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  • MAKTUBKIỸE
  • DAWE CAKIỸE
  • w21 ut kk. 20-25
  • Ɗa kusum igagi da kaỹa go gi ɓal go gi nee be Johba ni

Bideyo pina piỹa wileŋ da kaỹa hame kom ni.

Kur go gi je ay bideyoŋ kaaŋ kolo máni.

  • Ɗa kusum igagi da kaỹa go gi ɓal go gi nee be Johba ni
  • La Tour de Garde annonce le Royaume de Jéhovah (kunjile go) 2021
  • Titre jay
  • Maktub go si kusige
  • DA MINA BA GE HABE KULOŊGO EYWA GA
  • KULOŊGO EYWA KAŊGA E TUMO NI NOGO NAA GA
  • YIME KAỸA KIỸE SE GO NE GO EJENA KULOŊGO EYWA
  • Nogo nàa ba ge yime kaỹanekiỹe se timedige ni go ne, da kire kolo Kumno key ni lay, ge se nege na guye lay ga
    La Tour de Garde annonce le Royaume de Jéhovah (étude) 2022
La Tour de Garde annonce le Royaume de Jéhovah (kunjile go) 2021
w21 ut kk. 20-25

KUNJILE GO 33

Ɗa kusum igagi da kaỹa go gi ɓal go gi nee be Johba ni

« Kaỹa go bayndi gool ná kindiy ná, kúra del kaỹa go koliy ney. » (BGJA. 6:9).

KIRE ALE 111 Joyeux grâce à Dieu

APERÇUa

1. Go ne guye niỹe be Johba na, ne kaỹa yime sé kiỹe go ne koŋgo ba, kara niỹedige yimge siy go ne ga

NOUS avons beaucoup à faire en ce temps de la fin (Mat. 24:14 ; Luc 10:2 ; 1 Pierre 5:2). Et nous voulons tous servir Jéhovah de notre mieux. Beaucoup d’entre nous s’efforcent d’élargir leur ministère. Certains souhaitent devenir pionniers. D’autres ont le désir de servir au Béthel ou de participer à des projets de construction. Et de nombreux frères cherchent à se qualifier pour devenir assistants ou anciens (1 Tim. 3:1, 8). Comme Jéhovah doit être heureux de voir l’état d’esprit volontaire de ses serviteurs ! (Ps. 110:3 ; Is. 6:8).

2. Nogo naa ba ŋga je ɓaleŋgu go gole kusiŋga, mabana ŋga anŋgu delca ɗé da kaỹa go ŋga yimŋgu siy go neŋ ni ga

2 Si le temps a passé et que nous n’avons toujours pas réussi à atteindre certains de nos objectifs, nous pourrions être démoralisés. Cela peut aussi être le cas si, en raison de notre âge ou de notre situation, certains objectifs ne sont pas à notre portée (Prov. 13:12). Prenons l’exemple de Mélissab. Elle aurait tellement aimé servir au Béthel ou faire l’École pour évangélisateurs du Royaume ! Mais elle explique : « J’ai dépassé l’âge limite. Donc, pour moi, maintenant, ces objectifs ne sont plus qu’un rêve. Parfois, je me sens découragée. »

3. Ne nabra kiỹe go kaŋge ba, kara kaŋgỹe nege na, ajum mbey ba ge boge na, guye kiỹe da kabdige ni ga

3 Certains sont jeunes et en bonne santé, mais avant de recevoir des responsabilités, ils doivent gagner en maturité et développer des qualités. Ils sont peut-être intelligents, pleins d’initiative et pleins de bonne volonté, mais doivent-​ils apprendre à être plus patients, plus rigoureux ou plus respectueux ? S’ils s’efforcent de développer ces qualités, ils recevront peut-être des responsabilités au moment où ils s’y attendent le moins. Voyons ce qui est arrivé à Nick. À 20 ans, il a été très déçu de ne pas être nommé assistant. Il explique : « Je me suis demandé s’il y avait quelque chose qui n’allait pas chez moi. » Mais il n’a pas baissé les bras. Il s’est concentré sur ce qu’il était en mesure de faire au service de Jéhovah. Aujourd’hui, il est membre d’un comité de filiale.

