Sastanci koji nam pomažu u pravljenju učenika
TJEDAN OD 28. SIJEČNJA
8 min: “Obavijesti” i mjesne obavijesti.
20 min: “Biblija — izvor nade”. Govor nadglednika službe ili nekog drugog sposobnog starješine. Prilikom razmatranja 4. stavka, može jedan sposoban objavitelj prikazati kako bi ponudio knjigu. Neka koristi uvod koji preporučujemo. Predgovor knjige i prikladne teme iz sadržaja prikladne su da potaknu interes za knjigu. Svi neka osiguraju potrebnu literaturu za rad u veljači/februaru.
17 min: “Nuditi Dobru vijest”. Pitanja i odgovori. Neka dva dobro pripremljena objavitelja iznesu dva kratka prikaza, koristeći se uvodima iz odlomka 3 i 5. Prolistaj časopise i obradi daljnje govorne točke. Ohrabri sve da sudjeluju u radu sa časopisima subotom.
Pjesma 18 i završna molitva
TJEDAN OD 4. VELJAČE
5 min: Mjesne obavijesti.
20 min: “Pomognimo novima da imaju udjela u rastu Kraljevstva”. Pitanja i odgovori. Nakon što se obradi stavak 5. treba uključiti kratki prikaz u kome jedan uspješan svjedok pomaže novome da se pripremi za službu propovijedanja. Neka to bude priprema za rad po kućama, pri čemu treba koristiti govornu temu.
20 min: “Osposobljavajmo našu djecu da bi služila Jehovi”. Razgovor između dvojice poglavara obitelji. Bilo bi najbolje da jedan od njih ima dijete koje pohađa osnovnu školu, dok je drugi otac djeteta tinejdžerskog doba. Nakon, što se obrade točke iz prva dva odlomka, jedan od očeva spominje situaciju u kojoj djeca trebaju specijalnu pomoć roditelja (spomeni neki problem aktualan u vašem području). Pozovi slušaoce da promatraju prikaz u kom otac pomaže djetetu koje pohađa osnovnu školu u rješavanju nekog problema (koristi gradivo iz izdanja Zajednice). Po završetku tog prikaza, na podij dolazi dijete drugog oca i postavlja mu pitanje u vezi s Uskrsom koji se slavi u takozvanom kršćanstvu. Otac poziva dijete da sjedne i daje mu objašnjenje na temelju izdanja Zajednice. Također dijete postavlja pitanje i o Božiću koji se slavi, u vezi čega mu otac čita dva odlomka na str. 26 i 27 Probudi se! 1/84. Dijete pokazuje da je razumjelo. Oba poglavara obitelji zaključuju razgovor ukazujući na potrebu da svi roditelji poduzmu potrebne korake, kako bi pomogli svojoj djeci u rješavanju problema, koristeći kod toga publikacije koje nam stoje na raspolaganju.
Pjesma 24 i završna molitva.
TJEDAN OD 11. VELJAČE
8 min: Mjesne obavijesti. Spomeni koje su pripreme učinjene za rad sa časopisima.
17 min: “Pitanja”. Dva brata obrađuju ovaj članak na podiju u obliku razgovora. Ugradi u razgovor prijedloge, što se tiče sigurnosti vaše kraljevske dvorane.
20 min: Pripremiti materijal po potrebi skupštine.
Pjesma 50 i završna molitva.
TJEDAN OD 18. VELJAČE
10 min: Mjesne obavijesti. Govori ukratko o ponudi literature za ožujak/mart. Ohrabri sve da sudjeluju u službi propovijedanja prve nedjelje u mjesecu.
17 min: “Pomogni svojoj djeci da budu blizu Boga”. Govor temeljen na članku iz Kule stražare 12/84, str. 5. Uključi mjesna iskustva mladih objavitelja. Ohrabri mlade da svoje drugove u razredu i svoje nastavnike smatraju “posebnim područjem”. Neka ispričaju svoja iskustva o objavi dobre vijesti u školi.
18 min: Vi mladi, ne dajte se prevariti. Govor uz prikaze. Na oblasnom kongresu “Rast Kraljevstva” bilo je naglašeno da su omladinci posebno izloženi napadu sotone. On traži one manje iskusne, kako bi ih zaveo, što je učinio i sa Evom. On vara mlade kroz mnoge vrste primamljivosti. Unapređuje misao da se mladima nešto uskraćuje. On daje da rastu sebične misli, kako imaju sami pravo odlučiti što je dobro a što zlo. Mi se moramo čuvati tog njegovog “lukavog postupanja” (Efež. 6:11). Đavo vodi stvari tako da putovi svijeta, na primjer spolni nemoral, pušenje, zloupotreba droge, druženje s nevjernima izgledaju privlačnim. On prikazuje takve stvari bezopasnim, a isto je tako postupio s Evom kada je bilo govora o plodu. Jehova je učinio pripreme da bi zaštitio mlade, kako ne bi bili prevareni; to su knjiga Učini svoju mladost uspješnom, brošura Škola, kao i časopis Probudi se! (posebno rubrika “Mladi pitaju”, zatim sastanci, kongresi, roditelji i starješine). Treba iznijeti prikaz u kom se mladić obraća starješini da bi razgovarao sa njim o nekom problemu. Njegov otac ne želi da on u školi sudjeluje u sportskim priredbama. Mladić želi da zna da li je sve to zaista tako opasno. Starješina predlaže prijazno i sa razumijevanjem da o toj stvari zajednički porazgovaraju sa njegovim ocem, te da obrade gradivo iz 16. poglavlja knjige Učini svoju mladost uspješnom. On pokazuje mladiću to poglavlje i potiče ga da ga pročita. Spomeni na kraju kako starješine, roditelji i Zajednica ljube naše mlade propovjednike. Zato smo zainteresirani da zaštitimo naše mlade od Sotoninih udaraca (2. Kor. 11:3). Ohrabri mlade i njihove roditelje da se koriste savjetima “vjernog i razboritog roba” i da postupaju po tim savjetima.
Pjesma 42 i završna molitva.