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  • Indice delle pubblicazioni Watch Tower 1986-2025
Indice delle pubblicazioni Watch Tower 1986-2025
dx86-25

ISTRUZIONE (Cultura)

(Vedi anche Apprendimento; Educazione dei figli; Insegnamento; Lettura; Scuole; Studio; Università; Watchtower Educational Center [Centro di istruzione biblica] [Patterson])

addestramento pratico: w96 1/2 14

Africa: g00 22/1 29

apostoli “illetterati” (At 4:13): it-2 589; w08 15/5 30-31; w08 1/9 15; w06 1/5 22-23

apprezzamento per articoli di Svegliatevi!: g95 22/4 30

basata sulla Bibbia: mwb24.05 6; mwb19.04 8; g01 22/7 11-12

importanza per i figli: w07 15/5 14-16

superiorità: g21.1 8; w09 15/9 21-25; w05 15/10 3-7; km 12/05 1; g00 22/12 3, 10-11

buone maniere: g01 22/10 29

‘calcolare la spesa’ (Lu 14:28): w92 15/8 26-29

commenti di —

Jefferson, Thomas: w94 1/2 16

World Book Encyclopedia: w94 1/2 15

computer: g89 22/7 25-27

contributo degli arabi: g 2/12 26-28

didattica rivoluzionata da Jan Comenio (XVII secolo): g00 8/1 30; g99 8/5 21-24

donne: w12 1/9 6; g98 8/4 10; w87 15/8 3-4

educazione fisica: it-2 74

educazione morale: g19.1 6-7; w96 1/2 12-13

educazione sessuale: lff 50; g16.5 8-9; w11 1/2 18-20; yp1 307-308; w10 1/11 12-14; g 10/07 6-8; w05 1/4 17-18; fy 90-94; g92 22/2 3-11; g92 8/7 30; w88 15/4 4-7; w86 15/3 13; w86 15/7 7

asilo: g01 22/1 29

fallimento dei programmi scolastici: g97 8/6 6; g89 8/10 28-29

Internet: g 7/11 22

metodo per insegnare agli studenti cosa significa essere genitori: g90 22/9 28-29

responsabilità dei genitori: ijwbq 65; scl 57; mwb21.01 3; g16.5 9; g 5/15 3; w11 1/11 29; g03 22/7 29; w98 15/2 8-11; w97 15/7 22-23; g94 8/8 6

riguardo agli abusi sessuali: lff 50; w19.05 12-13; g 2/11 32; w10 1/11 13; w08 1/10 21; g 10/07 7-8; g97 8/4 14; w96 1/12 13-14; fy 61-62; g93 8/10 5-13; g86 22/1 28

riguardo alla pubertà: g16.2 8-9

riguardo alle mestruazioni: g 5/06 10-13

riguardo all’immoralità: g 3/07 29; w05 1/4 15-16; lr 57-60; g92 22/6 4-6; pe 248-249

università: g94 22/7 31; w89 15/2 21

video Proteggete i vostri figli dal male: lff 50

effetto della povertà: g98 8/6 6

effetto sul QI: g92 22/2 29

Egitto (antico): it-1 789

esperienze:

istruzione superiore ritenuta non indispensabile: w12 15/7 26

istruzione superiore sostituita dal servizio a tempo pieno: w24.11 11

perde la fede: w92 15/8 28-29

preferiscono il ministero a tempo pieno all’istruzione superiore: w24.10 15; w18.01 5; w14 15/1 19-20; w14 15/6 6; w13 15/10 16; w10 15/4 5-6; jr 108-109; yb10 183; w09 15/9 21, 24; lv 180; w95 1/3 18; g88 22/1 23

rifiutano l’offerta di studiare all’estero: yb08 51; w92 15/8 26

sceglie di servire dove c’è più bisogno piuttosto che farsi un’istruzione superiore: w13 15/4 5-6

studente Testimone riceve un’ottima raccomandazione: g94 22/8 7

studenti Testimoni si classificano tra i primi agli esami: km 3/93 4

Testimone con poca istruzione tiene lo studio a una laureata: yb97 55

Testimone descrive l’impatto che un alto livello di istruzione ha avuto sulla sua spiritualità: w25.07 29

Testimone sta in compagnia di chi ha un basso livello di istruzione: w20.03 27-28

Gesù Cristo: w96 1/2 9-10

Grecia (antica): it-1 1196; w07 1/5 27; w92 1/11 17

importanza: w94 1/2 16

Israele (antico): it-2 74-75; w92 1/11 11-14

figli: it-1 285-286; it-2 20, 72; ed 8-9; w92 1/11 11-12; w88 1/5 6

sacerdoti quali insegnanti: it-2 72

libri di testo:

errori: g90 8/12 28-29

motivo: w92 1/11 12

non è la chiave di un futuro migliore: wp21.3 6-8

obiettivi: w96 1/2 10-14

paesi in via di sviluppo: g05 8/11 5-6; g99 8/9 29

per eliminare l’avidità: g97 8/1 9-10; w90 15/2 5-6

persone anziane possono imparare: w90 1/7 30

promossa da Alfonso X, il Saggio (Spagna, 1221-1284): g 1/07 12-14

punto di vista cristiano: mwb24.05 7; mwb19.04 8; w08 15/4 4, 14; km 8/99 1; g98 8/3 19-21; w97 15/8 20-21; w96 1/2 9-14; w96 1/12 17-19; g94 22/8 6-9; w92 1/11 15-21