4. Ŋga je habeŋgu ne me ba da kunjile taŋ ni ga

4 Es-​tu découragé parce que tu n’as pas encore réussi à atteindre un objectif qui te tient à cœur ? Si oui, dis à Jéhovah ce que tu ressens (Ps. 37:5-7). De plus, demande à des frères mûrs de t’indiquer dans quels domaines tu peux progresser, et applique leurs conseils. Cela t’aidera sans doute à atteindre l’objectif que tu t’es fixé. Mais, comme c’est le cas pour Mélissa, ce que tu espères faire au service de Jéhovah est peut-être hors de ta portée pour le moment. Comment peux-​tu rester joyeux malgré tout ? Pour répondre à cette question, nous examinerons 1) où trouver de la joie, 2) comment augmenter notre joie et 3 ) quels objectifs peuvent contribuer à notre joie.

DA MINA BA GE HABE KULOŊGO EYWA GA

5. Da Bayndi go ale kire 6:9 ni na, ne me ba ŋga sé kirbediŋga da mani bururu bgaga ba ŋga habe na kuloŋgo eywa niỹe dele ga

5 Comme le montre Ecclésiaste 6:9, il faut chercher la joie au bon endroit (lire). Une personne qui ‘profite de ce que les yeux voient’ sait apprécier ce qu’elle a, entre autres sa situation du moment. À l’inverse, une personne qui ‘poursuit ses désirs ici et là’ continue d’espérer quelque chose qu’elle ne pourra jamais obtenir. Quelle est la leçon ? Pour trouver de la joie, nous devons fixer notre esprit sur ce que nous avons et sur ce que nous pouvons raisonnablement espérer obtenir.

6. a) Ne kolo yoro go koŋgo ba ŋga je waỹeŋgu toro ga b) Kolo yooro taŋ na, je kunjileŋga ne me ga

6 Est-​il vraiment possible d’être satisfait de ce qu’on a déjà ? Beaucoup pensent que non, parce que c’est dans notre nature de découvrir de nouvelles choses et de relever de nouveaux défis. Pourtant, c’est possible ! On peut profiter de « ce que les yeux voient » et pas juste s’en contenter. Comment y arriver ? La parabole des talents, que l’on trouve en Matthieu 25:14-30, nous l’expliquera. Elle nous enseignera comment nous réjouir des belles choses que nous accomplissons déjà au service de Jéhovah, et même comment augmenter notre joie.

KULOŊGO EYWA KAŊGA E TUMO NI NOGO NAA GA

7. Yaa ɗedeg gusu kolo yooro go lali caro.

7 Dans la parabole des talents, un homme est sur le point de partir en voyage. Il appelle ses serviteurs et leur confie des talentsc afin qu’ils fassent des affaires pour lui. En tenant compte des capacités de chacun, il remet cinq talents au premier serviteur, deux au deuxième et un au troisième. Les deux premiers serviteurs s’acquittent de leur mission avec beaucoup de sérieux. Le troisième, lui, ne fait rien avec l’argent qui lui est confié, et finalement, son maître le renvoie.

8. Ne kolo me ba kormo jene tumo go ca tumo da kolo yooro ni ɗe kusiy egey ga

8 Le premier serviteur a dû se sentir honoré quand son maître lui a confié cinq talents. C’était une grosse somme d’argent ; son maître avait donc une grande confiance en lui. Et le deuxième serviteur ? Il aurait pu être découragé d’avoir reçu moins de talents. Mais voyons comment il a réagi.

Ensemble d’illustrations : 1) Un serviteur reçoit de son maître deux sacs remplis d’argent. 2) Le serviteur négocie avec des marchands de tissus de grande qualité. 3) Le serviteur apporte quatre sacs d’argent à son maître.

Quelles leçons tirer de l’attitude du deuxième serviteur ? 1) Son maître lui confie deux talents. 2) Il travaille dur pour son maître en faisant des affaires pour lui. 3) Il a gagné deux autres talents (voir paragraphes 9-11).

