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  • Adunanze per aiutarci a fare discepoli

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  • Adunanze per aiutarci a fare discepoli
  • Il ministero del Regno 1989
  • Sottotitoli
  • SETTIMANA CHE INIZIA IL 7 AGOSTO
  • SETTIMANA CHE INIZIA IL 14 AGOSTO
  • SETTIMANA CHE INIZIA IL 21 AGOSTO
  • SETTIMANA CHE INIZIA IL 28 AGOSTO
Il ministero del Regno 1989
km 8/89 p. 2

Adunanze per aiutarci a fare discepoli

SETTIMANA CHE INIZIA IL 7 AGOSTO

Cantico 109

Min. 10: Annunci locali. Leggere il rapporto del servizio di campo della congregazione relativo al mese precedente. Fare sapere ai fratelli cosa è stato fatto e incoraggiarli per il lavoro che c’è ancora da fare. In base al tempo disponibile, considerare alcune Notizie Teocratiche. Incoraggiare a partecipare all’attività con le riviste questo sabato. Breve presentazione delle riviste in corso.

Min. 20: “La nostra meta è la vita eterna”. Domande e risposte. Includere due dimostrazioni che utilizzino due opuscoli diversi e che applichino i suggerimenti contenuti nel Ministero del Regno dell’agosto 1988. In una dimostrazione il padrone di casa rifiuta l’offerta, e allora il proclamatore conclude sollevando un’appropriata domanda tratta dal libro Ragioniamo rimandando a un’altra volta la conversazione.

Min. 15: “Programmiamoci fin d’ora per settembre”. Discorso. Cominciamo a programmare ciò che possiamo fare individualmente e come congregazione per diffondere ulteriormente la verità. Incoraggiare a iniziare il servizio di pioniere in settembre. Si possono includere punti tratti dalla Torre di Guardia del 1º maggio 1985, pagine 13-17. Se il tempo lo consente e la congregazione ha già assistito all’assemblea di distretto, chiedere quali suggerimenti ricevuti all’assemblea possiamo applicare nei prossimi mesi.

Cantico 15 e preghiera conclusiva.

SETTIMANA CHE INIZIA IL 14 AGOSTO

Cantico 28

Min. 10: Annunci locali e annunci scelti dal Ministero del Regno. Resoconto mensile e ringraziamenti per le contribuzioni inviate alla Congregazione Centrale.

Min. 20: “Presentazione della buona notizia: Usando varietà nell’opera di casa in casa”. Trattare con la partecipazione dell’uditorio. Ai paragrafi 2 e 3, un proclamatore ben preparato dimostra una presentazione delle riviste della durata di 30-60 secondi. Ai paragrafi 4 e 5 dimostrare modi semplici e diretti per iniziare la conversazione usando due introduzioni diverse tratte dal libro Ragioniamo o dalla Torre di Guardia del 15 luglio 1988. Scegliere introduzioni pratiche per il territorio locale.

Min. 15: Bisogni locali, oppure discorso basato sull’articolo “Quali valori guidano la vostra vita?”, riportato in Svegliatevi! del 22 marzo 1989, pagine 8-10.

Cantico 34 e preghiera conclusiva.

SETTIMANA CHE INIZIA IL 21 AGOSTO

Cantico 50

Min. 8: Annunci locali. Suggerire articoli delle riviste in corso da usare questo sabato. Considerare “Stiamo fermi come un solo gregge” e annunciare la data dell’assemblea speciale di un giorno, se è già nota.

Min. 17: “Mostrate rispetto per la Sala del Regno?” Domande e risposte. Parte svolta da un anziano, che sottolineerà le parti dell’articolo che si applicano localmente.

Min. 20: “State usando quello che avete?” Considerare l’inserto con l’uditorio. Usare gli Indici annuali per far vedere come si sono trovate informazioni di cui c’era bisogno a livello locale.

Cantico 80 e preghiera conclusiva.

SETTIMANA CHE INIZIA IL 28 AGOSTO

Cantico 70

Min. 8: Annunci locali. Incoraggiare tutti a partecipare al servizio di campo questo fine settimana. Suggerire spunti per la conversazione in relazione all’offerta del libro Creazione che faremo in settembre.

Min. 24: “Giovani, date un’efficace testimonianza a scuola”. Includere tre dimostrazioni con giovani Testimoni usando le presentazioni suggerite ai paragrafi 4-6.

Min. 13: Risultati ottenuti da giovani che hanno dato testimonianza a scuola. Parte svolta da un anziano. Usare esperienze locali. Se non ce ne sono, alcuni giovani esemplari possono raccontare le seguenti esperienze: Annuario del 1989 pagina 45, paragrafi 1 e 2, e pagina 49, paragrafi 1 e 2; Annuario del 1988 pagina 52, paragrafo 4 fino a pagina 53, paragrafo 2, e pagina 60, paragrafi 1-3. Incoraggiare i giovani a prender l’iniziativa nel cercare le opportunità di dare testimonianza a scuola. Esortare i genitori ad aiutare i figli a prepararsi così da dare un’efficace testimonianza a scuola.

Cantico 75 e preghiera conclusiva.

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