INTERNETSKA BIBLIOTEKA Watchtower
INTERNETSKA BIBLIOTEKA
Watchtower
hrvatski
  • BIBLIJA
  • IZDANJA
  • SASTANCI
  • ijwhf članak 19
  • Koristi kreativne igre

Videosadržaj nije dostupan.

Žao nam je, došlo je do greške u učitavanju videosadržaja.

  • Koristi kreativne igre
  • Savjeti za obitelj
  • Podnaslovi
  • Slično gradivo
  • Što biste trebali znati
  • Što možete poduzeti
  • Uloga roditelja
    Probudite se! – 2004
  • Današnje igračke — čemu uče našu djecu?
    Probudite se! – 1994
  • Igračke — nekad i sad
    Probudite se! – 2005
  • Roditelji — mudro odaberite igračke za svoje dijete
    Probudite se! – 1994
Više
Savjeti za obitelj
ijwhf članak 19
Djeca na plaži grade kule od pijeska, a otac sjedi kraj njih.

SAVJETI ZA OBITELJ | ODGOJ DJECE

Koristi kreativne igre

Izraz “kreativna igra” odnosi se na zabavu koja potiče znatiželju i maštu, i tako pospješuje djetetov razvoj i motoričke sposobnosti.

U kreativnu igru spadaju:

  • Crtanje

  • Kuhanje

  • Igra pretvaranja

  • Pjevanje

  • Igranje s kockama

  • Igranje s raznim predmetima (čak i kartonska kutija može potaknuti djetetovu maštu)

U mnogim zemljama kreativna igra sve više pada u drugi plan jer se djeca bave pasivnom zabavom i organiziranim aktivnostima.

Je li to nešto čemu biste i vi trebali obratiti pažnju?

  • Što biste trebali znati

  • Što možete poduzeti

Što biste trebali znati

  • Kreativna igra može pozitivno utjecati na djetetov razvoj. Može pospješiti njegovo fizičko i mentalno zdravlje, kreativnost i socijalne vještine. U takvoj igri dijete uči biti strpljivo, donositi odluke, kontrolirati svoje emocije i dobro se slagati s drugima kad se igra u grupi. Ukratko, kreativna igra može pripremiti dijete za sve ono što ga čeka u odrasloj dobi.

  • Pretjerano izlaganje elektroničkim uređajima može biti štetno. Dijete može postati ovisno o njima. Osim toga, pretjerano korištenje digitalnih medija povezuje se s pretilošću i agresivnim ponašanjem kod djece. To je svakako nešto što bi trebali uzeti u obzir roditelji koji elektroničke uređaje koriste kao “dadilju” za svoju djecu predškolske dobi.

  • Organizirane aktivnosti imaju i svoje loše strane. Kad djeca trče s jedne strukturirane aktivnosti na drugu, uskraćeno im je vrijeme za slobodnu igru koja bi raspirila njihovu znatiželju i kreativnost.

Što možete poduzeti

  • Pobrinite se da dijete ima vrijeme za kreativnu igru. Koliko vam to okolnosti dopuštaju, osigurajte svom djetetu prilike da provodi vrijeme vani kako bi se upoznalo s prirodom. Potičite ga da se bavi hobijima i igra igračkama koji će stimulirati njegovu kreativnost.a

    Razmislite: Koje kvalitete i vještine moje dijete može razviti kroz kreativnu igru i kako mu to može koristiti kasnije u životu?

    Biblijsko načelo: “Tjelovježba je korisna” (1. Timoteju 4:8).

  • Ograničite vrijeme koje dijete provodi pred ekranom. Dobro razmislite prije nego što prepustite televizoru, mobitelu ili tabletu da vam “čuva” dijete. Pedijatri preporučuju da se djeca mlađa od dvije godine uopće ne izlažu ekranu, a da djeca između dvije i pet godina pred ekranom budu najviše sat vremena dnevno.b

    Razmislite: Kako mogu ograničiti vrijeme koje moje dijete provodi pred ekranom? Bi li bilo dobro da i ja gledam to što gleda moje dijete? Što bi dijete drugo moglo raditi umjesto da bude pred ekranom?

    Biblijsko načelo: “Dobro pazite kako živite – nemojte živjeti kao bezumni, nego kao mudri. Mudro koristite vrijeme” (Efežanima 5:15, 16).

  • Nemojte pretjerivati s organiziranim aktivnostima. Istina, one mogu pomoći djetetu da nauči nešto novo ili da postane vještije u nekom sportu. No često previše organiziranih aktivnosti samo stvara dodatni stres – i to ne samo djetetu nego i roditeljima koji ih trebaju voditi s jedne aktivnosti na drugu. Naravno, načelo iz Efežanima 5:15, 16, koje kaže da trebamo mudro koristiti vrijeme, primjenjivo je i u ovom slučaju.

    Razmislite: Je li moje dijete pretrpano raznim aktivnostima? Ako jest, što bismo mogli poduzeti?

    Biblijsko načelo: Prosudite “što je najvažnije” (Filipljanima 1:10).

a Mnoge tvorničke igračke ne potiču dijete na kreativnost. Za razliku od toga, jednostavne igračke ili predmeti – naprimjer kocke za slaganje ili kartonske kutije – stimuliraju djetetovu maštu.

b Izraz “vrijeme pred ekranom” odnosi se na zabavu, a ne na videopozive s članovima obitelji niti na praćenje edukativnih ili duhovnih sadržaja u krugu obitelji.

Sažetak: Kako možete pomoći svom djetetu da se bavi aktivnostima koje će pospješiti njegov razvoj?

  • Pobrinite se da dijete ima vrijeme za kreativnu igru. Potičite ga da se bavi aktivnostima koje će stimulirati njegovu maštu i kreativnost.

  • Ograničite vrijeme koje dijete provodi pred ekranom. Dobro razmislite prije nego što prepustite elektroničkim uređajima da vam “čuvaju” dijete.

  • Nemojte pretjerivati s organiziranim aktivnostima. Previše takvih aktivnosti donosi nepotreban stres i djeci i roditeljima.

    Izdanja na hrvatskom jeziku (1973-2025)
    Odjava
    Prijava
    • hrvatski
    • Podijeli
    • Postavke
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • Uvjeti korištenja
    • Izjava o privatnosti
    • Postavke za privatnost
    • JW.ORG
    • Prijava
    Podijeli