9. Kormo jene tumo go ca so se nedi ne me ba ɗé ga (Matiyo 25:22, 23).

9 (Matthieu 25:22, 23.) Le deuxième serviteur ne s’est pas vexé parce qu’il n’avait reçu que deux talents. Il ne s’est pas non plus plaint en disant : « C’est tout ce que je reçois ?! Pourtant, je suis tout aussi capable que le serviteur qui a reçu cinq talents ! Si mon maître ne m’aime pas, autant enterrer ses deux talents. Après tout, j’ai autre chose à faire. »

10. Nog naa ba bayndi go ne guye koŋ go ca so, ne na guye key go ge boy da kabiy niŋ ni ga

10 Tout comme le premier serviteur, le deuxième a pris très au sérieux sa mission en travaillant dur pour son maître. Il a ainsi gagné deux autres talents. Et son ardeur au travail a été largement récompensée. Non seulement son maître l’a félicité, mais en plus il l’a jugé digne d’avoir davantage de responsabilités !

11. Go ŋga habeŋgu kuloŋgo eywa deleŋ na, ŋga ɓalŋgu go ŋa neŋggu ne me ga

11 De la même manière, nous serons plus joyeux si nous mettons tout notre cœur dans les tâches qu’on nous confie au service de Jéhovah, quelles qu’elles soient. ‘Consacre-​toi entièrement’ à la prédication et participe de ton mieux aux activités de l’assemblée (Actes 18:5 ; Héb. 10:24, 25). Prépare bien tes réunions pour pouvoir donner des commentaires encourageants. Prépare-​toi également avec sérieux si tu as un exposé ou une démonstration à présenter lors de la réunion de semaine. Et si on te confie une tâche dans l’assemblée, accomplis-​la dans les délais fixés et montre-​toi digne de confiance. Ne te dis pas que cela ne vaut pas la peine d’y consacrer trop de temps. Efforce-​toi de bien faire les choses (Prov. 22:29). Plus tu t’investiras dans les activités chrétiennes et les tâches qu’on te confie, plus tu progresseras rapidement et plus tu seras joyeux (Gal. 6:4). Il te sera alors également plus facile de te réjouir avec celui qui reçoit une responsabilité que tu aurais aimé avoir (Rom. 12:15 ; Gal. 5:26).

12. Ne me ba oji Mélissa dage na Nick ba habege na kuloŋgo eywa niỹey ga

12 Reparlons de Mélissa, qui aurait bien voulu servir au Béthel ou faire l’École pour évangélisateurs du Royaume. Comment réussit-​elle à rester optimiste ? Elle explique : « Je m’investis à fond dans mon service de pionnière et je participe à toutes les formes de prédication. Ça m’apporte beaucoup de joie. » Et comment a réagi Nick, qui était déçu de ne pas être nommé assistant ? Il répond : « Je me suis concentré sur ce que j’étais en mesure de faire, c’est-à-dire prêcher et donner de bons commentaires aux réunions. J’ai aussi rempli une demande d’admission au Béthel, et un an plus tard, elle a été acceptée. »

13. Da Bayndi go ale kire 2:24 ni na, ne me ba je kale mabana ŋga bugaŋgu kirbe kaŋga da kaỹa go ŋga ɓalŋgu go ne be Johba guda kaŋ teg ga

13 Si nous mettons tout notre cœur dans ce que nous sommes en mesure de faire pour Jéhovah aujourd’hui, recevrons-​nous plus de responsabilités à l’avenir ? C’est possible. C’est d’ailleurs ce qui est arrivé à Nick. Mais si ce n’est pas le cas, tout comme Mélissa, nous serons quand même plus joyeux parce que nous éprouverons un profond sentiment de satisfaction (lire Ecclésiaste 2:24). De plus, nous serons très heureux de savoir que notre Maître, Jésus Christ, apprécie les efforts que nous fournissons.

