Jadwal Sekolah Pelayanan Teokratis Tahun 2008

PETUNJUK

Berikut ini adalah pengaturan utk memimpin Sekolah Pelayanan Teokratis sepanjang tahun 2008.

SUMBER BAHAN: Kitab Suci Terjemahan Dunia Baru [bi12], Memperoleh Manfaat dari Pendidikan Sekolah Pelayanan Teokratis [be], ”Segenap Alkitab Diilhamkan Allah dan Bermanfaat” (Edisi 1991) [si], dan Bertukar Pikiran mengenai Ayat-Ayat Alkitab (Edisi 2003) [rs].

Sekolah hendaknya dimulai TEPAT WAKTU dng nyanyian, doa, dan kata sambutan, lalu dilanjutkan spt diuraikan di bawah ini. Setelah setiap bagian, pengawas sekolah akan mengantar bagian berikutnya.

POKOK NASIHAT KHOTBAH: 5 menit. Pengawas sekolah, penasihat ekstra, atau penatua lain yg cakap akan membahas suatu pokok nasihat khotbah berdasarkan buku panduan Sekolah Pelayanan. (Di sidang yg jumlah penatuanya terbatas, hamba pelayanan yg cakap boleh ditugasi.)

TUGAS NO. 1: 10 menit. Tugas ini hendaknya dibawakan oleh penatua atau hamba pelayanan yg cakap, dan didasarkan pd Memperoleh Manfaat dari Pendidikan Sekolah Pelayanan Teokratis atau ”Segenap Alkitab Diilhamkan Allah dan Bermanfaat”. Bagian ini harus disampaikan sbg khotbah instruksi sepuluh menit. Tujuan tugas ini hendaknya bukan sekadar mengulas bahan, melainkan memusatkan perhatian pd nilai praktis keterangan yg sedang dibahas, menonjolkan hal yg paling bermanfaat bagi sidang. Tema yg sudah tertera hendaknya digunakan. Saudara-saudara yg mendapat tugas ini diharapkan berhati-hati agar tidak lewat waktu. Nasihat pribadi dapat diberikan, jika perlu.

POKOK-POKOK PENTING PEMBACAAN ALKITAB: 10 menit. Selama lima menit pertama, penatua atau hamba pelayanan yg cakap hendaknya menerapkan bahan dng cara yg bermanfaat bagi sidang. Ia boleh mengomentari bagian mana pun dari tugas pembacaan Alkitab utk pekan itu. Bagian ini hendaknya bukan sekadar ikhtisar pembacaan yg ditugaskan. Tujuan utamanya adalah membantu hadirin memahami mengapa dan bagaimana keterangan tsb berharga. Pembicara hendaknya berhati-hati agar tidak melebihi waktu lima menit yg disediakan utk bagian pembukaan ini. Ia hendaknya memastikan agar lima menit disisihkan utk partisipasi hadirin. Hadirin hendaknya diundang utk memberikan komentar singkat (30 detik atau kurang) tt hal-hal yg menarik bagi mereka dlm pembacaan Alkitab itu serta manfaat-manfaatnya. Setelah itu, pengawas sekolah akan mempersilakan para siswa yg mendapat tugas utk menuju ke ruangan-ruangan kelas lain.

TUGAS NO. 2: 4 menit atau kurang. Tugas ini berupa pembacaan yg akan dibawakan oleh seorang sdr. Siswa hendaknya membacakan bahan yg ditugaskan kepadanya tanpa memberikan kata pengantar ataupun kata penutup. Pengawas sekolah khususnya akan berminat membantu para siswa agar membaca dng pemahaman, kelancaran, tekanan arti yg tepat, modulasi, penempatan jeda yg tepat, dan kewajaran.

TUGAS NO. 3: 5 menit. Tugas ini akan diberikan kpd seorang sdri. Para sdri yg mendapat tugas ini dipilihkan latar adegannya atau akan memilih sendiri dari daftar di halaman 82 buku panduan Sekolah Pelayanan. Sang siswi hendaknya menggunakan tema yg telah ditentukan dan menerapkannya pd suatu aspek dinas lapangan yg realistis dan mudah diterapkan di daerah pengabaran sidang setempat. Apabila tidak ada rujukan yg menunjukkan sumber bahan, sang siswi perlu mengumpulkan bahan utk bagian ini dng melakukan riset dari publikasi kita. Para siswi yg lebih baru hendaknya diberi tugas khotbah yg memiliki rujukan. Pengawas sekolah khususnya berminat pd cara siswi mengembangkan bahan dan cara ia membantu penghuni rumah utk bernalar berdasarkan Alkitab dan memahami pokok-pokok kunci persembahannya. Pengawas sekolah akan menugasi seseorang menjadi asisten.

