Come preparare discorsi per la congregazione
IL PROGRAMMA della Scuola di Ministero Teocratico è preparato a beneficio dell’intera congregazione. Preziose informazioni vengono trattate anche in altre adunanze di congregazione, come pure alle assemblee. Se vi è stata assegnata una parte da svolgere in uno di questi programmi, avete una grossa responsabilità. L’apostolo Paolo esortò il sorvegliante cristiano Timoteo a prestare costante attenzione al suo insegnamento. (1 Tim. 4:16) Coloro che assistono alle riunioni cristiane hanno riservato tempo prezioso — e alcuni hanno fatto grandi sforzi — per essere presenti e ricevere istruzione in cose inerenti alla loro relazione con Dio. Impartire tale istruzione è davvero un grande privilegio! Come potete assolverlo dovutamente?
Punti notevoli della lettura della Bibbia
Questa parte della scuola si basa sulla lettura dei capitoli della Bibbia in programma per la settimana. Si dovrebbe dare risalto a come il materiale influisce oggi su di noi. Come riferisce Neemia 8:8, Esdra e i suoi collaboratori lessero pubblicamente la Parola di Dio e la spiegarono, “dandole significato” e impartendo intendimento. I punti notevoli della Bibbia vi danno l’opportunità di fare altrettanto.
Come dovreste prepararvi per i punti notevoli? Se possibile, leggete il brano biblico assegnato una settimana o più in anticipo. Poi pensate alla vostra congregazione e ai bisogni che può avere. Pregate al riguardo. Quali consigli, quali esempi, quali princìpi contenuti in quel brano della Parola di Dio soddisfano tali bisogni?
È essenziale fare ricerche. Nella vostra lingua è disponibile Watchtower Library su CD-ROM o l’Indice delle pubblicazioni Watch Tower? In tal caso, fatene buon uso. Facendo ricerche per vedere cosa è stato pubblicato sui versetti che avete scelto, potete trovare materiale informativo sull’ambiente, spiegazioni sull’adempimento di profezie, un’analisi di ciò che certi passi rivelano riguardo a Geova, o applicazioni di princìpi. Non cercate di trattare troppi punti. Concentratevi solo su alcuni versetti. È meglio trattarne pochi ma bene.
La parte può anche prevedere che invitiate l’uditorio a fare commenti su come ha tratto beneficio dalla lettura biblica settimanale. Cos’hanno trovato di utile per il loro studio personale e familiare o per il ministero o per la loro vita? Quali qualità di Geova furono evidenti nel suo modo di agire con determinate persone o nazioni? Quali cose hanno appreso che ne hanno rafforzato la fede e l’apprezzamento per Geova? Non perdetevi in dettagli complicati. Date risalto al significato e al valore pratico dei punti che avete scelto.
Discorso di istruzione
Si basa su materiale stampato, ad esempio un articolo della Torre di Guardia o di Svegliatevi! o un brano di un libro. Nella maggioranza dei casi il materiale è più che sufficiente per riempire il tempo assegnato. Come dovreste svolgere la parte? Come un insegnante, non semplicemente come uno che tratta informazioni. Un sorvegliante dev’essere “qualificato per insegnare”. — 1 Tim. 3:2.
Iniziate a prepararvi studiando il materiale che vi è stato assegnato. Consultate le scritture. Meditate. Sforzatevi di prepararvi molto tempo prima della data del discorso. Ricordate che i fratelli sono incoraggiati a leggere in anticipo il materiale stampato su cui si basa il discorso. La vostra parte non consiste in un semplice ripasso o riassunto, ma nello spiegare come applicare le informazioni. Usate parti adatte del materiale in modo da trattare informazioni veramente utili alla congregazione.
Proprio come ogni figlio ha la sua personalità, così ogni congregazione ha le sue caratteristiche. Un genitore che insegna efficacemente non si limita a ripetere al figlio dei precetti morali. Ragiona con lui. Tiene conto della sua personalità e dei problemi che incontra. In modo analogo, coloro che insegnano nella congregazione si sforzano di tener conto dei bisogni del gruppo a cui si rivolgono. Comunque, l’insegnante che ha discernimento eviterà di fare esempi che possano mettere in imbarazzo qualcuno nell’uditorio. Additerà i benefìci che già abbiamo camminando nella via di Geova e darà risalto ai consigli scritturali che aiuteranno i componenti della congregazione ad affrontare con successo i problemi che incontrano.
Il buon insegnante tocca il cuore dell’uditorio. Non basta elencare fatti, ma occorre anche suscitare apprezzamento per ciò che significano. Per far questo si deve provare sincero interesse per quelli a cui si parla. I pastori spirituali dovrebbero conoscere il gregge. Se amorevolmente tengono presenti i problemi che diversi affrontano, saranno in grado di parlare in tono incoraggiante, mostrando comprensione, compassione ed empatia.
Come sanno gli insegnanti efficaci, un discorso deve avere un obiettivo ben preciso. L’oratore deve esporre il materiale in modo da mettere in rilievo i punti principali e aiutare l’uditorio a ricordarli. I presenti dovrebbero poter portare via con sé pensieri pratici che influiranno sulla loro vita.
