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子どもをどのように助けることができるか目ざめよ! 1974 | 5月8日
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ことばを読み,それがご自分のしもべの福祉に対する神の愛の関心をいかに反映しているかを話し合ってください。それが,望まない妊娠や性病,また多くの若者を自殺に追いやった感情的な苦もんなどからの保護となることを示してください。
あなたは,このような方法で子どもを助けることの価値を認めながらも,『わたしにはとてもできない。わたしは聖書の教えをあまり知らない』と言われるかもしれません。では,エホバの証人たちはどのようにしてそれを行なっているのですか。彼らはごく普通の人であり,その中には,聖書の勉強を始めてまだ幾年もたたない人もいます。
エホバの証人たちは,そうした目的のためにものみの塔協会が用意した有用な出版物を活用しています。その中には,特に小さな子どもを対象として書かれたものがあり,また,さらに年上の子どもを対象としたものもあります。そうした出版物が扱っている問題の中には,麻薬や心霊術に関すること,他の人や他の人の持ち物に対する敬意,正直であることの大切さなど,非常に多くの点があります。そのすべては神のことばである聖書の助言に基づいており,親が子どもといっしょに読んでともに話し合うことを目的として編集されています。こうした教え方によって子どもは生きることに対する健全な見方を持つための助けを得,同時に,ものを読む能力と勉強のための良い習慣をも身に着けます。お子さんにそうした助けを与えることに関心をいだいておられるなら,エホバの証人は喜んで,そして無償で,必要な援助を差し伸べます。
しかしながら,正しい教えということ以外にも子どもに必要なものがあります。それはなんですか。
有益な交わり
他の生徒の無法で乱暴な行動のために子どもが危険な経験をする場合があります。そうした問題を全く避けることはできないかもしれません。しかし,子どもに身体的な危害が及ぶような行動はおおむね教室の外で起きている,という点を知っておくのがよいでしょう。非行青少年とのそうした接触を最少限にとどめさせることによって,親は自分の子どもを守るために多くのことを行なっていることになります。それを実際にどのように行なえますか。
まず,家庭を,子どもが,放課後学校や市街で時間をつぶすのではなく,急いで帰ってきたいと思うようなところにすることが大切です。あなたの家庭の状態はいかがですか。子どもが学校から帰る時,あなたはそこにいて子どもを迎え,子どもとともにいくらかでも時を過ごすことができますか。子どもは,自分が必要とされていると感じていますか。それとも,あなたのじゃまになっているというように感じていますか。いろいろな問題に対するあなたの対処のしかたを見て,子どもは,あなたが子どもの直面している問題をよく理解し,ほんとうに助けようとしてくれていると感じますか。それとも,どなられないようにするためには難しいことがあっても何も言わないほうがよいのだ,とでも考えているでしょうか。興味深い事がらを家族でいっしょに行なうように努め,互いがともにいることをほんとうに楽しんでいますか。健全な家庭生活こそ子どもを守る重要な要素です。
言うまでもなく,子どもは自分と同年齢の他の子どもとの交わりを求めます。ほんとうに子どもの益となるような交わりをどこに見つけることができますか。エホバの証人は,それを,自分たちの王国会館で知り合う若者たちの中に見いだしています。それらの年若い人々は,エホバ神とそのみことばに対する敬意を培っています。彼らは親といっしょに集会に出席し,その集会でなされる事がらに自分の意志で参加し,聖書に関連のある問題について聴衆の前で短い話をする無料の訓練をさえ受けています。こうした教えや交わりは年若い人々の生活にどのような感化を与えていますか。
しばらく前,ひとりのエホバの証人は,娘の学校の先生から次のような手紙を受け取りました。「教師がこのような手紙を書けるというのはそれほどしばしばあることではないのですが,お宅のお嬢さんは,わたしが当地や他の場所でこれまでに会った中でいちばん行儀がよく,礼儀の正しいお子さんです」。また,エホバの証人である十代の青少年や親たちについて,ニューメキシコ州(米国)アルバカーキのトリビューン紙はこう伝えました。「警察は,けんか騒ぎ,蛮行,盗みなどについてエホバの証人の十代青少年に問題を持つことはない。エホバの証人の子どもたちはよく親に従う。エホバの証人は親としての自分の立場を放棄したりはしない。彼らは愛と毅然とした態度とをもって子どもをしっかりと導いており,教師や警察に自分の子どもの世話をしてもらおうなどとは考えていない」。
あなたは,ご自身とお子さんたちのためにそうした交わりを求めますか。では,お近くの,エホバの証人の王国会館を見つけ,そこでの集会に行ってごらんください。あなたは暖かく歓迎されるはずです。
今日ほど,若者が多くの不健全な影響にさらされている時代はありません。親には,そうした影響に抵抗できるよう自分の子どもを助ける責任があります。それをする最善の方法は,神のことばの次の忠告に従うことです。「あなたがたの子どもを……エホバの懲らしめと精神の規整とをもって育ててゆきなさい」。そのために,親自身が聖書を注意深く勉強し,自分がそれをほんとうに信じていることを,行動によって示さなければなりません。あなたは,そうした助けを自分の子どもに与える責任をしっかり果たしますか。―エフェソス 6:4。
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ある若い奉仕者からの手紙目ざめよ! 1974 | 5月8日
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ある若い奉仕者からの手紙
「私は16歳のエホバの証人です。学校での柔道に関する一つの経験をしたのでお知らせしたいと思います。
「1973年4月に東京のある高等学校のデザイン科に入学しました。それは私立ですが,毎週木曜日の一時間目に柔道の授業があるのです。担当の体育科の先生に理由 ― クリスチャンとしてなぜ柔道ができないか ― を話し,1回目は見学させてもらいました。その日の放課後にクラスの担任の先生に呼ばれ,やはり理由を話しました。それら2度の話ではいずれも手短にクリスチャンの良心に従うゆえにできないと告げました。そしてそれから少したってから,土曜日でしたが,教頭先生に呼ばれました。教頭先生は同じ格技である剣道を長年し,また日蓮宗の信者でもある人です。そして2,3時間にわたり話しました。なかなか手厳しいことも言われましたが,その日は遅くなったので一応家に帰りました。
「それから今度は母が教頭先生の所に呼ばれ長々と話したそうです。学校側としては,特定の授業をしない生徒はやめてもらいたいとのことでしたが入学の時に十分調べなかった責任はあると言い,考えてみるとの返事が母により私に伝えられました。それを中心とし前後3回にわたる職員会議がひらかれたということを担任の先生が言っていました。その会議では,『学校,特に高校における教育はその生徒の人としての土台をかためる所だ。したがって中学を卒業して入ってきたばかりの生徒の中にすでにその土台 ― 一つの主義,主張をもってきた生徒がいることは,教育者として喜ぶべきことであり,その者をやめさせるべきではない』と先生たちの多くが私を弁護してくれたそうです」。
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