TUGAS NO. 4: 5 menit. Siswa hendaknya mengembangkan tema yg telah ditentukan. Apabila tidak ada rujukan sbg sumber bahan, sang siswa perlu mengumpulkan bahan utk bagian ini dng melakukan riset pd publikasi kita. Apabila ditugaskan kpd seorang sdr, bagian ini hendaknya disampaikan sbg khotbah dng memikirkan hadirin di Balai Kerajaan. Apabila diberikan kpd seorang sdri, bagian ini hendaknya selalu disampaikan spt uraian utk Tugas No. 3. Pengawas sekolah bisa memberikan Tugas No. 4 kpd seorang sdr jika dirasa cocok. Harap perhatikan bahwa pokok-pokok yg diberi tanda bintang hendaknya selalu ditugaskan kpd seorang sdr utk dikembangkan sbg khotbah. Apabila ada cukup banyak penatua dan hamba pelayanan di sidang Sdr utk menangani berbagai bagian di Sekolah Pelayanan Teokratis dan Perhimpunan Dinas, pokok-pokok yg diberi tanda bintang sebaiknya ditugaskan kpd seorang penatua atau hamba pelayanan jika mungkin.

NASIHAT: 1 menit. Pengawas sekolah tidak akan mengumumkan sebelumnya pokok nasihat khotbah yg sedang diupayakan siswa. Setelah Tugas No. 2, No. 3, dan No. 4, pengawas sekolah akan menyampaikan komentar yg positif berkenaan dng aspek khotbah sang siswa yg patut dipuji. Tujuannya bukanlah sekadar menyatakan bahwa pokok nasihat khotbah yg dinilai telah dilakukan dng baik, melainkan menarik perhatian pd alasan spesifik mengapa aspek persembahan tsb efektif. Nasihat membangun lainnya dapat diberikan secara pribadi setelah perhimpunan atau pd waktu lain, sesuai dng kebutuhan tiap-tiap siswa.

PENGGUNAAN WAKTU: Tidak boleh ada khotbah yg lewat waktu, demikian pula dng komentar penasihat. Tugas No. 2 sampai No. 4 hendaknya dng bijaksana dihentikan saat waktunya habis. Jika saudara-saudara yg membawakan khotbah pembuka mengenai pokok nasihat khotbah, Tugas No. 1, atau pokok-pokok penting pembacaan Alkitab lewat waktu, mereka hendaknya dinasihati secara pribadi. Semua hendaknya memperhatikan dng cermat penggunaan waktu. Waktu total acara: 45 menit, tidak termasuk nyanyian dan doa.

LEMBAR NASIHAT: Dlm buku panduan.

PENASIHAT EKSTRA: Badan penatua dapat memilih seorang penatua yg cakap selain pengawas sekolah, jika ada, utk bertugas sbg penasihat ekstra. Jika ada sejumlah penatua di sidang, seorang penatua cakap yg berbeda dapat menangani tugas ini setiap tahun. Tanggung jawab penasihat ekstra adalah memberikan nasihat pribadi, jika perlu, kpd saudara-saudara yg membawakan Tugas No. 1 dan pokok-pokok penting pembacaan Alkitab. Ia tidak perlu memberikan nasihat utk setiap khotbah spt itu yg dibawakan oleh rekan penatua atau oleh hamba pelayanan.

ULANGAN SEKOLAH PELAYANAN TEOKRATIS: 30 menit. Setiap dua bulan, pengawas sekolah akan mengadakan ulangan. Sebelum ulangan, akan ada pembahasan pokok nasihat khotbah dan pokok-pokok penting pembacaan Alkitab spt yg diuraikan di atas. Ulangan akan didasarkan pd bahan yg telah dibahas dlm sekolah selama dua bulan terakhir, termasuk pd minggu tsb. Jika sidang Sdr hendak menghadiri kebaktian wilayah pd pekan Ulangan Sekolah Pelayanan Teokratis, ulangan tsb (dan acara lain yg dijadwalkan utk minggu itu) hendaknya ditunda satu minggu dan jadwal minggu berikutnya hendaknya digunakan pd minggu kebaktian itu. Jika pengawas wilayah akan mengunjungi sidang Sdr pd pekan ulangan, nyanyian, pokok nasihat khotbah, dan pokok-pokok penting pembacaan Alkitab tetap disampaikan sesuai dng jadwal. Khotbah instruksi (yg disampaikan setelah pokok nasihat khotbah) hendaknya diambil dari jadwal minggu berikutnya. Sekolah Pelayanan Teokratis pd minggu berikutnya akan dimulai dng pokok nasihat khotbah dan pokok-pokok penting pembacaan Alkitab sesuai dng jadwal, kemudian diikuti dng ulangan.

JADWAL

7 Jan. Pembacaan Alkitab: Matius 1-6 Nyanyian 62

Pokok Nasihat Khotbah: Memberikan Penjelasan yg Dibutuhkan (be hlm. 228 ¶2-3)

No. 1: Pengantar Matius (si hlm. 175-7 ¶1-10)

No. 2: Matius 5:1-20

No. 3: Mengapa Manusia Mati? (rs hlm. 175-7 ¶1)

No. 4: Berbagai Cara Roh Kudus Allah Membantu Kita

14 Jan. Pembacaan Alkitab: Matius 7-11 Nyanyian 224

Pokok Nasihat Khotbah: Bagaimana Hati Terlibat (be hlm. 228 ¶4–hlm. 229 ¶1)

No. 1: Menyenangi Firman Allah (be hlm. 9 ¶1–hlm. 10¶1)