compiti scolastici: g93 8/4 14

esempio di Paolo: w92 1/11 21-22

frequentare la scuola lontano da casa: w96 1/10 30-31

istruzione universitaria: w19.06 5-7; ed 5-7; w18.03 10-11; w18.04 10-11; w13 15/10 15-16; w11 15/6 29-30, 32; w11 15/11 19; jr 45-47; w08 15/4 4; jd 161; w05 1/10 26-31; w99 1/9 16-17; km 4/99 8; g98 8/3 20-21; w97 15/8 21; w96 1/2 14; w96 1/12 18-19; g94 22/8 5-9; km 3/93 4; w92 1/11 18-20

scuola: w03 15/3 10-14; km 8/97 2; w92 1/11 17-20

scegliere cosa fare dopo aver completato gli studi: w13 15/10 14-15; g 10/12 7; w07 1/5 27-28; w04 1/5 16; g03 22/10 28

scolastica, impartita in casa: ijwyp 101; w97 15/8 21; g93 8/4 9-12

scopo: ed 4-5, 28; w96 1/12 17-19; w94 1/2 14-16

opinione secondo cui il conseguimento di ricchezze e prestigio sia: g 4/09 6, 8

scuole:

andare d’accordo con gli insegnanti: ijwyp 106; yp1 142-148; yp 158-165

apprendimento nonostante l’insegnamento scadente: g94 8/8 7

carenze: g94 8/8 3-4

computer nelle: g89 22/7 25-27

effetto di un lavoro dopo le ore di scuola: g90 8/12 15

imparare quando gli altri non ne hanno voglia: g88 8/12 14-16

insegnanti che fanno parzialità: yp1 144, 147-148

istruzione primaria nel mondo: g99 8/7 29; g99 8/8 28

lasciare la scuola?: ijwyp 102; yp1 134-141; g 11/10 26-29; yp 134-139

perché gli studenti non vogliono imparare: g88 22/10 15-17

prendere voti migliori: yp 140-149

presupposti per una buona istruzione: g 10/12 3-7; yp2 114-120; g95 22/12 7-11

punto di vista biblico: it-2 75; w03 15/3 10-14

ruolo dei genitori: ed 27-30; g 10/12 8-9; yp1 304-305; g 11/10 29; g 4/09 9; g 5/09 14; w96 1/8 20; fy 94-95; g95 22/12 7-11; g94 8/8 8-10; g88 8/9 3-12

sondaggio sull’efficacia (32 paesi): g03 22/1 29

valore: yp 135-139

significato del termine: w96 1/2 10

società patriarcale: it-2 72; w92 1/11 10-11

sordi: g98 8/9 19-23

tempi biblici: it-2 72, 912; ed 8-9; w92 1/11 10-15

Daniele e i tre amici: dp 7-8, 34-44; w92 1/11 13-14

Testimoni di Geova: sh 359-362

atteggiamento verso l’istruzione: ijwfq 58; ed 4-7, 31; w12 15/8 15; w08 15/4 4

atteggiamento verso l’istruzione superiore: ijwfq 58; ed 5-7; w18.03 10-11; w13 15/10 15-16; w11 15/11 19; jr 45-47; w08 15/4 4; w05 1/10 26-31; km 3/93 4; yp 175-179

corsi di lingua straniera: km 10/11 4; w05 15/12 17

dignità umana: g00 8/3 11-12

diritti umani: g98 22/11 11-14

docente universitaria elogia il programma dell’assemblea di distretto: g86 22/12 27

informazioni fornite a medici e ospedali: yb96 19, 22-24

istruzione relativa alle procedure legali: jv 690-692

presidenza di N. H. Knorr: jv 93-95, 97-98, 101-103

programmi di istruzione: ed 10-12; w16.11 17; w14 15/9 8-10; kr 168-191; km 10/11 3-6; g00 22/12 3-11; g94 8/5 11; jv 112-113

programmi per insegnare a leggere e scrivere: foa 2, 5; w21.06 32; ed 11; g 8/15 10-11; yb13 22; km 10/11 4; g01 22/7 6-8; g00 22/12 8-9; yb97 182-184; g94 22/2 8-9; jv 362, 466-467, 480; w92 1/11 16; w90 1/7 30; w88 1/7 30

seminari per le filiali (1993): yb94 9-10, 255

sorveglianti: jv 230-232

Watchtower Educational Center (centro di istruzione biblica): yb00 46-47; w99 15/11 8-12; yb99 19; yb92 10; yb91 10, 12-15

universitaria: w11 15/6 29-32; w05 1/10 26-31

alternative: w05 1/10 30-31; yp 178-179; g89 8/5 14

atteggiamento dei Testimoni: ijwfq 58; w13 15/10 15-16; w11 15/11 19; jr 45-47; w08 15/4 4; g90 8/6 30; yp 175-179; g89 8/5 13-14; g89 22/8 30; g88 22/1 28; g87 8/11 28

commenti di un giornalista sul valore: g87 8/1 15; g87 8/11 28

costo-benefìci (Giappone): g88 22/9 29

disoccupazione fra i laureati: g 12/13 3; g 3/11 29; g87 8/11 29

non garantisce la sicurezza: g98 8/10 4-5

valutare: g89 8/5 13-14; g89 22/8 30; w87 15/8 11-12

valersene per lodare Geova: w96 1/2 9-14

valore delle scuole professionali: g 7/06 29

valore dell’istruzione in paragone con il buon senso: g91 8/9 28

    Pubblicazioni in italiano (1950-2025)
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