13–19 בפברואר

שיר 123 ותפילה

דברי פתיחה (‏דקה)‏

‏”‏יישום הנחיות מוביל להצלחה‏”‏:‏ (‏10 דק׳)‏

פנינים רוחניות:‏ (‏10 דק׳)‏

• דהא ט״ז:‏31 — למה הלוויים היו יכולים לשיר:‏ ”‏יהוה מָלך!‏”‏?‏ (‏מ14 1/‏15 10 §14‏)‏

  ךתבושת

• אילו פנינים רוחניות מהקריאה השבועית במקרא תרצה לשתף באשר ליהוה,‏ לשירות השדה או לדבר אחר?‏

  ךתבושת

קריאת המקרא:‏ (‏4 דק׳)‏ דהא י״ג:‏1–14 (‏הר שיעור 11‏)‏

שיחה ראשונה:‏ (‏3 דק׳)‏ התחל לפי הנושא של השיחה לדוגמה‏.‏ התגבר על התנגדות נפוצה.‏ (‏הר שיעור 18‏)‏

ביקור חוזר:‏ (‏4 דק׳)‏ התחל לפי הנושא של השיחה לדוגמה‏.‏ הצע פרסום מארגז כלי ההוראה.‏ (‏הר שיעור 7‏)‏

נאום:‏ (‏5 דק׳)‏ מ16.‏01 13,‏ 14 §7–10 — הנושא:‏ ”‏אהבתו של המשיח דוחקת בנו”‏ (‏קוב ה׳:‏14‏)‏.‏ (‏הר שיעור 8‏)‏

שיר 86

הייה ידידו של יהוה — הקשב באסיפות:‏ (‏5 דק׳)‏ דיון.‏ נגן את הסרטון‏.‏ לאחר מכן,‏ אם הדבר אפשרי,‏ שאל ילדים שנבחרו מראש:‏ למה אנחנו צריכים להקשיב באסיפות?‏ מה יכול לעזור לך לעשות את זה?‏

צורכי הקהילה:‏ (‏10 דק׳)‏

שיעור המקרא הקהילתי:‏ (‏30 דק׳)‏ עא פרק י״ד §1–9

דברי סיכום (‏3 דק׳)‏

שיר 21 ותפילה