Parte 5: Conduciamo studi biblici progressivi

Stabilire quanto materiale trattare

¹ Quando insegnava, Gesù teneva conto dei limiti dei discepoli parlando loro “secondo quello che erano in grado di ascoltare”. (Mar. 4:33; Giov. 16:12) In modo simile, oggi gli insegnanti della Parola di Dio devono stabilire quanto materiale trattare allo studio biblico. Questo dipenderà dalle capacità e dalle circostanze sia dell’insegnante che dello studente.

² Edificate una fede solida: Certi studenti possono aver bisogno di due o tre studi per afferrare ciò che altri capiscono subito. Non vogliamo sacrificare la chiarezza e la comprensione solo per essere veloci. Tutti gli studenti devono avere un fondamento solido sul quale edificare la fede nella Parola di Dio. — Prov. 4:7; Rom. 12:2.

³ Mentre tenete lo studio settimana dopo settimana, prendetevi tutto il tempo necessario per aiutare lo studente a capire e accettare ciò che impara dalla Parola di Dio. Non correte: andando veloci non farete cogliere il pieno valore delle verità insegnate. Dedicate sufficiente tempo ai punti principali e ai versetti chiave su cui si basano gli insegnamenti. — 2 Tim. 3:16, 17.

⁴ Non divagate: Nel fare lo studio, non vogliamo correre ma nemmeno divagare. Se lo studente ha la tendenza a parlare molto delle proprie faccende, forse dovremmo stabilire di trattarle dopo lo studio. — Eccl. 3:1.

⁵ D’altra parte noi, presi dall’entusiasmo per la verità, potremmo trovare difficile non parlare troppo durante lo studio. (Sal. 145:6, 7) Di tanto in tanto un punto secondario o un’esperienza possono arricchire lo studio, ma non vorremo abusarne e impedire allo studente di acquistare accurata conoscenza degli insegnamenti biblici fondamentali.

⁶ Trattando ogni volta la giusta quantità di materiale, aiuteremo gli studenti biblici a ‘camminare nella luce di Geova’. — Isa. 2:5.