우리의 봉사회

5월 11일로 시작하는 주

15분: 노래 91. 고린도 전 4:9을 토론하라. (파74 7/15 327, 328면) 그리고는 청중에게 이렇게 질문하라: 우리는 반대자들에 대하여 어떠한 태도를 가져야 하는가? (사도 7:59, 60) 종종 반대로부터 어떠한 좋은 결과를 얻을 수 있는가? (누가 21:12, 13) 박해가 부끄러움이나 두려움을 갖게 하는 원인이 되는가? (베드로 전 4:16; 마태 10:28)

15분: “우리 하나님께 충성을 나타내라” 문답식. 4항을 실연할 수 있다.

15분: “···에서 영적 힘을 유지함” (74년 4월 「왕국 봉사」 2면 4월 21일로 시작하는 주 15분 봉사회 프로를 각 번호 아래 「요새」 책의 아래 참조 페이지를 사용하여 복습하라.) (1) 요 157면 2항; 186면 2항. (2) 요 157면 3항; 188면 6항; 151, 152면. (3) 파 63년 397면; 깨66 6/8 16면; 요 165면 4항. (4) 요 171-174면; 178면 2항-5항. (5) 깨66 6/8 15면; 요 171면 3항; 146면 4항. (6) 요 172-174면; 163면 5항. (7) 요 114, 115면; 170, 171면.

15분: 결론적 해설. 회중 회계에 관하여 간단히 언급하라. 그리고는 「조직」 책 185-187면의 내용에 관한 연설을 하되, 격려적인 방법으로 하라. 노래 87.

5월 18일로 시작하는 주

젊었을 때, 여호와를 섬김

10분: 노래 73. 회중에 연합한 젊은이들을 회중이 참으로 깊이 인식함을 따뜻하게 설명하라. 회중 내의 몇 젊은이에 관한 격려적인 보고를 하라. 즉 사회하고 있는 연구 수, 재방문 수 및 임시 파이오니아를 한 수 그리고 그 외의 다른 면에서 그들이 어떻게 회중에 훌륭히 기여하고 있는지를 설명할 수 있다. (열왕 하 5:1-19를 설명하라.)

15분: “그들은 당신의 도움을 감사한다” 기사 문답식.

20분: 젊었을 때, 창조주를 기억하라.

(1분) 사회자는 지금이야말로 젊은이들이 여호와를 섬길 때라는 것을 전도 12:1로써 간단히 해설한다. 이 봉사회는 젊은이들을 위한 것이며 우리는 그들로부터 몇 가지 들어보고 싶음을 말하라. 그들은 우리가 직면하지 않는 문제들을 직면한다. 7-10, 11-14, 15-18세의 세개의 각각 다른 연령층으로부터 몇명의 전도인들을 마련하여 연령 집단별로 회견할 수 있다. 사용 할 수 있는 젊은이들에 따라 이 회견을 조절하라. 회중에 가장 유익할 문제들이나 부모들이 동의할 수 있는 점들에 관하여 질문을 하라. 부모들은 사회자에 의하여 자녀들에게 사전에 임명된 질문들에 관하여 그들의 자녀들과 집에서 연습할 수 있다. 그 후, 사회자는 주의깊이 사전에 연습해 보는 것이 적절할 것이다. 사회자는 사전 연습으로써 젊은이들의 머리에 간직하고 있는 바가 무엇인지를 반드시 확인해야 할 것이다.

(15분) (1) (외인들이 오해할 수도 있는 문제들을 다루지 않으며 특정한 예를 드는 대신 일반적인 점을 다루고 어떻게 해야 하는지 지시하지 않으므로 슬기를 나타내라.) 학과 공부를 하며 학교 수업에 참석함: 오늘날 젊은이들이 학교에 감으로써 그들이 직면하는 문제들로서 어떠한 것들이 있는가? 이러한 문제들을 가지고 있는 젊은이들을 돕기 위하여 할 수 있으리라고 당신이 생각하는 일들로서 어떤 것들이 있는가? 이 문제들을 극복하거나 해결하기 위하여 당신은 무슨 일을 해 왔거나 혹은 할 계획인가? 그러한 입장에 처해 있을 때 진리는 어떻게 도움이 되었는가?

(2) 야외 봉사 및 집회: 젊은이들이 야외 봉사 및 집회에 온전히 참여하는 데 갖고 있는 장애 중에는 어떠한 것들이 있는가? 회중으로부터 받는 어떤 도움을 당신은 특히 감사하는가? 야외 봉사, 집회 참석 및 참여에서 발전하기 위하여 당신은 어떠한 목표나 계획을 세웠는가? 왜 어떤 젊은이들은 집회 전체에 걸쳐서 조용히 앉아 있기가 어려운가? 어떤 사람들이 집회에 빠지는 이유가 무엇이라고 생각하며, 그들을 돕기 위하여 어떻게 할 수 있다고 당신은 생각하는가? 어떤 행동이 왕국회관 안에서 부당한 행동이며 남을 방해하는 행동이라고 생각하며, 그러한 일을 하는 사람들을 발전하도록 어떻게 도울 수 있다고 생각하는가?

