Rencana Sekolah Pelayanan Teokratis untuk Tahun 1995
PETUNJUK-PETUNJUK
Berikut ini adalah pengaturan dlm memimpin Sekolah Pelayanan Teokratis selama tahun 1995.
BUKU-BUKU PELAJARAN: Alkitab, Saksi-Saksi Yehuwa—Pemberita Kerajaan Allah [jv-IN], ”Segenap Alkitab Diilhamkan Allah dan Bermanfaat” (Edisi 1990) [si-IN], Tokoh Terbesar Sepanjang Masa [gt-IN], ”Topik-Topik Alkitab untuk Diskusi” yg terdapat dlm Kitab-Kitab Yunani Kristen Terjemahan Dunia Baru [td-IN], dan Bersatu dalam Ibadat dari Satu-satunya Allah yang Benar [uw-IN] akan menjadi dasar dari penugasan-penugasan.
Sekolah dimulai dng nyanyian, doa dan kata sambutan, lalu dilanjutkan sbg berikut:
PENUGASAN NO. 1: 15 menit. Khotbah ini hendaknya dibawakan oleh penatua atau pelayan sidang, dan khotbah ini didasarkan atas buku Saksi-Saksi Yehuwa—Pemberita Kerajaan Allah atau ”Segenap Alkitab Diilhamkan Allah dan Bermanfaat”. Jika didasarkan atas buku Pemberita, penugasan ini hendaknya disampaikan sbg khotbah instruksi selama 15 menit tanpa ulangan lisan; jika didasarkan atas buku ”Segenap Alkitab”, penugasan ini hendaknya disampaikan sbg khotbah instruksi selama 10 sampai 12 menit disusul ulangan lisan selama 3 sampai 5 menit, dng menggunakan pertanyaan-pertanyaan tercetak dlm publikasi ini. Tujuannya hendaknya tidak sekadar mengulas bahan tetapi memusatkan perhatian kpd nilai praktis dari keterangan yg sedang dibahas, menonjolkan apa yg paling bermanfaat bagi sidang. Tema yg ditunjukkan hendaknya digunakan. Gambar-gambar, foto-foto, dan grafik-grafik yg terdapat dlm buku Pemberita dapat dikomentari oleh pembicara dan digunakan sbg alat bantu pengajaran. Semua dianjurkan untuk membuat persiapan yg saksama sebelumnya agar dapat memperoleh manfaat sepenuhnya dari bahan ini.
Saudara-saudara yg mendapat penugasan khotbah ini hendaknya berhati-hati agar tidak lewat waktu. Nasihat secara pribadi dapat diberikan bila perlu atau bila diminta sebelumnya oleh sang pembicara.
POKOK-POKOK PENTING DARI PEMBACAAN ALKITAB: 6 menit. Ini hendaknya dibawakan oleh pengawas sekolah atau penatua lain atau pelayan sidang yg akan secara efektif menerapkan bahan tsb untuk kebutuhan setempat. Ini hendaknya bukan sekadar ringkasan dari pembacaan yg ditugaskan. Batasi penyampaian tinjauan keseluruhan dari pasal-pasal yg ditugaskan sekitar 30 sampai 60 detik. Tujuan utamanya adalah membantu pendengar mengerti mengapa dan bagaimana keterangan ini bermanfaat bagi kita. Siswa-siswa kemudian akan dipersilakan pergi ke ruangan-ruangan kelas oleh pengawas sekolah.
KHOTBAH NO. 2: 5 menit. Ini berupa pembacaan Alkitab yg dibawakan oleh seorang sdr dari bahan yg ditugaskan. Ini berlaku di sekolah utama maupun kelompok-kelompok tambahan. Tugas pembacaan biasanya cukup pendek agar siswa dapat menyampaikan keterangan penjelasan yg singkat dlm kata pembukaan dan penutupnya. Latar belakang sejarah, arti penting yg bersifat nubuat atau doktrin, dan penerapan prinsip-prinsip dapat dimasukkan. Semua ayat yg ditugaskan harus dibacakan tanpa terputus. Tentu saja, bila ayat yg dibacakan tidak berurutan, siswa boleh mengutip ayat lanjutan dari pembacaan itu.
