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要点を際立たせる神権宣教学校の教育から益を得る
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話し手は,初めにまず要点をはっきり述べ,そのあと,裏づけとなる論拠を示すこともできます。この方法は,その後に話される事柄の価値を認識するよう聴衆を助けると同時に,その要点を強調することにもなります。そして,要点を十分に詳しく論じたあとに,改めて要約すれば,要点はさらに明示されるでしょう。
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要点を際立たせる神権宣教学校の教育から益を得る
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副次的な点を詳しく論じるときには,それが支持する要点との関連をはっきり示してください。それを聴衆の判断に任せてはなりません。要点との関連は,主な考えを伝えるかぎとなる語句を繰り返す,あるいは要点そのものの主旨を幾度か繰り返すことによって示せます。
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