14, 15).
השדים ותורותיהם
3. מי הם השדים, מהי מטרתם וכיצד מנסים הם להשיגה?
3 לפנים, השדים היו מלאכי יהוה, אולם הם מרדו בבוראם ובכך הפכו לתומכי השטן (מתי י״ב:24). מטרתם היא להשחית את האנשים ולהסיטם משירות אלהים. כדי להשיג זאת, משתמשים השדים במורים מקרב בני־האדם לקידום אורח־חיים אנוכיי ולא מוסרי, שאותו מגנה יהוה. (השווה פטרוס ב׳. ב׳:1, 12–15.) סקירת הדרך שבה מלאכים נאמנים לשעבר הפכו לשדים, תסייע לך לזהות את תורותיהם ואת אורח־החיים שתורות אלה מעודדות.
4. (א) מדוע ירדו לארץ המלאכים המרדנים בימי נוח? (ב) מה אירע למלאכים הרעים ולצאצאיהם כשירד המבול?
4 בימי נוח, היו מלאכים אשר כה נמשכו לבנות־האדם יפות־המראה עד כי עזבו את מעמדם בשמים כיצורים רוחניים, וירדו לארץ. כתוצאה מיחסי־המין שקיימו עם הנשים, נולדו צאצאים בני־כלאיים, המכונים ”נפילים”. מאחר שאין זה טבעי עבור יצורים רוחניים להתייחד עם בני־אנוש, היחסים שקיימו המלאכים המרדניים עם הנשים היו פסולים בדיוק כמו משכבי־הזכר של הגברים והנערים בסדום בתקופה מאוחרת יותר (בראשית ו׳:1–4; י״ט:4–11; יהודה 6, 7). אף־על־פי שהמבול השמיד את בנות־זוגם של המלאכים יחד עם ילדיהם בני־הכלאיים, המלאכים המרושעים פשטו את גופם העשוי בשר־ודם ושבו לשמים, המקום שבו הפכו הם לשדים, בני־לוויתו של השטן (פטרוס ב׳. ב׳:4).
5. איזה סוג של יצורים הם השדים, וכיצד מנסים הם לסלף את חוקי אלהים?
5 לאור רקע היסטורי זה, המבינים אתם איזה סוג של יצורים הם השדים? הם סוטי־מין המושכים בחוטים של עולם חולה־מין זה. אף־על־פי שנמנע מהם לשוב וללבוש גוף גשמי כבני־אדם, הם שואבים הנאה מסטיותיהם המיניות של אלה שהם מצליחים להשחית עלי־אדמות (אפסים ו׳:11, 12). השדים מנסים לסלף את חוקי יהוה בנוגע לטוהר ולמוסר בהציגם אותם כקפדניים יתר על המידה. מלאכים מושחתים אלה תומכים באי־מוסריות כאורח־חיים טבעי ומהנה.
קידום תורות השדים
6. מדוע הערמומיות שבה מקדמים השדים את תורותיהם אינה צריכה להפתיענו?
6 הערמומיות שבה מקדמים השדים את תורותיהם, אינה צריכה להפתיענו משום שבשיטה זו נהג גם מנהיגם השטן, כשפיתה את חוה. זכור שהוא דיבר אליה כאילו רצה לעזור לה. ”אף כי אמר אלהים לא תאכלו מכל עץ הגן?” שאל השטן. אזי, בערמומיות ניסה לחתור תחת ההוראה האלוהית, באומרו לחוה כי תצמח לה תועלת מכך שתאכל מפרי העץ האסור. ”ביום אכלכם ממנו”, הבטיח השטן, ”ונפקחו עיניכם והייתם כאלהים יודעי טוב ורע” (בראשית ג׳:1–5). כך הדיח השטן את חוה, ופיתה אותה להמרות את פי אלהים (קורינתים ב׳. י״א:3; טימותיאוס א׳. ב׳:13, 14).
7. מה היתה השפעתן של תורות השדים הערמומיות, ואיזו אזהרה מספק הדבר?