KHOTBAH NO. 3: 5 menit. Khotbah ini ditugaskan kpd saudari-saudari. Pokok-pokok untuk khotbah ini akan didasarkan atas buku Tokoh Terbesar Sepanjang Masa atau ”Topik-Topik Alkitab untuk Diskusi” yg terdapat dlm Kitab-Kitab Yunani Kristen Terjemahan Dunia Baru. Siswa yg ditugaskan harus dapat membaca. Sewaktu menyampaikan khotbah, siswa boleh duduk atau berdiri. Seorang pembantu akan ditugaskan oleh pengawas sekolah, tetapi boleh juga digunakan pembantu-pembantu tambahan. Saudari-saudari yg ditugaskan khotbah ini perlu menyesuaikan tema dan bahan dng saksama untuk membuat adegan latar yg praktis, lebih disukai bila berupa dinas pengabaran atau kesaksian tidak resmi. Bukan latarnya, melainkan keefektifan penggunaan bahannya yg terutama harus diperhatikan.
KHOTBAH NO. 4: 5 menit. Ditugaskan kpd sdr atau sdri. Khotbah akan didasarkan atas Bersatu dalam Ibadat dari Satu-satunya Allah yang Benar. Apabila ditugaskan kpd seorang sdr, khotbah ini hendaknya disampaikan kpd seluruh hadirin. Biasanya ada baiknya bagi sdr tsb untuk mempersiapkan khotbahnya sambil mengingat hadirin di Balai Kerajaan, sehingga khotbah ini benar-benar informatif dan bermanfaat bagi orang-orang yg benar-benar mendengarkan. Apabila ditugaskan kpd seorang sdri, bahan hendaknya dipersembahkan spt diuraikan untuk Khotbah No. 3.
NASIHAT DAN KOMENTAR-KOMENTAR: Setelah setiap khotbah dari siswa, pengawas sekolah akan memberi nasihat yg spesifik, tidak perlu mengikuti rencana nasihat progresif yg diuraikan dlm lembaran Nasihat Khotbah. Sebaliknya, ia hendaknya memusatkan perhatian pd bidang-bidang yg perlu diperbaiki siswa tsb. Jika siswa pembicara patut mendapat ”B” dan tidak ada sifat khotbah lain yg ditandai ”LB” atau ”U”, maka penasihat hendaknya melingkari kotak tempat tanda ”B”, ”LB” atau ”U” biasanya ditulis, sifat khotbah yg harus diupayakan siswa itu pd kesempatan berikutnya. Ia akan memberi nasihat siswa tt hal ini pd hari itu juga dan memperlihatkan sifat khotbah pd slip Penugasan Sekolah Pelayanan Teokratis (S-89-IN) yg berikutnya dari siswa. Mereka yg akan memberi khotbah hendaknya duduk di baris depan. Ini akan menghemat waktu dan memudahkan pengawas sekolah untuk memberikan nasihatnya langsung kpd setiap siswa. Jika masih ada waktu setelah memberikan nasihat yg perlu, komentar-komentar boleh diberikan oleh penasihat berkenaan pokok-pokok yg informatif dan praktis, yg tidak dibahas oleh siswa. Pengawas sekolah hendaknya berhati-hati agar tidak menggunakan lebih dari dua menit untuk memberikan nasihat dan komentar-komentar lain sesudah setiap khotbah dari siswa. Jika ada hal-hal penting yg tidak disebutkan dlm persembahan pokok-pokok penting Alkitab, nasihat secara pribadi dapat diberikan.
MEMPERSIAPKAN KHOTBAH: Sebelum mempersiapkan sebuah khotbah yg ditugaskan, siswa hendaknya membaca dng teliti bahan dari buku Petunjuk Sekolah yg menguraikan sifat khotbah yg perlu diupayakan. Siswa-siswa yg ditugaskan khotbah kedua hendaknya memilih tema yg cocok dng bagian Alkitab yg akan dibacakan. Khotbah-khotbah lain akan diperkembangkan sesuai dng tema yg ditunjukkan pd rencana tercetak.
PENGGUNAAN WAKTU: Hendaknya tidak ada khotbah yg lewat waktu, demikian pula dng nasihat dan komentar-komentar dari penasihat. Khotbah No. 2 sampai 4 harus dihentikan dng bijaksana jika waktu sudah habis. Sdr yg ditugaskan untuk memberi tanda berhenti hendaknya melakukan hal itu pd waktunya. Bila sdr yg membawakan Penugasan No. 1 dan pokok-pokok penting Alkitab lewat waktu, mereka harus diberi nasihat secara pribadi. Semua perlu memperhatikan penggunaan waktu mereka dng saksama. Seluruh acara: 45 menit, tidak termasuk nyanyian dan doa.