No. 2: Matius 10:1-23

No. 3: Mengapa Jujur Itu Bermanfaat

No. 4: Di Manakah Orang Mati, dan Bagaimana Keadaan Mereka? (rs hlm. 177 ¶2–hlm. 179 ¶1)

21 Jan. Pembacaan Alkitab: Matius 12-15 Nyanyian 133

Pokok Nasihat Khotbah: Informatif bagi Hadirin Sdr (be hlm. 230 ¶1-6)

No. 1: Bacalah Alkitab Setiap Hari (be hlm. 10 ¶2–hlm. 12 ¶3)

No. 2: Matius 14:1-22

No. 3: Mengapa Saksi-Saksi Yehuwa Tidak Ambil Bagian dlm Adat Istiadat Perkabungan? (rs hlm. 179 ¶2–hlm. 180 ¶3)

No. 4: Apa atau Siapa Antikristus Itu?

28 Jan. Pembacaan Alkitab: Matius 16-21 Nyanyian 176

Pokok Nasihat Khotbah: Membuat Khotbah yg Informatif melalui Riset (be hlm. 231 ¶1-3)

No. 1: ”Perhatikan Cara Kamu Mendengarkan” (be hlm. 13 ¶1–hlm. 14 ¶5)

No. 2: Matius 17:1-20

No. 3: Menjawab Pandangan yg Keliru tt Kematian (rs hlm. 180 ¶4–hlm. 181 ¶2)

No. 4: Perkara-Perkara yg Dianggap Suci oleh Orang Kristen

4 Feb. Pembacaan Alkitab: Matius 22-25 Nyanyian 151

Pokok Nasihat Khotbah: Menjelaskan Ayat-Ayat (be hlm. 231 ¶4-5)

No. 1: Menyimak di Perhimpunan dan Kebaktian (be hlm. 15 ¶1–hlm. 16 ¶5)

No. 2: Matius 23:1-24

No. 3: Kehidupan Abadi Tidak Akan Membosankan

No. 4: Mimpi​—Yg Terilham dan Yg Tidak (rs hlm. 217-8 ¶6)

11 Feb. Pembacaan Alkitab: Matius 26-28 Nyanyian 110

Pokok Nasihat Khotbah: Menjelaskan Arti Berbagai Ungkapan (be hlm. 232 ¶1)

No. 1: Matius​—Mengapa Bermanfaat (si hlm. 180-1 ¶29-33)

No. 2: Matius 27:1-22

No. 3: Mengapa Memperlihatkan Iman Bukan Sekadar Percaya

No. 4: Narkoba​—Bilamana Dilarang bagi Orang Kristen (rs hlm. 228-30 ¶3)

18 Feb. Pembacaan Alkitab: Markus 1-4 Nyanyian 167

Pokok Nasihat Khotbah: Membuat Penalaran atas Ayat-Ayat (be hlm. 232 ¶2-4)

No. 1: Pengantar Markus (si hlm. 181-3 ¶1-11)

No. 2: Markus 2:1-17

No. 3: Mengapa Orang Kristen Menghindari Mariyuana (rs hlm. 230 ¶4–hlm. 231 ¶3)

No. 4: Bagaimana Kasih Memperkuat Keberanian

25 Feb. Pembacaan Alkitab: Markus 5-8 Nyanyian 72

Pokok Nasihat Khotbah: Memilih Informasi yg Akan Bermanfaat bagi Hadirin Sdr (be hlm. 233 ¶1-5)

Ulangan Sekolah Pelayanan Teokratis

3 Mar. Pembacaan Alkitab: Markus 9-12 Nyanyian 195

Pokok Nasihat Khotbah: Penggunaan Bahan yg Ditugaskan (be hlm. 234 ¶1–hlm. 235 ¶3)

No. 1: Sdr Dapat Meningkatkan Daya Ingat (be hlm. 17 ¶1–hlm. 19 ¶1)

No. 2: Markus 11:1-18

No. 3: Mengapa Allah Tidak Bisa Berdusta

No. 4: Mengapa Orang Kristen Menghindari Tembakau (rs hlm. 232 ¶1–hlm. 233 ¶4)

10 Mar. Pembacaan Alkitab: Markus 13-16 Nyanyian 87

Pokok Nasihat Khotbah: Penggunaan Pertanyaan secara Efektif (be hlm. 236 ¶1-5)

No. 1: Markus​—Mengapa Bermanfaat (si hlm. 186 ¶31-3)

No. 2: Markus 14:1-21

No. 3: Mengatasi Kebiasaan Buruk​—Bagaimana? (rs hlm. 234 ¶1-4)

No. 4: Mengapa ”Murka Manusia Tidak Menghasilkan Keadilbenaran Allah” (Yak. 1:20)

17 Mar. Pembacaan Alkitab: Lukas 1-3 Nyanyian 13

Pokok Nasihat Khotbah: Pertanyaan-Pertanyaan utk Mengantar Buah Pikiran yg Penting (be hlm. 237 ¶1-2)

No. 1: Pengantar Lukas (si hlm. 187-8 ¶1-9)

