연구생에게 성서의 사용법을 가르쳐 줌

¹ “너희가 우리에게 들은바 하나님의 말씀을 받을 때에 사람의 말로 아니하고 하나님의 말씀으로 받음이니 진실로 그러하다.” (데살로니가 전 2:13) 우리는 참 그리스도인으로서, 성서가 말하도록 하는 일에 관심을 가지고 있다. 그러므로 성서 연구를 사회할 때, 연구생이 지금 배우고 있는 것은 인간의 생각이 아니라 여호와의 생각이라는 사실을 인식하도록 그를 도와주어야 한다. 성서를 잘 사용하도록 연구생을 가르침으로써 믿음의 견고한 기초인 성경에 대한 확신과, 자신의 신앙을 성서로부터 변호할 수 있는 능력을 심어 줄 수 있다.—디모데 후 3:16, 17; 베드로 전 3:15.

² 당신은 연구생이 자신의 성서를 사용하도록 언제부터 가르치는가? 그에게 성경 전서의 순서와 성구 찾는 법을 어떻게 가르쳐 주는가? 성서 연구생은 개인적으로 특정한 주요 성구를 알기 위하여 무엇을 할 수 있으며, 사회자는 어떻게 도와줄 수 있는가? 성공적으로 사용할 수 있는 여러 가지 방법이 있다.

성서를 사용함

³ 처음부터 연구생에게 성경 전서 목록이 나오는 페이지를 성서에서 보여주고 각 성경을 어떻게 찾을 수 있는지 알려 준다. 협회의 출판물에는 수많은 성구가 인용되어 있으며, 인용되지는 않았으나 참조된 구절도 많다. 처음에는 그 모든 성구들을 성서에서 찾아 읽는 것이 바람직하다. 그 결과 연구가 실제로 성서 연구라는 것이 강조될 것이다. 이것은 어느 정도 가외 시간을 필요로 하겠지만, 그 연구생이 자신의 성서에 익숙해 지는 데 도움이 될 것이다. 아울러 그는 출판물에 기술된 내용이 성서에 근거를 두었다는 확신을 발전시키게 될 것이다.

⁴ 연구생이 질문을 할 때에는 적합한 성구를 찾아봄으로써 그가 성서 내에서 답을 발견하도록 도와줄 것이다. 이렇게 할 때, 그는 자신의 질문에 대해 하나님의 답을 얻고 있음을 알 것이다. (요한 17:17) 연구생이 성구에 관해 추리하고 성서의 답을 충분히 이해하도록 도와주어야 한다. 연구를 마칠 때, 사회자는 두세 개의 주요 성구를 연구생으로 하여금 찾아보게 하고 자신의 말로 설명하게 함으로써 성구들을 복습할 수 있다. 이렇게 할 때 연구생은 자신의 믿음을 성서로부터 변호할 수 있게 될 것이다. 또한 성서를 사용함으로써, 자신이 배운 것을 다른 사람에게 알려 줄 때, 그는 권위와 확신을 가지고 말하게 될 것이다.—사도 17:1-3.

⁵ 연구생이 자신의 개인 연구 범위나 「파수대」 연구, 그 외의 집회를 준비할 때, 참조된 성구를 찾아보고 그에 관해 추리하도록 권해야 한다. 그렇게 함으로써 연구생은 집회에서 성서를 잘 사용하게 되고 연구 내용에 관하여 성경에 근거하여 해설할 준비를 갖추게 될 것이다. 그가 성경을 스스로 읽고 조사할 때, 배우고 있는 진리에 대한 인상은 상당히 깊어진다.

⁶ 연구생에게 성서의 사용법을 가르치는 것은 지속적인 유익이 있을 것이다. 연구생은 자신이 받는 가르침이 하나님으로부터 온다는 것을 인정할 것이다. 그렇다. “하나님의 말씀은 살았고” 강력하다. (히브리 4:12) 우리는 다른 사람들이 “진리의 말씀을 옳게 다루”는 일에 능숙해 지도록 돕기 원한다.—디모데 후 2:15, 신세.