Laqgħat tas-​Servizz għal Lulju

Ġimgħa Li Tibda 7 Taʼ Lulju

Għanja 6

10 min: Avviżi lokali. Avviżi magħżulin minn Il-​Ministeru Tas-​Saltna. Ikkummenta fuq ir-​rapport tas-​servizz taʼ l-​għalqa għal Marzu, kemm tal-​pajjiż u kemm tal-​kongregazzjoni lokali.

15 min: “Il-​Fedeltà Tiġi Ppremjata.” Mistoqsijiet u tweġibiet. Inkludi l-​eżempju rrakkontat fl-​Awake! tat-​22 taʼ Jannar, 1993, paġni 18-​21.

20 min: “Għin Lil Oħrajn Isibu L-​Faraġ.” Diskussjoni maʼ l-​udjenza. Ħejji turija taʼ xi preżentazzjoni jew tnejn. Stieden lil uħud fl-​udjenza biex isemmu xi modi oħrajn li bihom bdew konversazzjonijiet, billi wżaw l-​istess brochures. Inkuraġġixxi l-​użu taʼ kliem sempliċi u meqjus tajjeb biex inqajmu l-​interess. (Ara l-​iSchool Guidebook, paġna 7, paragrafi 9-​11.) Semmi liema brochures oħrajn jistgħu jintużaw u li l-​kongregazzjoni għandha ħażna tagħhom. Meta toffri l-​bro­chures, toqgħodx lura milli ssemmi l-​arranġament tad-​donazzjoni kulmeta l-​inkwilin jistaqsi dwar il-​ħlas.

Għanja 70 u talba taʼ l-​għeluq.

Ġimgħa Li Tibda 14 Taʼ Lulju

Għanja 5

12 min: Avviżi lokali. Rapport tal-​kontijiet. Irrevedi “Se Nistudjaw Il-​Ktieb L-​Hena Fil-​Familja.”

18 min: “Agħti Xiehda Kulfejn Hemm In-​Nies.” Taħdita. Skond ma jippermetti l-​ħin, tistaʼ taqsam xi esperjenzi oħrajn mill-​Yearbook tan-​1997, paġni 43-6.

15 min: Ġenituri​—Għallmu Lil Uliedkom Minn Ċkunithom. Anz­jan jiddiskuti prinċipji Skritturali li juru l-​bżonn tal-​ġenituri li jgħall­mu lil uliedhom minn żgħorithom. (Prov. 22:6; 2 Tim. 3:​14, 15) Xi ġenituri jħossu li edukazzjoni Biblika bis-​serjetà m’għandhiex tingħata lit-​tfal qabel dawn ikunu kbar biżżejjed biex jiddeċiedu għalihom infushom. F’każijiet bħal dawn ħafna tfal spiċċaw intrebħu mid-​dinja. L-​istruzzjoni spiritwali għand­ha tibda mill-​infanzja. (g97 3/8 26-7; w-MT88 11/1 8-9 [w88 8/1 12-​13]) Intervista koppja miżżewġa li juru tħassib dwar l-​ispiritwalità taʼ wliedhom. Uri kif il-​missier jieħu t-​tmexxija imma kif iż-​żewġ ġenituri jagħmlu l-​parti tagħhom f’li jipprovdu programm konsistenti u bir-​reqqa biex jgħallmu lil uliedhom. Il-​koppja tirrakkonta x’kienu qegħdin jagħmlu biex jipprovaw jgħallmu l-​verità lil uliedhom, billi japplikaw is-​suġġerimenti li pprovdiet l-​organizzazzjoni dwar li jkoll­na programm tajjeb u prattiku biex ngħallmu ġewwa d-​dar. L-​anzjan jenfasizza l-​importanza taʼ li napp­likaw dak li l-​Kelma t’Alla tħeġġeġ lill-​ġenituri biex jagħmlu.​—w85 4/1 23; Efe. 6:​1-4.

Għanja 71 u talba taʼ l-​għeluq.

Ġimgħa Li Tibda 21 Taʼ Lulju

Għanja 14

12 min: Avviżi lokali. Irrevedi “Il-​Programm Ġdid Taʼ L-​Assemblea Tas-​Circuit.”

13 min: “Min Se Jmurilna?” Taħdita pożittiva. Inkludi inkuraġġiment biex nagħmlu x-​xogħol taʼ pijunier regulari u l-​esperjenza li hemm fl-​insert taʼ Il-​Ministeru Tas-​Saltna taʼ Frar 1997, paragrafi 16-​17. Dawk li ma jistgħux ikunu pijunieri regulari forsi jixtiequ li jippjanaw minn qabel f’liema xahar (jew xhur) se jkunu pijunieri awżiljarji matul is-​sena taʼ servizz li ġejja.

20 min: Kun Preparat Biex Tagħti Xiehda Informali. Kuljum, jinqalgħu opportunitajiet biex nagħtu xiehda lin-​nies li niltaqgħu magħhom. Meta tqum l-​opportunità, forsi nindunaw li m’għandniex Bibb­ja jew pubblikazzjonijiet x’nużaw. Ippjana minn qabel. Ġewwa d-​dar, żomm xi letteratura x’imkien qrib il-​bieb taʼ barra fejn tilqaʼ l-​viżitaturi. Poġġi varjetà taʼ letteratura ġewwa briefcase jew basket, u ġorrhom miegħek jew fil-​karozza tiegħek, fuq il-​post tax-​xogħol, jew fil-​locker tiegħek taʼ l-​iskola. Żomm xi ħaġa fuqek meta tuża l-​karozza tal-​linja. Inkludi xi letteratura fil-​bagalja meta ssiefer minħabba n-​negozju, meta tivvjaġġa għal xi konvenzjoni, jew meta tmur xi vaganza. Iddiskuti xi suġġerimenti oħrajn fl-​i­School Guidebook, paġni 80-2, paragrafi 11-​16. Uri fil-​qosor diversi modi kif nist­għu navviċinaw lil xi bejjiegħ, wieħed li jaħdem magħna fuq il-​post tax-​xogħol, student fl-​iskola tagħna, xi ħadd ieħor li qiegħed jivv­jaġġa, jew xi ħadd li qiegħed fuq btala.

Għanja 72 u talba taʼ l-​għeluq.

Ġimgħa Li Tibda 28 Taʼ Lulju

Għanja 15

12 min: Avviżi lokali. Fakkar lil kulħadd biex jitfaʼ r-​rapport tas-​servizz taʼ l-​għalqa. Irrevedi l-​offerta tal-​letteratura għal Awissu. Ikkonċentra dwar li f’Awissu jsiru ż-​żjajjar lura fejn inkunu ħallejna l-​brochures f’Lulju, fil-​waqt li nipp­rovaw nibdew studji tal-​Bibbja. Billi tuża l-​insert taʼ Il-​Ministeru Tas-​Saltna taʼ Marzu 1997, semmi xi wħud mill-​affarijiet essenzjali għal żjara lura effettiva. L-​istudji għand­hom jinbdew bil-​brochure X’Jirrikjedi jew bil-​ktieb Għarfien.

15 min: Bżonnijiet lokali.

18 min: Wettaq Bis-​Sħiħ Il-​Ministeru Tiegħek. Taħdita mill-​indokratur tas-​servizz ibbażata fuq il-​ktieb Our Ministry, paġni 5-8. Enfasizza l-​importanza u l-​urġenza tax-​xogħol taʼ l-​ippridkar, billi tqanqal lil kulħadd iqis ir-​responsabbiltà tiegħu bħala ministru bis-​serjetà.

Għanja 75 u talba taʼ l-​għeluq.