7 גם לאחרונה התפתו רבים. השדים עודדו אי־מוסריות מינית באופן כה מתוחכם, עד כי נהייתה מקובלת על רבים שגינו אותה בעבר. לדוגמה, כאשר יועצת ידועה מאוד בארה״ב, בעלת טור בעיתון, השיבה על מכתב בנושא קיום יחסי־מין בין בני־זוג לא נשואים, היא כתבה: ”מעולם לא חשבתי שאחזור בי בעניין זה, אבל כיום אני סבורה, שעל זוגות השוקלים נישואין בכובד־ראש, לבלות יחד למספר סופי־שבוע כדי לבדוק אם קיימת ביניהם התאמה מינית”. ואזי הוסיפה: ”אינני יכולה להאמין שכתבתי את זה!” אפילו היא עצמה התקשתה להאמין שהיא המליצה על זנות, אך היא אכן עשתה זאת! ברור אם כן, שעלינו להיות זהירים פן נושפע מתורות השדים ונשנה את השקפתנו בנוגע למעשים שיהוה מגנה (רומים א׳:26, 27; אפסים ה׳:5, 10–12).
8. (א) כיצד משתמש המקרא במלה ”עולם”? (ב) מי שולט בעולם, ואיזו השקפה על הנוהים אחר ישוע לאמץ בנוגע לעולם?
8 אל לנו לשכוח לעולם כי השטן הינו ”שר העולם הזה”. למעשה, השליח יוחנן אמר כי ”העולם כולו נתון לשליטת הרָשָע” (יוחנן י״ב:31; יוחנן א׳. ה׳:19, ע״ח). אמת, לעתים השתמש ישוע במלה ”עולם” בהתייחסו לאנושות כולה (מתי כ״ו:13; יוחנן ג׳:16; י״ב:46). אך, הוא השתמש בתדירות רבה יותר במלה ”עולם”, כאשר התייחס לכל החברה האנושית המאורגנת הקיימת מחוץ לקהילה המשיחית האמיתית. למשל, ישוע אמר שאל לתלמידיו להיות חלק ”מן העולם” (החברה האנושית המרושעת) ושהעולם ישנא אותם משום שהם אינם חלק ממנו (יוחנן ט״ו:19; י״ז:14–16). המקרא הוסיף והזהיר, שעלינו להימנע מידידות עם העולם הנשלט על־ידי השטן (יעקב ד׳:4).
9, 10. (א) אילו דברים שהעולם מציג מעוררים תאוות מיניות פסולות? (ב) כיצד ניתן לזהות את המקור להדרכה המצויה בבידור של העולם?
9 השליח יוחנן הפציר: ”אל תאהבו את העולם, אף לא את מה שבעולם”. הוא הוסיף: ”כי כל אשר בעולם — תאוות בשרים, תאוות העיניים וגאוות הנכסים — לא מן האב הוא” (יוחנן א׳. ב׳:15, 16). הרהר בכך. מה קיים בעולם כיום המעורר תאוות פסולות, כגון מין מחוץ למסגרת הנישואין? (תסלוניקים א׳. ד׳:3–5) מה באשר לחלק ניכר מן המוסיקה שבעולם? קצינת־מבחן מקליפורניה אמרה: ”בעיקרו של דבר, המוסיקה מלמדת שאינך חייב להישמע להוריך ושעליך לחיות את חייך כרצונך”. המזהה אתה את מקור ההדרכה הטמונה במוסיקה זו?
10 זכור שהשטן אמר למעשה לחוה: ’את מפסידה. עשי בחייך את הישר בעינייך. החליטי בעצמך מה טוב ומה רע. אינך צריכה להישמע לאלהים’ (בראשית ג׳:1–5). האין זה המסר המצוי במידה רבה במוסיקת העולם? אך השדים אינם מלמדים רק באמצעות המוסיקה. כדי להפיץ את תורתם, הם אף משתמשים בתוכניות הטלוויזיה המסחרית, בסרטים ובסרטי וידיאו. הכיצד? ובכן, אמצעי־התקשורת של העולם מספקים בידור, המציג את תורות המוסר של אלהים כדבר מדכא. הם דוגלים בזנות, בהדגישם אותה ובהציגם אותה כדבר מושך.