Adunanza di servizio
Se dovete pronunciare un discorso basato su un articolo del Ministero del Regno, la situazione può essere diversa. Spesso in questi casi non si tratta di scegliere ciò che è più appropriato, ma di trasmettere integralmente all’uditorio le informazioni provvedute. Aiutate l’uditorio a ragionare sulle scritture su cui si basano gli eventuali consigli dati. (Tito 1:9) Il tempo è limitato, il che in genere non consente di includere altro materiale.
D’altra parte potreste essere invitati a trattare informazioni che non si basano su nessun articolo del Ministero del Regno. Forse c’è un rimando a un articolo della Torre di Guardia oppure le istruzioni sulla parte consistono in poche frasi. Spetta all’insegnante valutare i bisogni della congregazione in relazione al materiale assegnato. Forse sarà opportuno usare un’illustrazione breve e pertinente o narrare un’esperienza appropriata. Ricordate che il vostro compito non è semplicemente quello di parlare dell’argomento, ma di trattarlo in modo da aiutare la congregazione a compiere l’opera indicata dalla Parola di Dio e a farlo con gioia. — Atti 20:20, 21.
Mentre preparate la vostra parte, pensate alle circostanze dei componenti della congregazione. Lodateli per ciò che stanno già facendo. In che modo applicando i suggerimenti contenuti nel materiale assegnato saranno aiutati a essere più efficaci e più gioiosi nel ministero?
La parte prevede una dimostrazione o un’intervista? In tal caso, dovrebbe essere preparata con sufficiente anticipo. Si potrebbe essere tentati di incaricare semplicemente qualcun altro di prepararla, ma così non sempre si ottengono i migliori risultati. Se è possibile, provate la dimostrazione o l’intervista prima del giorno dell’adunanza. Accertatevi che questo aspetto della vostra parte venga svolto in maniera da rendere veramente efficace l’istruzione impartita.
Assemblee
I fratelli che manifestano eccellenti qualità spirituali e che diventano oratori pubblici e insegnanti efficaci possono col tempo essere invitati a svolgere qualche parte a un’assemblea di circoscrizione o di distretto. Queste sono davvero occasioni speciali per impartire istruzione teocratica. La parte da svolgere può consistere in un manoscritto, in uno schema, nelle istruzioni per un dramma biblico con applicazione moderna o anche solo in un paragrafo di istruzioni. Se avete il privilegio di svolgere una parte all’assemblea, studiate attentamente il materiale che vi è stato provveduto. Lavorateci su fino a coglierne pienamente l’importanza.
Coloro ai quali viene assegnato un discorso in forma di manoscritto devono leggere il materiale parola per parola. Non riformulano le frasi né cambiano l’ordine delle informazioni. Lo studiano per capire esattamente quali sono i punti principali e come vengono sviluppati. Si esercitano leggendolo ad alta voce finché non sono in grado di pronunciarlo con la giusta enfasi, con entusiasmo, calore, sentimento, fervore e convinzione, oltre che con un volume e un’intensità adatti a un vasto uditorio.
I fratelli ai quali è assegnato un discorso basato su uno schema hanno la responsabilità di svolgere il materiale seguendo strettamente lo schema. Invece di leggere frasi dello schema durante il discorso o di trasformarlo in un manoscritto, l’oratore dovrebbe esporre il materiale in maniera estemporanea, parlando col cuore. È importante attenersi ai tempi indicati sullo schema così da esporre con chiarezza ciascun punto principale. L’oratore dovrebbe fare buon uso dei pensieri e delle scritture che sono elencati sotto i punti principali. Non dovrebbe saltare parti dello schema per introdurre altri punti che preferisce. Il fondamento dell’istruzione, ovviamente, è la Parola di Dio. Gli anziani cristiani hanno la responsabilità di ‘predicare la parola’. (2 Tim. 4:1, 2) Perciò l’oratore dovrebbe prestare speciale attenzione alle scritture contenute nello schema, ragionando su di esse e facendone l’applicazione.
Non procrastinate
Servite in una congregazione dove capita spesso di svolgere parti dal podio? Come potete svolgerle bene tutte? Evitando di prepararle all’ultimo minuto.
Per risultare davvero utili alla congregazione, i discorsi devono essere ben meditati. Perciò, prendete l’abitudine di leggere il materiale non appena vi viene assegnato. Questo vi consentirà di meditarci su mentre svolgete altre attività. Nei giorni o nelle settimane precedenti il giorno del discorso potreste udire dei commenti che vi aiuteranno a capire come applicare le informazioni nel modo migliore. Possono sorgere situazioni che vi fanno comprendere che quel materiale capita proprio al momento opportuno. Leggere e cominciare a riflettere sul materiale assegnato non appena lo si riceve richiede tempo, ma è tempo ben speso. Quando infine vi metterete a sedere per elaborare lo schema, vi accorgerete che è valsa la pena averci pensato abbastanza in anticipo. Preparare i discorsi in questo modo ridurrà notevolmente lo stress e vi aiuterà a esporre il materiale in maniera pratica così da toccare il cuore dei componenti della congregazione.
Onorerete Geova e vi dimostrerete una benedizione per quelli che lo amano nella misura in cui apprezzerete il dono che vi è stato concesso nell’ambito del programma di istruzione stabilito da Geova per il suo popolo. — Isa. 54:13; Rom. 12:6-8.