No. 2: Lukas 1:1-23

No. 3: Mengapa ”Iman tanpa Perbuatan Adalah Tidak Aktif” (Yak. 2:20)

No. 4: Bangsa-Bangsa Tidak Akan Menggagalkan Maksud-Tujuan Allah Berkenaan dng Bumi (rs hlm. 83-4 ¶2)

24 Mar. Pembacaan Alkitab: Lukas 4-6 Nyanyian 156

Pokok Nasihat Khotbah: Pertanyaan-Pertanyaan utk Bernalar tt Suatu Permasalahan (be hlm. 237 ¶3–hlm. 238 ¶3)

No. 1: Peranan Roh Allah utk Mengingat Apa yg Telah Kita Pelajari (be hlm. 19 ¶2–hlm. 20 ¶3)

No. 2: Lukas 4:1-21

No. 3: Apakah Yehuwa Akan Menghancurkan Bumi dng Api? (rs hlm. 84 ¶3–hlm. 85 ¶5)

No. 4: Takut akan Allah Bisa Menahan Kita agar Tidak Berdosa

31 Mar. Pembacaan Alkitab: Lukas 7-9 Nyanyian 122

Pokok Nasihat Khotbah: Pertanyaan-Pertanyaan utk Menggali Isi Hati (be hlm. 238 ¶4-6)

No. 1: Mengapa Mengerahkan Diri utk Membaca? (be hlm. 21 ¶1–hlm. 23 ¶3)

No. 2: Lukas 7:1-17

No. 3: Bukti bahwa Allah Mengasihi Kita dan Ingin agar Kita Berbahagia

No. 4: Para Anggota Yerusalem Baru Tidak Kembali ke Bumi setelah Orang Fasik Dihancurkan (rs hlm. 86 ¶1–2)

7 Apr. Pembacaan Alkitab: Lukas 10-12 Nyanyian 68

Pokok Nasihat Khotbah: Pertanyaan-Pertanyaan utk Menandaskan (be hlm. 239 ¶1-2)

No. 1: Bagaimana Mengerahkan Diri Sdr utk Membaca (be hlm. 23 ¶4–hlm. 26 ¶4)

No. 2: Lukas 11:37-54

No. 3: Apakah Maksud-Tujuan Allah bagi Bumi Telah Berubah? (rs hlm. 86 ¶3–hlm. 87)

No. 4: Bagaimana Kita Harus Memahami Penyingkapan 17:17?

14 Apr. Pembacaan Alkitab: Lukas 13-17 Nyanyian 86

Pokok Nasihat Khotbah: Pertanyaan-Pertanyaan utk Menyingkapkan Jalan Pikiran yg Keliru (be hlm. 239 ¶3-5)

No. 1: Bagaimana Cara Belajar (be hlm. 27 ¶1–hlm. 31 ¶2)

No. 2: Lukas 16:1-15

No. 3: Apa yg Diajarkan Hukum Allah tt Memungut Sisa (Im. 19:9, 10)

No. 4: Bagaimana Kita Dapat Memberikan Anjuran kpd Orang Sakit? (rs hlm. 57-8 ¶3)

21 Apr. Pembacaan Alkitab: Lukas 18-21 Nyanyian 182

Pokok Nasihat Khotbah: Ibarat dan Metafora yg Bersifat Mengajar (be hlm. 240 ¶1–hlm. 241 ¶1)

No. 1: Lukas​—Mengapa Bermanfaat (si hlm. 192-3 ¶30-5)

No. 2: Lukas 18:1-17

No. 3: Bagaimana Kita Bisa Memberikan Dukungan Moril kpd Orang yg Berkabung (rs hlm. 58 ¶4-8)

No. 4: Apa Artinya ’Tidak Menggerutu’ (Flp. 2:14)

28 Apr. Pembacaan Alkitab: Lukas 22-24 Nyanyian 218

Pokok Nasihat Khotbah: Menggunakan Contoh (be hlm. 241 ¶2-4)

Ulangan Sekolah Pelayanan Teokratis

5 Mei Pembacaan Alkitab: Yohanes 1-4 Nyanyian 31

Pokok Nasihat Khotbah: Contoh-Contoh dlm Alkitab (be hlm. 242 ¶1-2)

No. 1: Pengantar Yohanes (si hlm. 193-4 ¶1-9)

No. 2: Yohanes 3:1-21

No. 3: Apa yg Kita Pelajari dari Penolakan Daud utk Membunuh Raja Saul

No. 4: Anjuran bagi Orang yg Dianiaya krn Melakukan Kehendak Allah (rs hlm. 59 ¶1-6)

12 Mei Pembacaan Alkitab: Yohanes 5-7 Nyanyian 150

Pokok Nasihat Khotbah: Apakah Akan Dimengerti? (be hlm. 242 ¶3-5)

No. 1: Belajar Itu Bermanfaat (be hlm. 31 ¶3–hlm. 32 ¶4)

No. 2: Yohanes 6:1-21

No. 3: Apa yg Kita Pelajari dari Catatan tt Ananias dan Safira

No. 4: Bagaimana Sdr Dapat Memberikan Anjuran kpd Orang yg Merasa Kecil Hati akibat Ketidakadilan? (rs hlm. 59 ¶7–hlm. 60 ¶2)