11. באשר למוסריות, מה מלמדת תדירות הטלוויזיה?
11 כתב־העת יו. אס. ניוז אנד וורלד ריפורט הצהיר: ”בשנת 1991, שלוש רשתות־השידור [בארה״ב] הציגו למעלה מ־000,10 קטעי מין בשעות־השיא של הצפייה; על כל סצינה של יחסי־מין בין בני־זוג נשואים ששידרו הרשתות, הציגו 14 סצינות אחרות של מין מחוץ למסגרת הנישואין”. בשדרה תוך שנה אחת למעלה מ־000,9 סצינות של מין לא מוסרי, בשעות־השיא של הצפייה, מה מלמדת לדעתך הטלוויזיה? ברי ס. ספולסקי, שהשתתף בכתיבת המאמר ”מין בשעות־השיא של הצפייה בטלוויזיה: 1979 לעומת 1989”, הצהיר: ”אם במשך שנים, צופים בני־הנוער במרקע באנשים המשתעשעים באהבהבים ובמין גלוי, עם הזמן, ילַמדו אותם אלפי דמויות אלה, שהמין מהנה — וחסר כל השלכות”. אין כל ספק בכך, הבידור של העולם מלמד את הצעירים שאין כללים, שזנות היא דבר מקובל ושאין כל תוצאות מרות לחיים בדרך שאלהים מגנה (קורינתים א׳. ו׳:18; אפסים ה׳:3–5).
12. מדוע הבידור של העולם מסוכן במיוחד לצעירים המשיחיים?
12 המוסיקה, הסרטים, סרטי־הוידיאו ותוכניות הטלוויזיה של העולם מתוכננים כדי למשוך צעירים. הללו מפיצים את תורות השדים המושחתות! אולם, האם הדבר תמוה? חשוב על כך. אם דת כזב ופוליטיקה מהוות חלק מעולמו של השטן — והרי הדבר ברור מעל לכל ספק — האם מן ההיגיון להאמין כי הבידור שמעודד העולם נטול כל השפעה של שדים? במיוחד עליכם הצעירים לעמוד על המשמר שלא ’להידמות לעולם הזה’ (רומים י״ב:2).
ערוך חשבון־נפש
13. איזה חשבון־נפש נחוץ?
13 ההדרכות שלהן אתה נשמע אינן משתקפות רק באופן דיבורך אלא גם במעשיך (רומים ו׳:16). אם כן, שאל את עצמך, ’האם גישתי ואורח־חיי מושפעים יתר על המידה ממה שאני למד דרך ערוצי התעמולה של העולם? הייתכן שתורות השדים מטביעות את חותמן על חיי?’ כדי לסייע בידך להשיב על שאלות אלה, מדוע שלא תשווה את הזמן והמאמצים שאתה מקדיש ללימוד המקרא, לנוכחות באסיפות המשיחיות ולשיחות עם אחרים על אודות מלכות אלהים, עם מה שאתה מקדיש לצפייה בטלוויזיה, להאזנה למוסיקה, לעיסוק בספורט החביב עליך או לפעילויות דומות? מאחר שדברים כה רבים — למעשה חייך עצמם — תלויים בדבר, ערוך חשבון־נפש כן (קורינתים ב׳. י״ג:5).
14. מה ישפיע על בריאותנו הרוחנית, ואיזו עובדה מפכחת עלינו לזכור?
14 ללא ספק, הנך מודע לכך שהמזון הגשמי שאתה אוכל משפיע על מצבך הגופני. בדומה לכך, בריאותך הרוחנית מושפעת מן הדברים שבהם אתה מזין את מוחך ואת לבך (פטרוס א׳. ב׳:1, 2). בעוד שייתכן שתוכל להשלות את עצמך בנוגע למוקדי התעניינותך האמיתיים, הרי שאין ביכולתך להערים על שופטנו, ישוע המשיח (יוחנן ה׳:30). אם כן, שאל את עצמך, ’אם ישוע היה כעת עלי־אדמות, האם הייתי חש מבוכה אילו היה נכנס לחדרי, שומע את המוסיקה שלה אני מאזין, או צופה בתוכנית הטלוויזיה שבה אני צופה?’ העובדה המפכחת היא שישוע אכן צופה בנו ויודע את מעשינו (ההתגלות ג׳:15).
