ものみの塔 オンライン・ライブラリー
ものみの塔
オンライン・ライブラリー
日本手話
  • 聖書
  • 出版物
  • 集会
  • 宣 14/12 2
  • 聖書研究の効果的な司会

視聴できるビデオはありません。

申し訳ありません,ビデオをロード中にエラーが発生しました。

  • 聖書研究の効果的な司会
  • わたしたちの王国宣教 2014
  • 関連する記事
  • バプテスマを受けた弟子となるよう,聖書を学んでいる人を助ける
    エホバの王国を告げ知らせるものみの塔(研究用)2021
  • バプテスマを目指して進歩するよう助ける(パート2)
    エホバの王国を告げ知らせるものみの塔(研究用)2020
  • 自分の「教えの術」に注意を払いなさい
    エホバの王国を告げ知らせるものみの塔 2008
  • バプテスマを目指して進歩するよう助ける(パート1)
    エホバの王国を告げ知らせるものみの塔(研究用)2020
もっと見る
わたしたちの王国宣教 2014
宣 14/12 2

聖書研究の効果的な司会

1エホバが「引き寄せて」くださらない限り,だれも神に仕えるようにはなりません。(ヨハ6:44)とはいえ,聖書研究を司会する奉仕者は,人々が天の父に近づくよう助ける点で自分の分を果たさなければなりません。(ヤコ4:8)これには準備が求められます。単に各節を示してその質問をするだけでは十分でなく,研究生が音信の意味を理解して進歩するよう助けなければなりません。

2効果的に研究を司会するために,奉仕者は研究生が次のことを行なえるよう助けなければなりません。(1)聖書の教えを理解する。(2)聖書の教えを受け入れる。(3)聖書の教えに従って行動する。(ヨハ3:16;17:3。ヤコ2:26)そのようにして援助するには,数か月かかることもあるでしょう。しかし,それぞれの段階は,研究生がエホバとの関係を育み,献身へと進歩していることを表わすものとなるでしょう。

3研究生はどのように考えているか:

聖書研究生が学んでいることを理解して受け入れているかどうかを見極めるため,司会者は話し過ぎないようにし,研究生に自分の考えや気持ちを述べてもらいます。。(ヤコ1:19)考慮している点について聖書が述べていることを理解しているだろうか。自分の言葉でこの点を説明できるだろうか。学んでいる点についてどう感じているだろうか。聖書の教えは筋が通っていると認めているだろうか。(テサ一2:13)要点を十分理解して,生活を改善しなければならないと感じているだろうか。(コロ3:10)これらの点について研究生の見方を知るため,巧みに質問し,耳を傾けましょう。―⁠マタ16:13-16。

4多くの場合,習慣や考え方はその人に深く染みついているので,それを変えるには時間がかかります。(コリ二10:5)学んでいることを研究生が受け入れなかったり当てはめなかったりする場合はどうしますか。神の言葉や聖霊が研究生の心に働くまで,ある程度の期間辛抱強く待つことが必要です。(コリ一3:6,7。ヘブ4:12)研究生が聖書の教えを理解したり当てはめたりするのが難しい場合,プレッシャーをかけるのではなく,次の論題に進むのがよいでしょう。辛抱強く親切に聖書から教えていくうちに,必要な調整をするよう動かされる時が来ることでしょう。

[研究用の質問]

1.聖書研究を司会する奉仕者にはどんな責任がありますか。

2.聖書研究を効果的に行なうと研究生はどのように進歩しますか。

3.相手の見方を知る質問をすると効果的なのはなぜですか。

4.聖書から学んでいることを研究生が理解したり当てはめたりするのが難しい場合,どうしますか。

    日本手話出版物(1993-2025)
    ログアウト
    ログイン
    • 日本手話
    • シェアする
    • 設定
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • 利用規約
    • プライバシーに関する方針
    • プライバシー設定
    • JW.ORG
    • ログイン
    シェアする