ULANGAN TERTULIS: Secara berkala diadakan ulangan tertulis. Dlm mempersiapkannya, tinjaulah kembali bahan yg ditugaskan dan selesaikanlah pembacaan Alkitab yg direncanakan. Hanya Alkitab yg boleh digunakan selama ulangan 25 menit ini. Waktu yg tersisa digunakan untuk membahas pertanyaan-pertanyaan dan jawabannya. Setiap siswa akan memeriksa kertasnya sendiri. Pengawas sekolah akan membacakan semua jawaban dan memusatkan perhatian pd pertanyaan-pertanyaan yg lebih sulit, membantu semua mengerti jawabannya dng jelas. Jika, krn alasan tertentu, disebabkan tuntutan keadaan setempat, ulangan tertulis dapat diadakan seminggu setelah tanggal yg tercantum pd rencana.
SIDANG-SIDANG BESAR: Sidang-sidang dng 50 siswa atau lebih yg terdaftar pd sekolah ini, dapat mengatur kelompok-kelompok tambahan dari siswa-siswa yg akan membawakan khotbah yg ditugaskan di hadapan penasihat-penasihat lain. Tentu, orang-orang yg belum dibaptis tetapi telah menempuh kehidupan selaras dng prinsip-prinsip Kristen dapat juga mendaftarkan diri pd sekolah ini dan menerima penugasan.
ABSENSI: Seluruh sidang dapat memperlihatkan penghargaan thd sekolah ini dng berupaya hadir pd acara setiap minggu, dng mempersiapkan tugas-tugas mereka dng baik, dan dng berpartisipasi dlm menjawab pertanyaan-pertanyaan. Sangat diharapkan agar semua siswa akan memandang penugasan mereka dng sungguh-sungguh. Jika seorang siswa tidak hadir pd waktu ditugaskan, seorang sukarelawan dapat menggantikannya dng memberi penjelasan tt apa saja yg dapat ia persiapkan dlm waktu yg begitu singkat. Atau, pengawas sekolah dapat membahas bahan tsb dng mengikutsertakan hadirin secara sepatutnya.
RENCANA
*td-IN - ”Topik-Topik Alkitab untuk Diskusi” yg terdapat dlm Kitab-Kitab Yunani Kristen Terjemahan Dunia Baru
2 Jan. Pemb. Alkitab: Mazmur 119:113-176
No. 1: Saksi-Saksi Pemelihara Integritas kpd Kedaulatan Yehuwa yg Sah (jv-IN hlm. 10-hlm. 13 par. 2)
No. 2: Mazmur 119:161-176
No. 3: Mengapa Yesus Disebut ”Pria Itu” (gt-IN psl. 123)
No. 4: Mengenali Kumpulan Besar (uw-IN hlm. 103-4 par. 1-4)
9 Jan. Pemb. Alkitab: Mazmur 120 sp. 130
No. 1: Saksi-Saksi Masa Awal yg Terbukti Setia kpd Yehuwa (jv-IN hlm. 13 par. 3–hlm. 18)
No. 2: Mazmur 122:1–123:4
No. 3: Mengapa Pilatus Takut kpd Yesus (gt-IN psl. 124)
No. 4: Sifat dari Domba-Domba Lain Harus Nyata (uw-IN hlm. 105 par. 5)
16 Jan. Pemb. Alkitab: Mazmur 131 sp. 136
No. 1: Yesus Kristus, Saksi yg Setia (jv-IN hlm. 19-hlm. 20 par. 3)
No. 2: Mazmur 132:1-18
No. 3: Bukti Kasih Yesus bagi Umat Manusia (gt-IN psl. 125)
No. 4: Mengapa Kumpulan Besar Selamat dari Sengsara Besar (uw-IN hlm. 106-7 par. 6-8)
