제자를 삼는 일에 도움이 될 집회
6월 3일로 시작하는 주
12분: 노래 80. 왕국 봉사의 광고와 기타 광고 및 “신권적 소식”. 형제들에게 이 달 마지막 봉사회에서 그들이 배운 바를 어떻게 행해 왔는가를 대답해야 함을 상기시키라.
20분: 6월부터 9월까지 사용하도록 제안된 제공의 기초가 되는 시편을 잘 익히도록 시 146편을 토론하라. 잘 가르치는 자격있는 형제가 다루도록 하라. 청중 가운데서 여러 사람에게 귀절들을 읽히라. 각 귀절을 낭독한 후에 다음과 같이 질문하라.
1절: 여호와의 증인으로서 우리가 하고자 원하는 것은 무엇인가? 우리가 야외 봉사에 참여하는 것은 어떻게 이것을 성취하도록 도와 주는가?
2절: 하나님의 나라를 알리려는 우리의 노력에 있어서 우리의 결심은 어떠해야 하는가?
3, 4절: 우리는 어떻게 하지 않도록 교훈받았는가? 그 이유는? 인간 계획을 신뢰하는 것이 실용적이 아니라는 이 귀절을 우리는 어떻게 사용할 수 있는가?
5, 6절: 진정한 행복의 기초는 무엇인가? 왜 여호와만이 우리가 신뢰해야 할 분인가? 하나님에 의한 나라에 믿음을 두는 것이 실용적이라는 것을 알리는 이 귀절을 우리는 어떻게 사용할 수 있는가?
7-9절: 여호와께서는 억압을 당하고 불행한 사람들을 위하여 어떻게 하실 것인가? 여호와께서는 누구를 사랑하시는가? 어떠한 자들은 잘 안될 것인가? 우리는 하나님에 의한 나라에 믿음을 두도록 사람들을 격려하는 이 지식을 어떻게 사용할 것인가?
10절: 여호와께서는 얼마나 오랫동안 통치하시는가? 이 사실이 우리로 하여금 하나님의 나라에 믿음을 두게 하는 이유는 무엇인가? 따라서 우리는 무엇을 해야 하는가? 결론으로 하나님의 나라인 여호와의 왕국이 인류의 참 희망임을 강조하라. 우리는 그것에 확신을 두며, 다른 사람들이 그러한 확신을 갖도록 돕기를 원한다.
20분: “좋은 소식을 전함—대화를 위한 제목을 가지고.” 사회자는 1항에 명시된 서론을 기초로 하여 지난번 대화를 위한 제목에 주의를 이끌고 뒤이어 이번 새로운 대화를 위한 제목을 사용하게 된 것은 적절하다는 것에 주의를 이끌라. 그 다음 자격있는 전도인이 2-4항에 나와 있는 제공을 기꺼이 듣는 집주인과 실연하게 하라. 사회자는 적절한 지점에서 중지시키고 청중에게 요점을 소개하거나 또는 집주인을 이끌게 하는 좋은 방법이라고 느끼는 이유 등을 물어 보라. 청중과 제공 전체를 자세히 분석하라. 그리고 나서 두번째 제공을 새로운 전도인이나 어린 전도인이 시 146:3만 사용하여 5항에 나와 있는 제안대로 간단한 제공을 실연하게 하라. 청중 참여로 6-8항을 고려하고 우리의 궁극적인 목표는 제자를 삼는 것임을 강조하라.
8분: 야외 봉사 보고. 노래 81 및 기도.
6월 10일로 시작하는 주
8분: 노래 58 및 일반적인 광고.
23분: “좋은 소식을 기쁘게 전함” 잘 가르치는 능력이 있는 장로가 문답식으로 다루라. 낭독을 잘하는 사람이 항을 낭독하게 하라. 우리가 전하는 것이 얼마나 훌륭한 것인지를 열정적으로 언급하고 우리의 기쁨을 약화시키려고 하는 자가 누구인지를 강조하라. 그의 노력을 좌절시키면 참으로 기쁨을 맛 볼 수 있음을 알려 주라. 많은 하나님의 백성들이 장애물이 있음에도 불구하고 기쁨을 유지하는 방법들을 강조하라. 잘 준비하는 것의 중요성을 강조하라. (10항): 전도인들이 개인적인 경험을 말함으로써 이것을 설명하게 하라.
22분: “당신도 제자를 삼는 일에 참여할 수 있는가?” 모두가 좋은 소식을 전하고 제자를 삼는 일에 참여하는 것이 그리스도인의 책임이라는 것을 강조하는 장로에 의한 연설. (마태 24:14; 28:19, 20) 그러나 과연 모두가 제자를 삼는 일에 참여할 수 있는가를 물어 보라. 사전에 준비된 세명의 전도인들이 그 기사에 나오는 세개의 경험담을 말하게 하라. 각 경험담을 한 후에 그 지방 전도인들이 그와 비슷한 경험담이 있다면 하게 하라. 모두가 제자를 삼는 일에 참여하는 것이 가능한 방법에 대하여 청중이 해설하게 하라. 우리 모두가 이 중요한 활동에 어떻게 참여할 수 있는지를 알려 주라.
