13-19 stycznia
RODZAJU 3-5
Pieśń 72 i modlitwa
Uwagi wstępne (1 min)
SKARBY ZE SŁOWA BOŻEGO
„Tragiczne skutki pierwszego kłamstwa” (10 min):
Rdz 3:1-5 — Diabeł wypowiedział kłamstwo na temat Boga (w17.02 s. 5, ak. 9)
Rdz 3:6 — Adam i Ewa okazali Bogu nieposłuszeństwo (w00 15.11 s. 26)
Rdz 3:15-19 — Bóg wydał wyrok na buntowników (w12 1.9 s. 4, ak. 2; w04 1.1 s. 29, ak. 2; it-1 s. 264)
Wyszukujemy duchowe skarby (10 min):
Rdz 4:23, 24 — Dlaczego Lamech ułożył ten utwór? (it-1 s. 1185, ak. 3)
Rdz 4:26 — Co mogą oznaczać słowa, że w czasach Enosza zaczęto „wzywać imienia Jehowy”? (it-1 s. 241, ak. 8)
Jakie duchowe skarby dotyczące Jehowy, służby kaznodziejskiej albo czegoś innego odkryłeś we fragmencie Biblii na ten tydzień?
Czytanie Biblii (4 min lub mniej): Rdz 4:17 do 5:8 (th lekcja 5)
ULEPSZAJMY SWOJĄ SŁUŻBĘ
Pierwsza rozmowa — film (4 min): Omówienie z udziałem obecnych. Odtwórz film, a następnie zadaj pytania: Co ci się spodobało w tej rozmowie? Czego możemy się nauczyć z tego, na kiedy głosiciele umówili się na kolejną rozmowę?
Pierwsza rozmowa (2 min lub mniej): Skorzystaj ze schematu rozmowy. (th lekcja 1)
Pierwsza rozmowa (3 min lub mniej): Rozpocznij, korzystając ze schematu rozmowy. Pokaż, jak zareagować na próbę przerwania rozmowy. (th lekcja 3)
Pierwsza rozmowa (3 min lub mniej): Rozpocznij, korzystając ze schematu rozmowy. Wręcz aktualne czasopismo dotyczące tematu, który poruszył domownik. (th lekcja 2)
CHRZEŚCIJAŃSKI TRYB ŻYCIA
„Jak rozpoczynać rozmowy za pomocą traktatów” (15 min): Omówienie z udziałem obecnych. Obejrzyjcie i omówcie film, który pokazuje, jak za pomocą traktatu można rozpocząć rozmowę.
Zborowe studium Biblii (30 min): jy rozdz. 99
Uwagi końcowe (3 min lub mniej)
Pieśń 85 i modlitwa