23 Jan. Pemb. Alkitab: Mazmur 137 sp. 140
No. 1: Yesus dng Loyal Memberi Kesaksian tt Nama dan Kerajaan Allah (jv-IN hlm. 20 par. 4–hlm. 25)
No. 2: Mazmur 137:1–138:8
No. 3: Bagaimana Yesus Merupakan Teladan Sampai ke Akhir (gt-IN psl. 126)
No. 4: Mengapa Kita Menghargai Firdaus Rohani Kita (uw-IN hlm. 107-9 par. 9-13)
30 Jan. Pemb. Alkitab: Mazmur 141 sp. 145
No. 1: Mazmur—Mengapa Bermanfaat—bagian 1 (si-IN hlm. 104-5 par. 23-7)
No. 2: Mazmur 144:1-15
No. 3: Mengapa Pemakaman Yesus dan Sebuah Kuburan Kosong Menarik Minat Kita (gt-IN psl. 127)
No. 4: Mengapa Begitu Sedikit Waris-Waris Kerajaan di Bumi Dewasa Ini? (uw-IN hlm. 110-12 par. 1-7)
6 Feb. Pemb. Alkitab: Mazmur 146 sp. 150
No. 1: Mazmur—Mengapa Bermanfaat—bagian 2 (si-IN hlm. 105-6 par. 28-32)
No. 2: Mazmur 148:1-14
No. 3: Kegembiraan dari Kebangkitan Yesus (gt-IN psl. 128)
No. 4: Bagaimana Mereka Tahu bahwa Mereka Putra-Putra Rohani? (uw-IN hlm. 112-13 par. 8-10)
13 Feb. Pemb. Alkitab: Amsal 1 dan 2
No. 1: Pengantar Buku Amsal—bagian 1 (si-IN hlm. 106-7 par. 1-5)
No. 2: Amsal 2:1-19
No. 3: Bagaimana Iman akan Kebangkitan Dikuatkan (gt-IN psl. 129)
No. 4: Perayaan Peringatan Bukan Upacara Agama yg Kosong (uw-IN hlm. 114-16 par. 11-14)
20 Feb. Pemb. Alkitab: Amsal 3 dan 4
No. 1: Pengantar Buku Amsal—bagian 2 (si-IN hlm. 107-8 par. 6-11)
No. 2: Amsal 3:1-18
No. 3: Yesus Menjelaskan Cara Memperlihatkan Kasih (gt-IN psl. 130)
No. 4: Mengidentifikasi Organisasi Yehuwa yg Kelihatan (uw-IN hlm. 117-18 par. 1-3)
27 Feb. Pemb. Alkitab: Amsal 5 dan 6
No. 1: Orang-Orang Kristen Saksi-Saksi Yehuwa pd Abad Pertama (jv-IN hlm. 26-hlm. 28 par. 3)
No. 2: Amsal 6:1-19
No. 3: Bagaimana Yesus Menguatkan Murid-muridnya (gt-IN psl. 131)
No. 4: Organisasi Allah Bersifat Teokratis (uw-IN hlm. 118-20 par. 4-7)
6 Mar. Pemb. Alkitab: Amsal 7 dan 8
No. 1: Organisasi Sidang Kristen (jv-IN hlm. 28 par. 4–hlm. 29 par. 4)
No. 2: Amsal 8:22-36
No. 3: Apa yg Yesus Lakukan di Sebelah Kanan Allah (gt-IN psl. 132)
No. 4: Peranan Badan Pimpinan yg Didasarkan atas Kitab Suci (uw-IN hlm. 120-22 par. 8-12)
13 Mar. Pemb. Alkitab: Amsal 9 dan 10
No. 1: Mengidentifikasi Karakteristik dari Sidang Kristen (jv-IN hlm. 29 par. 5–hlm. 32)
No. 2: Amsal 10:16-32
No. 3: Mengapa Yesus Merupakan Tokoh Terbesar Sepanjang Masa (gt-IN psl. 133)
No. 4: Menganalisa Penghargaan Kita thd Organisasi Allah (uw-IN hlm. 123-4 par. 13, 14)
20 Mar. Pemb. Alkitab: Amsal 11 dan 12
No. 1: Kemurtadan Besar Berkembang (jv-IN hlm. 33-hlm. 37 par. 1)
No. 2: Amsal 11:1-14
No. 3: Mengapa Setiap Orang Hendaknya Membaca Buku Tokoh Terbesar (gt-IN—Persiapkan bahan dari kata pengantar di dlm buku.)