19 Mei Pembacaan Alkitab: Yohanes 8-11 Nyanyian 102

Pokok Nasihat Khotbah: Ilustrasi Diambil dari Situasi yg Dikenal (be hlm. 244 ¶1-2)

No. 1: Bagaimana Melakukan Riset dng Menggunakan Alkitab (be hlm. 33 ¶1–hlm. 35 ¶2)

No. 2: Yohanes 11:38-57

No. 3: Anjuran Apa yg Dapat Diberikan kpd Orang yg Tertekan krn Problem-Problem Ekonomi? (rs hlm. 60 ¶3-7)

No. 4: Krn Tidak Ada yg Dapat Menegakkan Perintah yg Kesepuluh, Mengapa Perintah Itu Diberikan?

26 Mei Pembacaan Alkitab: Yohanes 12-16 Nyanyian 3

Pokok Nasihat Khotbah: Ilustrasi yg Cocok bagi Hadirin Sdr (be hlm. 244 ¶3–hlm. 245 ¶4)

No. 1: Belajar Menggunakan Sarana Riset Lainnya (be hlm. 35 ¶3–hlm. 38 ¶4)

No. 2: Yohanes 12:1-19

No. 3: Anjuran bagi Orang yg Merasa Kecil Hati krn Kelemahan Diri Sendiri (rs hlm. 60 ¶8–hlm. 61 ¶3)

No. 4: Bagaimana Kita Melemparkan Beban Kita kpd Yehuwa (Mz. 55:22)

2 Juni Pembacaan Alkitab: Yohanes 17-21 Nyanyian 198

Pokok Nasihat Khotbah: Penggunaan Alat Bantu Visual secara Efektif (be hlm. 247 ¶1-2)

No. 1: Yohanes​—Mengapa Bermanfaat (si hlm. 198-9 ¶30-5)

No. 2: Yohanes 21:1-14

No. 3: Mengapa Percaya kpd Allah, Yg Tidak Bisa Kita Lihat?

No. 4: Evolusi​—Suatu Dilema Ilmiah (rs hlm. 114-5 ¶5)

9 Juni Pembacaan Alkitab: Kisah 1-4 Nyanyian 92

Pokok Nasihat Khotbah: Bagaimana Yesus Menggunakan Alat Bantu Visual (be hlm. 247 ¶3)

No. 1: Pengantar Kisah (si hlm. 199-200 ¶1-8)

No. 2: Kisah 1:1-14

No. 3: Evolusi, Catatan Fosil, dan Sikap Masuk Akal (rs hlm. 115 ¶6–hlm. 118 ¶5)

No. 4: Apa yg Tercakup dlm ”Kebebasan Berbicara”? (Ibr. 3:6)

16 Juni Pembacaan Alkitab: Kisah 5-7 Nyanyian 2

Pokok Nasihat Khotbah: Cara-Cara Menggunakan Alat Bantu Visual (be hlm. 248 ¶1-3)

No. 1: Membuat Rangka (be hlm. 39-42)

No. 2: Kisah 5:1-16

No. 3: Menjawab Pernyataan para Evolusionis (rs hlm. 118 ¶6–hlm. 121 ¶2)

No. 4: Mengapa Takut akan Yehuwa Adalah Permulaan Hikmat? (Mz. 111:10)

23 Juni Pembacaan Alkitab: Kisah 8-10 Nyanyian 116

Pokok Nasihat Khotbah: Menggunakan Peta, Lembaran Acara Kebaktian, dan Video (be hlm. 248 ¶4–hlm. 249 ¶2)

No. 1: Mempersiapkan Tugas Siswa utk Sekolah Teokratis (be hlm. 43 ¶1–hlm. 44 ¶3)

No. 2: Kisah 8:1-17

No. 3: Bagaimana Yesus Akan ”Membebaskan Orang Miskin” (Mz. 72:12)

No. 4: Mengapa Banyak Orang Tidak Mempunyai Iman (rs hlm. 147-8 ¶3)

30 Juni Pembacaan Alkitab: Kisah 11-14 Nyanyian 79

Pokok Nasihat Khotbah: Menggunakan Alat Bantu Visual bagi Hadirin Berjumlah Besar (be hlm. 249 ¶3–hlm. 250 ¶1)

Ulangan Sekolah Pelayanan Teokratis

7 Juli Pembacaan Alkitab: Kisah 15-17 Nyanyian 203

Pokok Nasihat Khotbah: Mengapa Seni Bertukar Pikiran Itu Penting (be hlm. 251 ¶1-3)

No. 1: Cara Mempersiapkan Pokok Bahasan dan Adegan (be hlm. 44 ¶4–hlm. 46 ¶2)

No. 2: Kisah 16:1-15

No. 3: Alasan-Alasan utk Melayani Yehuwa tanpa Gentar

No. 4: Bagaimana Seseorang Dapat Memperoleh Iman? (rs hlm. 149 ¶1-4)

14 Juli Pembacaan Alkitab: Kisah 18-21 Nyanyian 32

Pokok Nasihat Khotbah: Mulai dari Mana (be hlm. 251 ¶4–hlm. 252 ¶3)

No. 1: Mempersiapkan Khotbah bagi Sidang (be hlm. 47 ¶1–hlm. 49 ¶1)

No. 2: Kisah 20:1-16

No. 3: Iman akan Prospek Sistem Baru yg Adil-Benar Nyata dari Perbuatan (rs hlm. 149 ¶6–hlm. 150 ¶4)

No. 4: Apa yg Dapat Kita Pelajari dari Larangan di Keluaran 23:19b?