דחה את תורות השדים
15. מדוע על המשיחיים להיאבק בכל כוחם כדי לעמוד בפני תורות השדים?
15 הלחץ שמפעילים השדים על הצעירים להישמע לתורותיהם הינו עצום. נראה כי רוחות רעות אלה מציעות חיים של סיפוק מיידי — חיי תענוגות והנאה. כדי להשביע את רצון אלהים, סירב משה ”להתענג לשעה בתענוגי החטא” כבן בולט בבית פרעה (עברים י״א:24–27). אין זה קל לדחות את מה שמציעים השדים, לכן עליך להילחם בכל כוחך כדי לעשות את הישר. הדבר נכון בעיקר משום שירשנו חטא ומכיון שלבבנו מתאווה תדירות לעשות את הרע (בראשית ח׳:21; רומים ה׳:12). עקב הנטייה לחטוא, אפילו השליח פאולוס נאלץ לנהוג בקשיחות עם גופו ולא הרשה לתשוקות הבשר שלו לשלוט בו (קורינתים א׳. ט׳:27; רומים ז׳:21–23).
16. כיצד יכולים צעירים לעמוד בפני הלחצים לנהוג באי־מוסריות?
16 אף־על־פי שאתה עלול להתפתות ’להיות אחר רבים לְרָעות’, בכוחו של אלהים לסייע לך לעמוד בפני הלחץ של בני־גילך ללכת בדרכם הפסולה (שמות כ״ג:2; קורינתים א׳. י׳:13). אולם, שומה עליך לשמוע להדרכות אלהים ולצפון את אימרותיו בלבך (תהלים קי״ט:9, 11). עליך להבין כי כאשר צעירים מתבודדים, התשוקה המינית עלולה לגבור ולגרום להם להפר את חוקי אלהים. ”כאשר חברִי ואני נמצאים לבד, גופי משתוקק לעשות דבר אחד, ומוחי מורה לי לעשות דבר אחר”, הודתה צעירה אחת. לכן, הכר במגבלותיך ודע כי לבך בוגדני (ירמיהו י״ז:9). אל תתבודד (משלי י״ח:1). הצב גבולות בגילויי חיבה. ובעיקר, חשוב שתשמור על התרועעות הדוקה רק עם אלה האוהבים את יהוה והרוחשים כבוד עמוק לחוקיו (תהלים קי״ט:63; משלי י״ג:20; קורינתים א׳. ט״ו:33).
17. מה עשוי לסייע לצעירים משיחיים להתחזק כדי להתנגד לתורות השדים?
17 לימוד מעמיק של הפרסומים המשיחיים, המיועדים לחיזוקך הרוחני, יסייע לך. למשל, תן דעתך לספר נעוריך — הפק מהם את מלוא התועלת ולפרק ”המאבק לעשות את הטוב” שבספר ביכולתך לחיות לנצח בגן־עדן עלי־אדמות. תן להדרכות המקראיות המופיעות, להכות שורשים עמוקים במוחך ובלבך, והדבר יחזק אותך. עובדה שאל לך לשכוח לעולם, היא שעשיית הטוב בעולם הנתון לשליטת השדים אינה משימה קלה. אם כן, היאבק בכל כוחך (לוקס י״ג:24). בנה את חוסנך הרוחני. אל תחקה את החלשים והפחדנים השוחים עם הזרם.
הפק תועלת מן ההדרכה האלוהית
18. מה הם חלק מן היתרונות שבהישמעות להדרכה האלוהית?