No. 4: Mengapa Mendengarkan Nasihat? (uw-IN hlm. 125-7 par. 1-4)
27 Mar. Pemb. Alkitab: Amsal 13 dan 14
No. 1: Berpaling dari Ajaran Kristus yg Murni (jv-IN hlm. 37 par. 2–hlm. 41)
No. 2: Amsal 14:1-16
No. 3: *td-IN 39A Manusia Tidak Ditakdirkan
No. 4: Teladan-Teladan Bagus dari Orang-Orang yg Menerima Nasihat (uw-IN hlm. 127-8 par. 5, 6)
3 Apr. Pemb. Alkitab: Amsal 15 dan 16
No. 1: Pencarian akan Kebenaran (jv-IN hlm. 42-hlm. 46 par. 1)
No. 2: Amsal 15:1-16
No. 3: *td-IN 40A Kehidupan Manusia Yesus Merupakan Tebusan bagi Semua Orang
No. 4: Memupuk Sifat-Sifat Berharga (uw-IN hlm. 128-30 par. 7-11)
10 Apr. Pemb. Alkitab: Amsal 17 dan 18
No. 1: Mengumumkan Kembalinya Tuhan (jv-IN hlm. 46 par. 2–hlm. 51 par. 4)
No. 2: Amsal 18:1-15
No. 3: *td-IN 40B Mengapa Yesus Dapat Membayar Tebusan Tsb
No. 4: Jangan Menolak Disiplin Yehuwa (uw-IN hlm. 130-1 par. 12-14)
17 Apr. Pemb. Alkitab: Amsal 19 dan 20
No. 1: Keluar dari Babel ke Dlm Penyegaran Rohani (jv-IN hlm. 51 par. 5–hlm. 55 par. 5)
No. 2: Amsal 19:8-23
No. 3: *td-IN 1A Bagaimana Mengidentifikasi Satu Agama yg Benar
No. 4: Kasih Mencirikan Orang-Orang Kristen Sejati (uw-IN hlm. 132-3 par. 1-5)
24 Apr. Ulangan Tertulis. Selesaikan Mazmur 119:113–150:6 sp. Amsal 1-20
1 Mei Pemb. Alkitab: Amsal 21 dan 22
No. 1: Mengintensifkan Pengumuman Kembalinya Tuhan (jv-IN hlm. 58–hlm. 60)
No. 2: Amsal 22:1-16
No. 3: *td-IN 1B Apakah Keliru untuk Menyatakan Salah Pengajaran Palsu?
No. 4: Apa yg Harus Dilakukan Bila Timbul Problem (uw-IN hlm. 134 par. 6-9)
8 Mei Pemb. Alkitab: Amsal 23 dan 24
No. 1: Hal-Hal yg Sangat Dinantikan (jv-IN hlm. 61-hlm. 64 par. 2)
No. 2: Amsal 24:1-16
No. 3: *td-IN 1C Saat Allah Menyetujui Penggantian Agama
No. 4: Mengatasi Masalah Berdasarkan Alkitab (uw-IN hlm. 135-6 par. 10-13)
15 Mei Pemb. Alkitab: Amsal 25 dan 26
No. 1: Perubahan dlm Administrasi (jv-IN hlm. 64 par. 3–hlm. 69 par. 2)
No. 2: Amsal 25:1-13
No. 3: *td-IN 1D Apakah Allah Melihat ”Kebaikan dlm Semua Agama”?
No. 4: Mencari Jalan untuk ”Membuka Hati Selebar-lebarnya” (uw-IN hlm. 137-8 par. 14-17)
22 Mei Pemb. Alkitab: Amsal 27 dan 28
No. 1: Amsal—Mengapa Bermanfaat—bagian 1 (si-IN hlm. 109-10 par. 19-28)
No. 2: Amsal 28:1-14
No. 3: *td-IN 14A Siapa yg akan Dibangkitkan dari Kematian?
No. 4: Mempraktekkan Pengabdian yg Saleh di Rumah (uw-IN hlm. 139 par. 1, 2)
29 Mei Pemb. Alkitab: Amsal 29 sp. 31
No. 1: Amsal—Mengapa Bermanfaat—bagian 2 (si-IN hlm. 110-11 par. 29-38)
No. 2: Amsal 31:10-31
No. 3: *td-IN 14B Orang-Orang Mati akan Dibangkitkan di Mana?