21 Juli Pembacaan Alkitab: Kisah 22-25 Nyanyian 200

Pokok Nasihat Khotbah: Saat utk Mengalah (be hlm. 252 ¶4–hlm. 253 ¶1)

No. 1: Mempersiapkan Bagian utk Perhimpunan Dinas dan Khotbah-Khotbah Lain (be hlm. 49 ¶2–hlm. 51 ¶1)

No. 2: Kisah 22:1-16

No. 3: Dng Cara Apa Saja Saksi-Saksi Yehuwa Menggenapi Yohanes 13:34, 35?

No. 4: Bagaimana Nabi-Nabi Palsu Dapat Dikenali? (rs hlm. 223-5 ¶1)

28 Juli Pembacaan Alkitab: Kisah 26-28 Nyanyian 29

Pokok Nasihat Khotbah: Ajukan Pertanyaan dan Berikan Alasan (be hlm. 253 ¶2–hlm. 254 ¶2)

No. 1: Kisah​—Mengapa Bermanfaat (si hlm. 204-5 ¶32-40)

No. 2: Kisah 26:1-18

No. 3: Nabi yg Benar Tidak Selalu Memahami Bagaimana dan Kapan Perkara-Perkara yg Dinubuatkan Akan Terjadi (rs hlm. 225 ¶2-7)

No. 4: Mengapa Yehuwa Memperlihatkan Kesabaran

4 Agst. Pembacaan Alkitab: Roma 1-4 Nyanyian 170

Pokok Nasihat Khotbah: Argumen yg Jitu Didasarkan dng Kukuh pd Firman Allah (be hlm. 255 ¶1–hlm. 256 ¶2)

No. 1: Pengantar Roma (si hlm. 205-6 ¶1-7)

No. 2: Roma 3:1-20

No. 3: Bagaimana para Malaikat Melindungi dan Menguatkan Hamba-Hamba Allah

No. 4: Saksi-Saksi Yehuwa Memajukan Ibadat Sejati (rs hlm. 225 ¶8–hlm. 226 ¶1)

11 Agst. Pembacaan Alkitab: Roma 5-8 Nyanyian 207

Pokok Nasihat Khotbah: Dukung Argumen dng Bukti-Bukti Tambahan (be hlm. 256 ¶3-5)

No. 1: Mempersiapkan Ceramah Umum (be hlm. 52 ¶1–hlm. 54 ¶1)

No. 2: Roma 6:1-20

No. 3: Saksi-Saksi Yehuwa Dikenali dari Buah yg Dihasilkan (rs hlm. 226 ¶2–hlm. 228 ¶1)

No. 4: Bagaimana Keadilbenaran Dapat Melindungi Kita

18 Agst. Pembacaan Alkitab: Roma 9-12 Nyanyian 152

Pokok Nasihat Khotbah: Sajikan Bukti-Bukti yg Memadai (be hlm. 256 ¶6–hlm. 257 ¶3)

No. 1: Roma​—Mengapa Bermanfaat (si hlm. 208-9 ¶20-5)

No. 2: Roma 9:1-18

No. 3: Apa Saja Bahayanya Bergosip dan Menyebarkan Kabar Angin?

No. 4: Menjawab Orang yg Menyebut Kita Nabi-Nabi Palsu (rs hlm. 228 ¶2-4)

25 Agst. Pembacaan Alkitab: Roma 13-16 Nyanyian 16

Pokok Nasihat Khotbah: Upaya utk Mencapai Hati (be hlm. 258 ¶1-5)

Ulangan Sekolah Pelayanan Teokratis

1 Sept. Pembacaan Alkitab: 1 Korintus 1-9 Nyanyian 199

Pokok Nasihat Khotbah: Menimba Isi Hati Orang (be hlm. 259 ¶1-3)

No. 1: Pengantar 1 Korintus (si hlm. 210-11 ¶1-7)

No. 2: 1 Korintus 4:1-17

No. 3: Allah Tidak Menakdirkan Saat Kematian Setiap Orang (rs hlm. 369-70 ¶1)

No. 4: Apakah Memiliki Kekayaan Materi Bukti Berkat Allah?