(3) 교제와 오락: 진리 안에 있는 젊은이들이 좋은 교제와 오락을 필요로 하는 그들의 필요를 채우는 데 어떤 문제들을 직면하고 있는가? 진리 안에 있는 사람들과 교제하며 오락을 즐기는 기회에 관하여 당신은 특히 어떠한 감사를 나타내는가? 다른 사람들과 교제를 하며 오락을 즐기는 데 바친 시간으로부터 여러분 모두가 더욱 더 유익을 얻도록 돕기 위하여 당신과 다른 사람들이 할 수 있다고 생각되는 어떠한 일이 있는가?

(4분) 전도서 11:9, 10 에 관하여 해설하라. 「왕국 봉사」 73년 6월호 제3면 1-4항 참조. 젊은이들에게는 특별한 문제들이나 필요로 하는 것들이 있으나 그들 역시 회중의 일부이다. 그러므로 그들도 회중과 밀접히 일해야 하며 회중을 지지해야 한다. 부모들과 다른 어른들은 그들을 돕는 데 큰 역할을 할 수 있다.

15분: 결론적 해설. 젊은이들이 다른 사람들을 가르치는 데 「위대하신 선생님」 책을 사용하는 방법을 보여 주라. 그리고 시간이 있다면, 그러한 지방적 경험담 및 적절한 광고를 포함시키라. 노래 55.

5월 25일로 시작하는 주

15분: 노래 101. 다음 질문들을 토론하라: 왜 여호와의 증인들은 참 종교가 단지 하나뿐이라고 말하는가? 그들은 모든 종교 가운데는 선한 사람들이 있다고 믿지 않는가? 토론을 적극적이고 격려적인 것이 되게 하라. 만일 적절하다면, 일용할 성귀와 해설을 포함시키라.

15분: “하나님의 주권” 지역 대회. 청중과 토론하라. 당신의 회중에 적용되는 것에 시간을 바치라. 4월 「왕국 봉사」 3면의 대회 주제는 오식이었다. 75년도의 지역 대회 주제는 “하나님의 주권” 대회이다.

15분: 「진리」 책을 6월중에 다시 사용함.

(2분): 우리가 「진리」 책을 사용한지도 이제는 참으로 여러 번 되었음을 사회자가 언급한다. 6월 봉사를 지금 준비하라. 각 전도인은 자기 능력과 구역의 종류에 따라 자기에게 가장 좋다고 생각되는 방법으로 책을 제공할 것이다.

(11분): 어떠한 서론이 우리 구역에서 좋을 것인가? 성귀에 관하여 어떠한 해설을 할 수 있는가? 한 가지 제안: 「진리」 책 53면을 사용키 위하여 마태 6:10을 낭독하라. 집주인의 주의를 이끌기 위하여 “주 기도”를 사용할 수 있다. 같은 항목에서 하였듯이, 계시 21:3, 4로 들어 가라. 이 제공을 청중과 함께 토론하라. 아주 간단한 제공을 하는 것을 보여 주라. 당신의 구역에 더 좋다고 본다면 다른 제공을 할 수 있다.

(2분): 구역에 있는 사람들을 자신감을 가지고 접근할 수 있도록 자신의 제공을 준비하는 데 충분한 시간을 바칠 것을 격려하는 것으로 이 프로를 끝내라.

15분: 결론적 해설. 질문함 포함. 노래 56.

6월 1일로 시작하는 주

15분: 노래 105. 소개하는 말에서 그날의 일용할 성귀와 해설을 사용할 수 있다. 지부 편지.

15분: 독자들로부터의 질문. 「파수대」 74 12/1 및 75 4/15. 연설 및 청중과의 토론. 당신의 회중에 가장 잘 적용되는 질문들을 고려하라. 또는 당신의 회중에 더 잘 적용된다고 생각되는 다른 질문들이 있다면 그것을 선택하라. 성서 자체가 어떻게 대답하는지를 보여 주라.

15분: “좋은 소식을 전함—성서를 사용함” 문답식. 5항에서 전도인들이 성서에 끼워 가지고 다닐 수 있도록 종이 쪽지에 3개의 제목과 세개의 성귀를 기입하도록 권하라. 어떤 사람은 그들의 성서에 기입해 넣기를 원할지 모른다. 그렇게 할 시간을 허락하라. 그들이 단정하게 써넣도록 격려하라. 과도히 표시되었거나 지저분한 성서는 야외 봉사에서 사용하기에 적절하지 않다. 집주인이 화제를 바꿀 때 어떻게 하는지를 실연하는 데 시간을 내라. 전도인은 왕국에 관하여 말하기 시작한다. 집주인이 하나님께서는 정말 우리를 염려하시는지 질문한다. 사회자는 전도인을 중단시키고 어떻게 할 것인지 질문한다. 전도인은 그 제목에 관하여 적어놓은 성귀가 있음을 설명한다. 그 성귀를 찾으면서 전도인은 집주인 자신의 견해는 어떠한지 질문할 계획을 한다. 증거를 계속한다. 간단한 화제에 대한 성귀를 성서에 표시하는 것의 유익을 강조하라.

15분: 결론적 해설. 신권적 소식. 노래 110.