No. 4: Apa yg Alkitab Katakan tt Perkawinan, Perceraian, dan Perpisahan (uw-IN hlm. 140 par. 3)
5 Juni Pemb. Alkitab: Pengkhotbah 1 sp. 3
No. 1: Pengantar Buku Pengkhotbah (si-IN hlm. 112-13 par. 1-8)
No. 2: Pengkhotbah 3:1-9, 18-22
No. 3: *td-IN 16A Kembalinya Kristus Tidak Kelihatan
No. 4: Faktor-Faktor Kunci dlm Perkawinan yg Berhasil (uw-IN hlm. 140-1 par. 4, 5)
12 Juni Pemb. Alkitab: Pengkhotbah 4 sp. 6
No. 1: Masa Pengujian (jv-IN hlm. 69 par. 3–hlm. 71)
No. 2: Pengkhotbah 4:17-5:1-7, 17-19
No. 3: *td-IN 16B Kembalinya Kristus Dapat Terlihat dari Fakta-Fakta yg Kelihatan
No. 4: Melaksanakan Peranan Sdr dlm Penyelenggaraan Keluarga dari Allah (uw-IN hlm. 142-3 par. 6-10)
19 Juni Pemb. Alkitab: Pengkhotbah 7 sp. 9
No. 1: Keluar dari Penjara dan Melanjutkan Pekerjaan (jv-IN hlm. 72-hlm. 77 par. 3)
No. 2: Pengkhotbah 7:1-12
No. 3: *td-IN 35A Orang-Orang Kristen Tidak Diwajibkan Memelihara Hari Sabat
No. 4: Biarkan Alkitab Menjadi Sumber Nasihat Sdr (uw-IN hlm. 144 par. 11-13)
26 Juni Pemb. Alkitab: Pengkhotbah 10 sp. 12
No. 1: Pengkhotbah—Mengapa Bermanfaat (si-IN hlm. 114 par. 15-19)
No. 2: Pengkhotbah 12:1-14
No. 3: *td-IN 35B Hukum Sabat Tidak Diberikan kpd Orang-Orang Kristen
No. 4: Mengapa Hukum Musa Menarik Minat Kita (uw-IN hlm. 146-7 par. 1-4)
3 Juli Pemb. Alkitab: Kidung Agung 1 sp. 4
No. 1: Pengantar Buku Kidung Agung (si-IN hlm. 115 par. 1-4)
No. 2: Kidung Agung 2:1-14
No. 3: *td-IN 35C Bilamana Sabat Peristirahatan Allah Mulai dan Berakhir
No. 4: Alasan Alkitab Mengapa Kita Tidak Berada di Bawah Hukum Taurat Musa(uw-IN hlm. 147-8 par. 5, 6)
10 Juli Pemb. Alkitab: Kidung Agung 5 sp. 8
No. 1: Kidung Agung—Mengapa Bermanfaat (si-IN hlm. 117 par. 16-18)
No. 2: Kidung Agung 8:1-14
No. 3: *td-IN 21A Allah Memberi Keselamatan hanya Melalui Kristus
No. 4: Iman Sangat Penting untuk Pengampunan dan Keselamatan (uw-IN hlm. 148-50 par. 7-10)
17 Juli Pemb. Alkitab: Yesaya 1 sp. 3
No. 1: Pengantar Buku Yesaya (si-IN hlm. 118-19 par. 1-8)
No. 2: Yesaya 1:1-13
No. 3: *td-IN 21B ”Sekali Selamat Tetap Selamat” Tidak Dibenarkan Alkitab
No. 4: Manfaat Pengetahuan akan Hukum Taurat (uw-IN hlm. 150-1 par. 11-13; hlm. 153 par. 14)
24 Juli Pemb. Alkitab: Yesaya 4 sp. 7
No. 1: Umumkan Raja dan Kerajaannya (jv-IN hlm. 77 par. 4–hlm. 83 par. 2)
No. 2: Yesaya 6:1-13
No. 3: *td-IN 21C ”Keselamatan Universal” Tidak Dibenarkan Alkitab
No. 4: Prinsip Dasar dlm Hukum Musa: ”Tanggung Jawab thd Allah” (uw-IN hlm. 152)
31 Juli Pemb. Alkitab: Yesaya 8 sp. 10
No. 1: Pemberita-Pemberita Kebenaran Kerajaan yg Tak Kenal Takut(jv-IN hlm. 83 par. 3–hlm. 89)
No. 2: Yesaya 8:23-9:1-11
No. 3: *td-IN 8A Apakah Dosa Itu
No. 4: Prinsip Dasar dlm Hukum Musa: ”Praktek-Praktek Agama yg Dilarang” (uw-IN hlm. 152)
7 Agst. Pemb. Alkitab: Yesaya 11 sp. 13
No. 1: Memberitakan Kabar Baik Tanpa Henti (jv-IN hlm. 90-hlm. 94 par. 5)
No. 2: Yesaya 11:1-10
No. 3: *td-IN 8B Mengapa Semua Orang Menderita karena Dosa Adam
No. 4: Prinsip Dasar dlm Hukum Musa: ”Perkawinan dan Kehidupan Keluarga” (uw-IN hlm. 152)
14 Agst. Pemb. Alkitab: Yesaya 14 sp. 17
No. 1: Guru-Guru yg Memenuhi Syarat Membawa Kabar Baik ke Banyak Negeri (jv-IN hlm. 94 par. 6–hlm. 98 par. 4)
No. 2: Yesaya 14:3-20
No. 3: *td-IN 8C Apakah Buah Terlarang Itu?