8 Sept. Pembacaan Alkitab: 1 Korintus 10-16 Nyanyian 35

Pokok Nasihat Khotbah: Menggugah Perasaan yg Positif (be hlm. 259 ¶4–hlm. 260 ¶1)

No. 1: 1 Korintus​—Mengapa Bermanfaat (si hlm. 213-14 ¶23-6)

No. 2: 1 Korintus 13:1–14:6

No. 3: Mengapa Pelaku Firman Berbahagia

No. 4: Tidak Semua yg Terjadi Merupakan Kehendak Allah (rs hlm. 370 ¶2–hlm. 371 ¶7)

15 Sept. Pembacaan Alkitab: 2 Korintus 1-7 Nyanyian 58

Pokok Nasihat Khotbah: Membantu Orang Lain Memupuk Rasa Takut yg Saleh (be hlm. 260 ¶2-3)

No. 1: Pengantar 2 Korintus (si hlm. 214 ¶1-4)

No. 2: 2 Korintus 1:1-14

No. 3: Allah Tidak Mengetahui dan Menetapkan Sebelumnya Setiap Kejadian (rs hlm. 371 ¶8–hlm. 372 ¶2)

No. 4: Mengapa Orang Kristen yg Sejati Bersukacita sewaktu Dianiaya

22 Sept. Pembacaan Alkitab: 2 Korintus 8-13 Nyanyian 12

Pokok Nasihat Khotbah: Tingkah Laku Kita Berpengaruh thd Allah (be hlm. 260 ¶4–hlm. 261 ¶1)

No. 1: 2 Korintus​—Mengapa Bermanfaat (si hlm. 216-17 ¶18-20)

No. 2: 2 Korintus 9:1-15

No. 3: Mengapa Orang Kristen Sejati Bukan Bagian dari Dunia

No. 4: Kesanggupan Allah utk Mengetahui dan Menetapkan Sebelumnya Peristiwa-Peristiwa (rs hlm. 372 ¶3–hlm. 373 ¶2)

29 Sept. Pembacaan Alkitab: Galatia 1-6 Nyanyian 163

Pokok Nasihat Khotbah: Membantu Orang Lain Membuat Pemeriksaan Diri (be hlm. 261 ¶2-4)

No. 1: Pengantar Galatia dan Mengapa Bermanfaat (si hlm. 217-20 ¶1-6, 14-18)

No. 2: Galatia 1:1-17

No. 3: Mengapa Allah Tidak Menggunakan Kesanggupan-Nya utk Mengetahui di Muka Berkenaan dng Adam (rs hlm. 373 ¶3–hlm. 374 ¶2)

No. 4: Bagaimana Kasih Dapat Menaklukkan Takut akan Manusia

6 Okt. Pembacaan Alkitab: Efesus 1-6 Nyanyian 99

Pokok Nasihat Khotbah: Menganjurkan Ketaatan yg Sepenuh Hati (be hlm. 261 ¶5–hlm. 262 ¶3)

No. 1: Pengantar Efesus dan Mengapa Bermanfaat (si hlm. 220-3 ¶1-8, 16-19)

No. 2: Efesus 3:1-19

No. 3: Meminta Maaf Bukan Tanda Kelemahan

No. 4: Allah Tidak Menakdirkan Yakub, Esau, atau Yudas (rs hlm. 374 ¶3–hlm. 375 ¶1)

13 Okt. Pembacaan Alkitab: Filipi 1-4–Kolose 1-4 Nyanyian 123

Pokok Nasihat Khotbah: Bekerja Sama dng Yehuwa utk Mencapai Hati Orang (be hlm. 262 ¶4)

No. 1: Pengantar Filipi dan Mengapa Bermanfaat (si hlm. 223-5 ¶1-7, 12-14)

No. 2: Filipi 3:1-16

No. 3: Apa Artinya Sidang Kristen Telah Ditetapkan? (rs hlm. 375 ¶2-3)

No. 4: a Kolose​—Mengapa Bermanfaat (si hlm. 228 ¶12-14)

20 Okt. Pembacaan Alkitab: 1 Tesalonika 1-5–2 Tesalonika 1-3 Nyanyian 161

Pokok Nasihat Khotbah: Caranya agar Tepat Waktu (be hlm. 263 ¶1–hlm. 264 ¶4)

No. 1: Pengantar 1 dan 2 Tesalonika dan Mengapa Bermanfaat (si hlm. 229-31 ¶1-5, 13-15; hlm. 232-3 ¶1-4, 10-11)

No. 2: 1 Tesalonika 1:1–2:8

No. 3: Apa Pandangan Alkitab tt Astrologi? (rs hlm. 376)

No. 4: b 1 dan 2 Timotius​—Mengapa Bermanfaat (si hlm. 236-7 ¶15-19; hlm. 238-9 ¶10-12)

27 Okt. Pembacaan Alkitab: 1 Timotius 1-6–2 Timotius 1-4 Nyanyian 69

Pokok Nasihat Khotbah: Nasihat yg Efektif (be hlm. 265 ¶1-3)

Ulangan Sekolah Pelayanan Teokratis

3 Nov. Pembacaan Alkitab: Titus 1-3–Filemon 1-25 Nyanyian 149

Pokok Nasihat Khotbah: Menasihati atas Dasar Kasih (be hlm. 266 ¶1-4)

No. 1: Pengantar Titus dan Mengapa Bermanfaat (si hlm. 239-41 ¶1-4, 8-10)

No. 2: Titus 1:1-16

No. 3: Apa Beberapa Alasan yg Kuat utk Percaya kpd Allah? (rs hlm. 51-2 ¶1)

