Jak szkolić nowych głosicieli
1. Co czułeś, gdy po raz pierwszy wyruszyłeś do służby kaznodziejskiej?
1 Czy pamiętasz ten pierwszy raz, gdy wyruszyłeś do służby kaznodziejskiej? Zapewne byłeś bardzo stremowany. Jeżeli współpracowałeś z głosicielem, który prowadził z tobą studium biblijne, lub z innym członkiem zboru, niewątpliwie ceniłeś sobie jego pomoc. Teraz, gdy sam nabyłeś doświadczenia w służbie, możesz pomóc w szkoleniu nowych.
2. Czego powinni się nauczyć nowi głosiciele?
2 Nowi głosiciele muszą nauczyć się rozpoczynać rozmowy z domownikami, posługiwać się przy tym Biblią, dokonywać odwiedzin ponownych, a także zakładać i prowadzić studia biblijne. Powinni też nauczyć się brać udział w różnych gałęziach służby, takich jak głoszenie na ulicy lub w sklepach i punktach usługowych. Twój dobry przykład i wskazówki mogą być dla takich osób bardzo przydatne.
3. Jak swoim przykładem możemy pomagać innym?
3 Znaczenie dobrego przykładu. Jezus pokazał swoim uczniom, jak powinni głosić (Łuk. 8:1; 1 Piotra 2:21). Kiedy wyruszasz do służby z nowym głosicielem, przygotuj prosty wstęp, którego łatwo mu będzie się nauczyć. Może on być oparty na jednej z propozycji podanych w naszych publikacjach. Następnie zaproponuj, że poprowadzisz pierwszą rozmowę, dzięki czemu będzie mógł się jej przysłuchać. Zanim podejdziecie do kolejnych drzwi, poproś głosiciela, by podzielił się z tobą spostrzeżeniami na temat skuteczności użytego przez ciebie wstępu. Pomoże mu to dostrzec wartość współpracy w służbie kaznodziejskiej i ułatwi przyjęcie sugestii, których być może mu udzielisz, gdy to on rozpocznie rozmowę.
4. Jak możemy pomóc nowemu głosicielowi po wysłuchaniu poprowadzonej przez niego rozmowy?
4 Udzielaj rad. Jezus udzielał swoim naśladowcom wskazówek, jak powinni głosić (Mat. 10:5-14). Ty również możesz w ten sposób pomagać nowemu głosicielowi. Gdy prowadzi rozmowę, uważnie słuchaj. Po odejściu od drzwi szczerze pochwal go za konkretne rzeczy, nawet jeśli dostrzegłeś coś, co należałoby ulepszyć. Zanim udzielisz mu rady, możesz poczekać do następnej rozmowy, by zobaczyć, czy sam nie poprawił swego błędu. Być może popełnił go pod wpływem stresu. Pamiętaj też, że nie wszyscy głosiciele mają jednakowe predyspozycje i że często tę samą rzecz można zrobić na wiele sposobów (1 Kor. 12:4-7).
5. Co możemy powiedzieć, gdy chcemy taktownie udzielić rady nowemu głosicielowi?
5 Być może początkujący głosiciel sam poprosi cię o radę. Jeśli jednak tego nie zrobi, nie wahaj się wystąpić z inicjatywą. Jak uczynić to w taktowny sposób? Niektórzy doświadczeni głosiciele po prostu pytają: „Czy mógłbym ci coś doradzić?” lub „I jak twoim zdaniem wyszła ta rozmowa?”. A oto inne sposoby: „Kiedy zaczynałem głosić, trudno mi było..., ale pomocne okazało się...”. Czasami dobrze jest wspólnie zajrzeć do książki Prowadzenie rozmów. Jednak aby nie przytłoczyć nowego głosiciela, warto mu zwrócić uwagę tylko na jedną sprawę wymagającą ulepszenia.
6. Jak głosiciele dobrej nowiny mogą stosować przysłowie: „Żelazo ostrzy się żelazem”?
6 „Żelazo ostrzy się żelazem”. Tymoteusz, doświadczony kaznodzieja, został przez Pawła zachęcony, by nadal przykładał się do nauczania i robił postępy (1 Tym. 4:13, 15). Chociaż od czasu, gdy po raz pierwszy wyruszyłeś do służby, mogły już upłynąć lata, nigdy nie przestawaj ulepszać swoich umiejętności. Ucz się od współpracowników, nawet od tych z mniejszym doświadczeniem, i sam staraj się pomagać innym, zwłaszcza nowym, zostać wykwalifikowanymi głosicielami dobrej nowiny (Prz. 27:17).