18 יתר־על־כן, זכור כי בהישמעך להוראת יהוה לעולם לא תחמיץ דבר בעל־ערך. הוא אוהב אותך באמת ובתמים ולכן הוא ”מלמדך להועיל” (ישעיהו מ״ח:17). משום כך, הישמע להדרכת יהוה וכך תימנע מכאב־הלב הכרוך במצפון לא־נקי, באובדן הכבוד העצמי, בהריונות לא־רצויים, במחלות־מין או באסונות דומים. יהוה שמח כאשר משרתיו מספקים לו תשובה לאתגרו של השטן, שבני־האדם לא יישארו נאמנים לאלהים תחת מבחן (איוב א׳:6–12). אם תשמח את לב יהוה בהיותך נאמן לו, תינצל כאשר יוציא לפועל את גזר־דינו על העולם, בעוד שכל אלה המזלזלים בחוקיו יושמדו (משלי כ״ז:11; קורינתים א׳. ו׳:9, 10; יוחנן א׳. ב׳:17).
19. מהו ערך ההתרועעות עם אלה המעריכים את היתרון שבהדרכת יהוה?
19 אם תשמור על התרועעות קרובה עם אלה המעריכים את מה שעשה יהוה למענם, תוכל ללמוד מנסיונם. אשה אחת, שהיתה בעבר מכורה לסמים וניהלה אורח־חיים לא מוסרי, הסבירה: ”אילולא שמעתי ליהוה, כיום הייתי בין המתים. הגבר לו הייתי אמורה להינשא מת מאיידס. כל חבריי הקרובים לשעבר שאינם נמנים עם עדי־יהוה, מתו או נוטים למות ממחלת האיידס. אני רואה אותם לעתים ברחובות, ואני מודה ליהוה יום יום על חוקיו, המדריכים את משרתיו והשומרים על קדושתנו אם רק נציית להם. מימיי לא הייתי כה מאושרת, שמחה בחלקי ומוגנת”. אמת, הציות להדרכת יהוה מועילה לנו תמיד!
עשה את הבחירה הנכונה
20, 21. (א) אילו שתי ברירות ניצבות בפני הצעירים? (ב) איזו תועלת ארוכת־טווח תצמח מהישמעות להדרכה האלוהית?
20 אנו מעודדים אותך, הצעיר: עשה את הבחירה הנכונה בכך שתשרת את יהוה. אזי, הייה נחוש בדעתך לדבוק בהחלטה זו (יהושע כ״ד:15). למעשה, אתה יכול לבחור רק באחת משתי הברירות. ישוע אמר כי ישנה דרך רחבה ומרווחת — הדרך הקלה של עשיית הדברים המסבים לנו הנאה. דרך זו מוליכה למבוי סתום, לאבדון. הדרך השניה היא הדרך הצרה. זוהי דרך שקשה ללכת בה בעולם מתירני זה, הנשלט על־ידי השדים. אך, היא אשר תוביל לבסוף את ההולכים בה אל עולמו החדש הנפלא של אלהים (מתי ז׳:13, 14). באיזו דרך תבחר? לאיזו הדרכה תישמע?
21 יהוה מותיר את הבחירה בידך. אין הוא מנסה לכפות עליך לשרתו. ”החיים והמוות נתתי לפניך”, אמר נביא האלהים משה, בהפצירו: ”ובחרת בחיים”. בחירה זו נעשית על־ידי ”אהבה את יהוה אלוהיך לשמוע בקולו ולדבקה בו” (דברים כ״ט:1; ל׳:19, 20). מי יתן ותבחר בחוכמה להישמע להדרכה האלוהית ותהנה מחיים אין קץ בעולמו החדש הנהדר של אלהים.
(מקור המאמרים: 1994/5/15)
כיצד היית משיב?
◻ מי הם השדים, ומה הם מלמדים?
◻ כיצד מקדמים השדים את תורותיהם כיום?
◻ כיצד ניתן לעמוד בפני תורות השדים?
◻ מה הם היתרונות שבהישמעות להדרכת יהוה?
[תמונה בעמוד 21]
לפני המבול, המלאכים המרדניים וצאצאיהם עודדו אלימות והוללות
[תמונה בעמוד 23]
האם היית חש מבוכה אילו ישוע היה שומע את המוסיקה החביבה עליך?