YIME KAỸA KIỸE SE GO NE GO EJENA KULOŊGO EYWA

14. Ne kolo me ba ɗa baỹa go yime kaỹakiỹe sé go ne ɗé dugdug da kolo Kumno key ni ga

14 Comme nous venons de le voir, nous devons concentrer nos efforts sur ce que nous sommes en mesure de faire actuellement. Mais cela veut-​il dire que nous ne devons pas nous fixer de nouveaux objectifs ? Surtout pas ! Il nous faut toujours chercher à devenir plus efficaces dans le ministère et à manifester plus d’amour à nos frères et sœurs. Nous y arriverons si ce qui nous motive, c’est le désir de servir les autres et non nos propres intérêts (Actes 20:35). Avoir cet état d’esprit est un signe de sagesse et de modestie (Prov. 11:2).

15. Puyaje kaỹa yime sé kiỹe go ne go ɓalge go ejena bigi kuloŋgo eywa

15 Quels objectifs pourrais-​tu te fixer ? Demande à Jéhovah de t’aider à discerner quels objectifs seraient raisonnablement à ta portée (Prov. 16:3 ; Jacq. 1:5). Pourrais-​tu chercher à atteindre l’un de ceux qui sont mentionnés au paragraphe 1, comme celui de devenir pionnier auxiliaire ou permanent, de servir au Béthel ou de participer à des projets de construction ? Ou pourrais-​tu apprendre une langue pour prêcher à davantage de personnes dans ton territoire ou à l’étranger ? Si tu veux élargir ton ministère, il te sera utile de revoir le chapitre 10 du livre Organisés pour faire la volonté de Jéhovah et d’en parler avec des anciens de ton assembléed. Si tu poursuis ton objectif, les autres verront tes progrès et ta joie augmentera.

16. Mabana kaỹa yime sé go ne kiỹe go ŋga yaa koldige kaŋ, na dage da kam caro ni ɗéŋ, gi ɓal go gi ne ne me ga

16 Que peux-​tu faire si, pour l’instant, il ne t’est pas possible d’atteindre un des objectifs dont nous avons parlé ? Pourquoi ne pas envisager un autre objectif qui est plus à ta portée ? Voyons quelques possibilités.

Un frère étudie une leçon de la brochure « Applique-toi à la lecture et à l’enseignement ».

Quel objectif pourrais-​tu te fixerf ? (voir paragraphe 17).

17. Da 1 Timotey 4:13, 15 ni na, ɓendiŋga go ba ɓal go ne ne me ba weye na, bayndi go kunjile kaỹa kara go kura ga

17 (1 Timothée 4:13, 15.) Si tu es un frère, tu peux t’efforcer d’améliorer tes capacités d’orateur et d’enseignant. Pourquoi est-​ce important ? Parce que si tu apprends à mieux lire, à mieux t’exprimer et à mieux enseigner, tu feras beaucoup de bien à tes auditeurs. Il te sera utile d’étudier chaque leçon de la brochure Applique-​toi à la lecture et à l’enseignement. Étudie une leçon à la fois. Entraîne-​toi à la maison à mettre en pratique les conseils qu’elle contient. Puis veille à les appliquer dans ton prochain exposé ou discours. Tu peux également demander des suggestions au conseiller adjointe ou à d’autres anciens « qui travaillent dur dans la parole et dans l’enseignement » (1 Tim. 5:17). Ton but ne doit pas être seulement de maîtriser une technique, mais aussi de fortifier la foi de tes auditeurs et de les pousser à l’action. Cela te procurera de la joie, et ils prendront plaisir à t’écouter.

Quel objectif pourrais-​tu te fixerg ? (voir paragraphe 18).