No. 4: c Filemon​—Mengapa Bermanfaat (si hlm. 242-3 ¶7-10)

10 Nov. Pembacaan Alkitab: Ibrani 1-8 Nyanyian 144

Pokok Nasihat Khotbah: Nasihat yg Berakar pd Alkitab (be hlm. 266 ¶5–hlm. 267 ¶1)

No. 1: Pengantar Ibrani (si hlm. 243-4 ¶1-9)

No. 2: Ibrani 3:1-19

No. 3: Kefasikan dan Penderitaan Bukanlah Bukti bahwa Tidak Ada Allah (rs hlm. 52 ¶2-4)

No. 4: Perbedaan antara Kerendahan Hati yg Sejati dan Yg Tidak Sejati

17 Nov. Pembacaan Alkitab: Ibrani 9-13 Nyanyian 28

Pokok Nasihat Khotbah: Memiliki Kebebasan Berbicara (be hlm. 267 ¶2-3)

No. 1: Ibrani​—Mengapa Bermanfaat (si hlm. 247 ¶23-7)

No. 2: Ibrani 10:1-17

No. 3: Allah Adalah Pribadi Nyata yg Memiliki Emosi (rs hlm. 53 ¶1-7)

No. 4: Bagaimana Pengampunan Menggalang Persatuan

24 Nov. Pembacaan Alkitab: Yakobus 1-5 Nyanyian 88

Pokok Nasihat Khotbah: Mengapa Penting utk Membesarkan Hati (be hlm. 268 ¶1-3)

No. 1: Pengantar Yakobus dan Mengapa Bermanfaat (si hlm. 248-50 ¶1-7, 15-17)

No. 2: Yakobus 1:1-21

No. 3: Allah Tidak Mempunyai Permulaan (rs hlm. 53 ¶8–hlm. 54 ¶2)

No. 4: Bagaimana ”Belas Kasihan Bersukaria atas Penghakiman” (Yak. 2:13)

1 Des. Pembacaan Alkitab: 1 Petrus 1-5–2 Petrus 1-3 Nyanyian 18

Pokok Nasihat Khotbah: Ingatkan tt Apa yg Telah Yehuwa Lakukan (be hlm. 268 ¶4–hlm. 269 ¶2)

No. 1: Pengantar 1 Petrus dan Mengapa Bermanfaat (si hlm. 251-3 ¶1-5, 11-13)

No. 2: 1 Petrus 2:1-17

No. 3: Menggunakan Nama Allah Penting utk Keselamatan (rs hlm. 54 ¶3-6)

No. 4: d 2 Petrus​—Mengapa Bermanfaat (si hlm. 255 ¶8-10)

8 Des. Pembacaan Alkitab: 1 Yohanes 1-5; 2Yoh 1-13; 3Yoh 1-14–Yudas 1-25 Nyanyian 50

Pokok Nasihat Khotbah: Memperlihatkan Bagaimana Yehuwa Telah Membantu Umat-Nya (be hlm. 269 ¶3-5)

No. 1: Pengantar 1, 2, dan 3 Yohanes dan Mengapa Bermanfaat (si hlm. 256-8 ¶1-5, 11-13; hlm. 259 ¶1-3, 5; hlm. 260-1 ¶1-3, 5)

No. 2: 1 Yohanes 4:1-16

No. 3: Apakah Semua Agama Baik? (rs hlm. 55 ¶1-4)

No. 4: e Yudas​—Mengapa Bermanfaat (si hlm. 262-3 ¶8-10)

15 Des. Pembacaan Alkitab: Penyingkapan 1-6 Nyanyian 219

Pokok Nasihat Khotbah: Perlihatkan Kesenangan akan Apa yg Sedang Allah Lakukan Sekarang (be hlm. 270 ¶1–hlm. 271 ¶1)

No. 1: Pengantar Penyingkapan (si hlm. 263-4 ¶1-6)

No. 2: Penyingkapan 3:1-13

No. 3: ”Allah” Macam Apakah Yesus Itu? (rs hlm. 55 ¶5-6)

No. 4: Mengapa Kesabaran dan Belas Kasihan Ada Batasnya

22 Des. Pembacaan Alkitab: Penyingkapan 7-14 Nyanyian 21

Pokok Nasihat Khotbah: Memperoleh Manfaat Sepenuhnya dari Sekolah Pelayanan Teokratis (be hlm. 5 ¶1–hlm. 8 ¶1)

No. 1: Penyingkapan​—Mengapa Bermanfaat (si hlm. 268-9 ¶28-34)

No. 2: Penyingkapan 8:1-13

No. 3: Menjawab Keberatan tt Kepercayaan akan Allah (rs hlm. 56 ¶1–hlm. 57 ¶1)

No. 4: Apa yg Dimaksud dng Ungkapan ”Allah Lebih Besar dp Hati Kita”? (1 Yoh. 3:20)

29 Des. Pembacaan Alkitab: Penyingkapan 15-22 Nyanyian 60

Pokok Nasihat Khotbah: Pembacaan yg Akurat (be hlm. 83 ¶1-5)

Ulangan Sekolah Pelayanan Teokratis

[Catatan Kaki]