7분: 야외 봉사 광고. 노래 89 및 기도.
6월 17일로 시작하는 주
8분: 노래 17 및 일반적인 광고.
25분: 야외 봉사를 위한 모임이 당신에게 얼마나 도움이 되어 왔는가? 이 모임들을 자주 그리고 잘 사회하는 장로가 다루라. 이 모임들의 목적이 전도인들이 야외 봉사를 위하여 더 나은 자격을 구비하도록 준비시키기 위한 것임을 지적하라. 다음과 같은 질문을 사용하여 청중을 토론으로 이끌라. 당신은 야외 봉사에 나가기 직전에 갖는 이러한 토론들이 도움이 된다고 생각하는가? 어떻게 도움이 되었는가? 이러한 모임들이 효과적이 되도록 당신은 무엇을 할 수 있는가? 이러한 모임들의 가치를 설명하기 위해서 청중이 봉사를 위하여 모인 전도인들이 되게 하고 “집주인의 말에 귀를 기울임”에 관한 금주의 토론을 사회하라. 만일 시간이 허락한다면 야외 봉사를 위한 모임에서 토론한 점을 성공적으로 적용할 수 있었던 청중으로부터의 경험담을 들어 보라. 만일 당신이 야외 봉사를 위한 모임을 한번도 해 본 적이 없다면 구역으로 가는 도중 내용을 요약해서 토론하라.
20분: 왕국 봉사 삽입물 기사 처음부터 “존귀한 행실을 유지함” 부분의 끝까지 토론. (1-13항) 주로 연설로 다루되 장로는 지금 참석하기 위해 계획하는 일이나 향상된 행실을 칭찬하고 성서 원칙을 매일 적용하는 일과 같은 주요한 점들을 강조하는 질문을 함으로써 청중을 토론으로 이끌어야 한다. 특히 당신의 회중에 적용되는 점을 강조하라.
7분: 봉사 광고. 노래 55 및 기도.
6월 24일로 시작하는 주
15분: 노래 18. 일반적인 광고. 우리가 대회에 참석하는 이유에 관한 연설. 사전에 연사는 회중에 있는 다른 사람들에게 그들이 대회에 참석하는 이유가 무엇인지 그리고 그들이 배운 것들을 생활에서 어떻게 적용시켜 왔는지를 물어 봐야 한다. 이러한 지방 형제들의 말들을 사용하라. “산 소망” 지역 대회 4일간 전부를 참석하기 위하여 사전에 계획하도록 모두를 격려하라.
15분: “1979년 ‘산 소망’ 지역 대회” 문답식 토론으로 삽입물에 나오는 “특별한 아침 야외 봉사”에서부터 “음악” 부분 끝까지의 내용을 고려하라. 대회에서 있게 될 야외 봉사에 참여하도록 지금 계획 할 것을 강조하는 질문을 하라. 야외 봉사에 대한 열심을 격려하기 위하여 보도되었던 세개의 대회들로부터의 인용문을 읽거나 간단히 토론할 수 있다. “자진 봉사”에서 “음악” 부분까지에서는 자진 봉사자들을 필요로 하는 상황과 그들이 어떻게 열심히 자진적으로 일할 수 있는지를 형제들에게 명백히 이해시켜 주는 질문을 하라. 그들이 야외 봉사를 위한 새로운 마련들이 조직된 이유와 우리가 열심히 협조해야 할 이유를 온전히 인식하도록 도우라.
8분: 삽입물의 “지역 대회를 위한 유의 사항들” 이 제목하의 나머지 내용을 고려하라. 연설 형태로 다룰 수 있으며 어떤 적절한 문장을 읽을 수 있다. 청중이 그들의 삽입물의 지시를 밀접히 따르도록 권하라. 이 “유의 사항” 가운데에는 많은 전도인들이 과거의 대회 때의 “유의 사항들” 중 아직도 기억하고 있는 것들이 꽤 있을 것이다. 따라서 각 요점들을 신속히 다룰 수 있다. 요한 13:35절을 읽고, 그 정신은 분명히 우리 모두가 참석하도록 서로를 도와주고 격려해 줄 것이며, “산 소망” 지역 대회로부터 온전히 유익을 얻도록 움직여 줄 것임을 말함으로 결론을 맺으라.
15분: 우리는 배우고 있는 바를 어떻게 행하고 있는가?
이와 같이 특별히 청중이 참여하는 집회로 이번이 다섯번째 달이다. 사전에 잘 준비하는 것이 필요하다. 5월중 정규적으로 집회를 참석한 사람이라면 회중 집회에서 24시간 이상을 보낸 셈이 될 것이다. 우리는 거기서 배운 바를 사용하여 왔는가? 월초에 형제들에게 이 집회 부분에서 그것에 관하여 대답하게 될 것을 상기시키라. 우리가 원하는 것은 단지 그들이 집회에서 배운 바를 복습하는 것이 아니라 그들이 집회에서 제공된 것으로부터 실제로 어떻게 사용해 왔는지 또는 어떻게 유익을 받아왔는지를 강조하는 것임을 말하라.
7분: 야외 봉사를 위한 금주에 토론될 주제를 포함한 봉사 광고. 노래 36 및 기도.