18. Gi ɓal go gi ne ne me ba gi weye na bayndi go jee ale na kusu hamle ga

18 Nous avons tous reçu la mission de prêcher et de faire des disciples (Mat. 28:19, 20 ; Rom. 10:14). Aimerais-​tu devenir plus habile dans cette activité très importante ? Dans ce cas aussi, tu peux étudier la brochure Enseignement pour discerner dans quels domaines en particulier il te faut t’améliorer. Tu trouveras également des idées dans le Cahier pour la réunion Vie chrétienne et ministère et dans les vidéos qui mettent en scène des suggestions de conversations. Essaie différentes façons de faire et vois ce qui fonctionne le mieux. Si tu appliques les conseils de nos publications, tu deviendras un proclamateur efficace, ce qui te donnera une grande joie (2 Tim. 4:5).

Quel objectif pourrais-​tu te fixerh ? (voir paragraphe 19).

19. Gi ɓal go gi ne ne me ba gi habe na nabra kiỹe go kretenkiỹe kege ga

19 Nous devons tous cultiver les qualités chrétiennes. C’est l’un des objectifs les plus importants que tu peux te fixer (Gal. 5:22, 23 ; Col. 3:12 ; 2 Pierre 1:5-8). Imaginons que tu veuilles avoir une foi plus forte. Comment t’y prendre ? Lis par exemple des articles de nos publications qui donnent des conseils à ce sujet. Regarde aussi des extraits d’émissions de JW Télédiffusion qui soulignent la foi extraordinaire qu’ont manifestée certains frères et sœurs dans les épreuves. Puis réfléchis à la manière dont tu pourrais les imiter.

20. Nogo naa ba ge ane deleca da kusu ma mbol ni lay ge jene na kusu eywa jumar lay ga

20 Nous aimerions sans doute tous faire plus pour Jéhovah. Dans le monde nouveau, il nous sera possible de le servir pleinement. En attendant, concentrons-​nous sur ce qui est à notre portée et mettons-​y tout notre cœur. Ainsi, nous surmonterons nos déceptions et nous serons plus joyeux. Et surtout, nous honorerons Jéhovah, le « Dieu heureux » (1 Tim. 1:11). Alors réjouissons-​nous de ce que nous pouvons faire pour Jéhovah !

GI SE JEE DA MANI NA ME GA

  • Da kaỹan ɗaje go ge ay gisi ná lali, nogo naa ba gi ɓal go gi habe kuloŋgo eywa da guye Johba key go koŋgo ba nage boy kam ni ga

  • Go gi woye ne bayndi go kunjile kaỹa kara go kura na, gi ɓal go gi ne ne me ga

  • Kaỹa kiỹe go yime sé go ne kaŋge ba, da kam caro ni go gi ɓal go yimege sé go gi nege ga

KIRE ALE 82 « Que notre lumière brille »

a Nous aimons Jéhovah de tout notre cœur, et nous avons le désir de lui donner le meilleur de nous-​mêmes. C’est pourquoi beaucoup veulent faire plus dans le ministère ou se qualifier pour être davantage utilisés dans l’assemblée. Mais si, malgré nos efforts, nous n’arrivons pas à atteindre certains de nos objectifs, comment rester bien occupés au service de Jéhovah et ne pas perdre notre joie ? L’exemple des talents nous aidera à répondre à cette question.

b Certains prénoms ont été changés.

c Un talent équivalait à environ 20 ans de salaire pour un ouvrier moyen.

d Les frères sont encouragés à se qualifier pour devenir assistants ou anciens. Pour un examen des conditions requises, voir les chapitre 5 et 6 du livre Organisés pour faire la volonté de Jéhovah.

e Le conseiller adjoint est un ancien chargé de donner, si nécessaire, des conseils en privé aux anciens ou aux assistants qui prononcent des discours, qui animent une partie des réunions ou qui lisent les paragraphes des publications d’étude examinées aux réunions.

f DESCRIPTION DE L’ILLUSTRATION : Un frère qui veut devenir un meilleur enseignant fait des recherches dans nos publications.

g DESCRIPTION DE L’ILLUSTRATION : Une sœur qui s’est fixé l’objectif de prêcher de manière informelle remet une carte de visite à une serveuse.

h DESCRIPTION DE L’ILLUSTRATION : Une sœur qui s’est fixé l’objectif de cultiver une qualité chrétienne offre un cadeau à une autre sœur.

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