No. 4: Prinsip Dasar dlm Hukum Musa: ”Kewajiban Menyangkut Orang Lain” (uw-IN hlm. 152)
21 Agst. Pemb. Alkitab: Yesaya 18 sp. 22
No. 1: Pertambahan Teokrasi (jv-IN hlm. 98 par. 5–hlm. 102 par. 3)
No. 2: Yesaya 21:1-17
No. 3: *td-IN 8D Apakah Dosa thd Roh Kudus Itu?
No. 4: Kehidupan dan Darah Adalah Perkara yg Suci (uw-IN hlm. 154-6 par. 1-6)
28 Agst. Ulangan Tertulis. Selesaikan Amsal 21-31; Pkh 1-12; Kid 1-8 sp. Yesaya 1-22
4 Sept. Pemb. Alkitab: Yesaya 23 sp. 26
No. 1: Diperlengkapi dng Baik untuk Memberitakan Kabar Baik (jv-IN hlm. 103 par. 1–hlm. 107)
No. 2: Yesaya 25:1-12
No. 3: *td-IN 13A Apakah Jiwa Itu?
No. 4: Penggunaan Darah dlm Pengobatan serta Tanggung Jawab Kristen (uw-IN hlm. 156-8 par. 7-9)
11 Sept. Pemb. Alkitab: Yesaya 27 sp. 29
No. 1: Firman Yehuwa Tetap Bergerak dng Cepat (jv-IN hlm. 108-hlm. 112 par. 4)
No. 2: Yesaya 28:1-13
No. 3: *td-IN 13B Bagaimana Jiwa dan Roh Berbeda?
No. 4: Seberapa Seriuskah Kesucian Darah? (uw-IN hlm. 159-60 par. 10-12)
18 Sept. Pemb. Alkitab: Yesaya 30 sp. 33
No. 1: Suatu Umat yg Rajin Berbuat Baik (jv-IN hlm. 113 par. 1–hlm. 117)
No. 2: Yesaya 32:1-8, 16-20
No. 3: *td-IN 34A Apakah Roh Kudus Itu?
No. 4: Orang-Orang Kristen Sejati Bukan dari Dunia (uw-IN hlm. 161-3 par. 1-6)
25 Sept. Pemb. Alkitab: Yesaya 34 sp. 37
No. 1: Bertumbuh dlm Pengetahuan tt Allah dan Firman-Nya (jv-IN hlm. 120-hlm. 126 par. 2)
No. 2: Yesaya 35:1-10
No. 3: *td-IN 34B Daya Kehidupan Manusia dan Binatang Disebut Roh
No. 4: Apa yg Dituntut dari Orang-Orang Kristen untuk Tidak Menjadi bagian dari Dunia (uw-IN hlm. 163-5 par. 7-10)
2 Okt. Pemb. Alkitab: Yesaya 38 sp. 40
No. 1: Penghargaan akan Kebenaran tt Kematian dan Tebusan (jv-IN hlm. 126 par. 3–hlm. 132 par. 1)
No. 2: Yesaya 40:12-26
No. 3: *td-IN 34C Mengapa Menjauhi Segala Bentuk Spiritisme?
