Jak zakładać studia z osobami, którym wręczamy czasopisma
1. Jaki cel nam przyświeca, gdy rozpowszechniamy czasopisma?
1 W soboty na ogół rozpowszechniamy Strażnicę oraz Przebudźcie się! Ale to dopiero pierwszy krok, gdyż naszym głównym celem jest uczenie szczerych ludzi prawdy ze Słowa Bożego. Poniżej znajdują się wskazówki, jak w trakcie odwiedzin ponownych wręczyć rozmówcy książkę Czego uczy Biblia? i rozpocząć z nim studium. Propozycje te można dostosować do potrzeb swojego terenu i przedstawiać własnymi słowami. Nie obawiaj się też korzystać z innych wypróbowanych przez siebie metod.
2. Jak możemy wykorzystać początkowe strony podręcznika Czego uczy Biblia?
2 Wykorzystaj początkowe strony podręcznika. Podczas odwiedzin ponownych mógłbyś powiedzieć: „Czasopisma, które panu zostawiłem, są oparte na Biblii. Proszę zwrócić uwagę, dlaczego czytanie tej Księgi jest takie ważne”. Odczytaj Izajasza 48:17, 18 lub Jana 17:3 albo inny stosowny werset. Następnie pokaż rozmówcy książkę Czego uczy Biblia?, wręcz mu ją i powiedz:
◼ „Biblia daje nam realną nadzieję na przyszłość”. Pokaż strony 4 i 5, a potem zapytaj: „Która z tych obietnic najbardziej pana ujęła?” Jeśli rozmówca pozwoli, omów z nim krótko jeden lub dwa akapity z rozdziału książki, który porusza daną sprawę.
◼ Inna propozycja: „Biblia odpowiada na najważniejsze pytania, jakie mogą nas nurtować”. Skieruj uwagę domownika na stronę 6 i zapytaj, czy zastanawiał się nad którymś z pytań u dołu tej strony. Następnie otwórz rozdział, który zawiera odpowiedź, i krótko omów jeden lub dwa akapity.
◼ Możesz też zwrócić uwagę rozmówcy na tytuły rozdziałów podane w spisie treści i zapytać, który temat go interesuje. Potem otwórz wskazany rozdział i krótko pokaż, jak wygląda studium Biblii.
3. Jak założyć studium biblijne z osobą, która przyjęła czasopismo dotyczące (a) pogarszającej się sytuacji światowej? (b) życia rodzinnego? (c) wiarygodności Biblii?
3 Na koniec pierwszej wizyty zadaj pytanie. W czasie pierwszej rozmowy warto położyć fundament pod odwiedziny ponowne. Gdy domownik przyjmie czasopisma, postaw jakieś pytanie i obiecaj, że odpowiedzi udzielisz następnym razem. Umów się na konkretny termin i dotrzymaj słowa (Mat. 5:37). Na początku przypomnij zadane poprzednio pytanie, a potem odczytaj i krótko omów odpowiedź podaną w książce. Wręcz rozmówcy osobny egzemplarz tej publikacji, aby mógł śledzić materiał. Oto kilka przykładów takich pytań:
◼ Jeśli wręczyłeś czasopismo na temat pogarszającej się sytuacji światowej, możesz powiedzieć: „Następnym razem moglibyśmy porozmawiać o biblijnej odpowiedzi na pytanie: Jakie zmiany Bóg zamierza zaprowadzić na ziemi?” W trakcie odwiedzin ponownych wykorzystaj strony 4 i 5. Możesz także postawić inne pytanie: „Czy Bóg chce, żebyśmy cierpieli?” Podczas kolejnej wizyty pokaż domownikowi akapity 7 i 8 w rozdziale 1.
◼ Jeżeli pozostawiłeś czasopismo dotyczące życia rodzinnego, przed odejściem zadaj pytanie: „Jak każdy członek rodziny może się przyczyniać do szczęścia w rodzinie?” W czasie kolejnej rozmowy omów akapit 4 w rozdziale 14.
◼ Gdy wręczyłeś czasopismo na temat wiarygodności Biblii, zaproponuj, że następnym razem odpowiesz na pytanie: „Czy Biblia jest dokładna pod względem naukowym?” W trakcie odwiedzin ponownych omów akapit 8 w rozdziale 2.
4. Co zrobić, jeśli ktoś nie przyjmie książki Czego uczy Biblia?
4 Stawiaj pytanie pod koniec każdej kolejnej wizyty. Kiedy już założysz z kimś studium biblijne, systematycznie przeanalizuj z nim książkę Czego uczy Biblia? od początku do końca. A co zrobić, gdy domownik nie przyjmie tej publikacji? Możesz nadal przynosić mu czasopisma i prowadzić z nim rozmowy biblijne. Jeżeli będziesz podtrzymywać jego zainteresowanie, być może z czasem zgodzi się na studium.
5. Dlaczego nie możemy poprzestawać na wręczaniu ludziom czasopism?
5 Strażnica oraz Przebudźcie się! mogą rozbudzić w czytelniku pragnienie poznania tego, czego naprawdę uczy Biblia. Dlatego podejmuj szczególne starania, by zakładać studia biblijne z osobami, które przyjmują te czasopisma. Tym samym dowiedziesz posłuszeństwa wobec nakazu Jezusa, by ‛czynić uczniów, ucząc ich’ (Mat. 28:19, 20).