Skeda għall-ġimgħa li tibda fl-1 taʼ Ġunju

Għanja 13 u talba

Studju tal-Bibbja tal-Kongregazzjoni:

cl kap. 25 ¶9-16 (30 min.)

Skola tal-Ministeru Teokratiku:

Qari tal-Bibbja: 2 Samwel 16-18 (8 min.)

Nru. 1: 2 Samwel 17:14-20 (3 min. jew inqas)

Nru. 2: Ix-Xhieda taʼ Ġeħova kif inhuma organizzati?—fg lezzjoni 14, mistoqsija 4 (5 min.)

Nru. 3: Fineħas—Tema: Kun kuraġġuż u deċiżiv—w11 9/15 p. 30 ¶3–p. 31 ¶1 (5 min.)

Laqgħa tas-Servizz:

Tema tax-Xahar: Għin lill-​bnedmin taʼ kull xorta jaslu għall-​għarfien eżatt dwar il-​verità.—1 Tim. 2:3, 4.

Għanja 36

10 min: Offri r-rivisti matul Ġunju. Diskussjoni. Ibda billi turi kif ir-​rivisti jistgħu jiġu offruti billi tuża ż-​żewġ eżempji taʼ preżentazzjonijiet f’din il-​paġna. Imbagħad analizza kull eżempju taʼ preżentazzjoni mill-​bidu sal-​aħħar.

10 min: Bżonnijiet lokali.

10 min: Kif morna? Diskussjoni. Stieden lill-​pubblikaturi jikkummentaw dwar kif ibbenefikaw billi applikaw il-​punti mill-​artiklu “Intejbu l-​abbiltajiet tagħna fil-​ministeru—Nagħtu xhieda lil xi ħadd li jitkellem lingwa oħra.” Saqsi lill-​udjenza biex tirrakkonta esperjenzi sbieħ.

Għanja 25 u talba