No. 4: Kenetralan Orang-Orang Kristen pd Akhir Zaman (uw-IN hlm. 165-8 par. 11-16)
9 Okt. Pemb. Alkitab: Yesaya 41 sp. 43
No. 1: Memahami Cara dan Saat Kembalinya Tuhan (jv-IN hlm. 132 par. 2–hlm. 137 par. 2)
No. 2: Yesaya 43:1-15
No. 3: *td-IN 42A Mengapa Yehuwa Tidak Dapat Menjadi bagian dari Tritunggal
No. 4: Teruslah Membicarakan Firman Allah dng Berani (uw-IN hlm. 169-70 par. 1-4)
16 Okt. Pemb. Alkitab: Yesaya 44 sp. 46
No. 1: Apa Maksud Didirikannya Kerajaan Allah? (jv-IN hlm. 137 par. 3-hlm. 142 par. 2)
No. 2: Yesaya 46:1-13
No. 3: *td-IN 42B Putra Tidak Sama dng Bapak
No. 4: Bagaimana Kita Bersandar pd Yehuwa untuk Kekuatan (uw-IN hlm. 170-1 par. 5-7)
23 Okt. Pemb. Alkitab: Yesaya 47 sp. 49
No. 1: Sarana yg Digunakan untuk Mengajar Hamba-Hamba Yehuwa (jv-IN hlm. 142 par. 3–hlm. 148)
No. 2: Yesaya 48:1-11, 16-19
No. 3: *td-IN 42C Bagaimana Allah dan Kristus Adalah Satu
No. 4: Meraih Manfaat dari Teladan Para Rasul (uw-IN hlm. 172 par. 8)
30 Okt. Pemb. Alkitab: Yesaya 50 sp. 53
No. 1: Bagaimana Sampai Kita Dikenal sbg Saksi-Saksi Yehuwa (jv-IN hlm. 149-hlm. 156 par. 3)
No. 2: Yesaya 52:1-15
No. 3: *td-IN 42D Roh Kudus Bukan Suatu Pribadi
No. 4: Mengabar dng Keberanian dan Pengertian (uw-IN hlm. 173-5 par. 9-13)
6 Nov. Pemb. Alkitab: Yesaya 54 sp. 57
No. 1: Saksi-Saksi Yehuwa—Tanggung Jawab yg Menyertai Nama Itu (jv-IN hlm. 156 par. 4–hlm. 158)
No. 2: Yesaya 55:1-13
No. 3: *td-IN 18A Allah Tidak Bertanggung Jawab untuk Penderitaan Dunia
No. 4: Mengapa Tetap Mengingat bahwa Hari Yehuwa Sudah Dekat? (uw-IN hlm. 176-7 par. 1-4)
13 Nov. Pemb. Alkitab: Yesaya 58 sp. 62
No. 1: Mengabar dng Tujuan Apa (dari 1879 sp 1925)? (jv-IN hlm. 159-hlm. 163 par. 2)
No. 2: Yesaya 60:4-17
No. 3: *td-IN 18B Mengapa Allah Mengizinkan Kejahatan
No. 4: Tetap Waspada thd Kejadian-Kejadian yg Menggenapi Tanda Tsb (uw-IN hlm. 178-9 par. 5, 6)
20 Nov. Pemb. Alkitab: Yesaya 63 sp. 66
No. 1: Yesaya—Mengapa Bermanfaat (si-IN hlm. 123 par. 34-39)
No. 2: Yesaya 65:11-25
No. 3: *td-IN 18C Allah Menyatakan Belas Kasihan-Nya yg Besar
No. 4: Pekerjaan Pemisahan yg Besar—Bukti bahwa Akhir Sudah Dekat (uw-IN hlm. 179-81 par. 7-10)
27 Nov. Pemb. Alkitab: Yeremia 1 sp. 3
No. 1: Pengantar Buku Yeremia (si-IN hlm. 124 par. 1-5)
No. 2: Yeremia 1:4-19
No. 3: *td-IN 18D Kerajaan Allah Adalah Satu-satunya Obat
No. 4: Apa yg Terbentang di Hadapan Kita Sebelum Hari Yehuwa Mulai? (uw-IN hlm. 181-3 par. 11-14)
4 Des. Pemb. Alkitab: Yeremia 4 sp. 6
No. 1: Mengidentifikasi Kumpulan Besar (jv-IN hlm. 163 par. 3–hlm. 170 par. 1)
No. 2: Yeremia 5:1-14
No. 3: *td-IN 22A Semua Orang Kristen Sejati Harus Memberi Kesaksian akan Kebenaran
No. 4: Maksud-Tujuan Yehuwa yg Bijaksana dan Pengasih (uw-IN hlm. 184-5 par. 1-5)
11 Des. Pemb. Alkitab: Yeremia 7 sp. 9
No. 1: Gairah dlm Pekerjaan yg Mendesak Menghasilkan Berkat dari Allah (jv-IN hlm. 170 par. 2–hlm. 171)
No. 2: Yeremia 9:12-26
No. 3: *td-IN 22B Mengapa Kita Terus Mengunjungi Orang-Orang
No. 4: Yehuwa Mempersatukan Umat-Nya (uw-IN hlm. 186-7 par. 6-9)
18 Des. Pemb. Alkitab: Yeremia 10 sp. 12
No. 1: Dikenali dari Cara Kita Berpegang pada Standar Moral Alkitab (jv-IN hlm. 172-hlm. 178 par. 3)
No. 2: Yeremia 10:6-15, 22-25
No. 3: *td-IN 22C Pengabaran Membebaskan Kita dari Utang Darah
No. 4: Ciptaan-Ciptaan Manusiawi akan Dimerdekakan (uw-IN hlm. 188-91 par. 10-17)
25 Des. Ulangan Tertulis. Selesaikan Yesaya 23-66 sp. Yeremia 1-12