się przygotowujesz i występujesz w programie? Czy jest widoczne dla ciebie samego i drugich, że odnosisz pożytek ze szkoły?

⁸ Biorąc aktywny udział w teokratycznej szkole służby kaznodziejskiej, pozwalamy Jehowie, żeby nas ‛uczył dróg swoich’ (Ps. 25:4, 9). A gdy nieustraszenie głosimy prawdę, widać, że mamy ‛język wymowny’, ponieważ odnosimy pełny pożytek z teokratycznej szkoły służby kaznodziejskiej — podyktowanego miłością postanowienia Jehowy (Izaj. 50:4).

Roztaczanie nadzoru nad studiami biblijnymi

¹ Ostatnio rozwija się dynamicznie działalność wychowawcza, od której efektów uzależnione jest życie wielu ludzi. Studia biblijne — bo o nich mowa — skutecznie pomagają poznawać Boga, przyoblec chrześcijańską osobowość i przyłączyć się do organizacji Jehowy, która jako jedyna przetrwa zbliżający się wielkimi krokami „wielki ucisk, jaki się nie zdarzył od początku świata, ani się więcej nie zdarzy” (Mat. 24:21; Obj. 7:14).

² Nad realizacją tego programu wychowawczego czuwa Jehowa Bóg, który ‛poucza o swoich drogach’ tych, co ‛chcą chodzić Jego ścieżkami’ (Izaj. 2:3). Również Jezus Chrystus jest zgodnie ze swą obietnicą żywo zainteresowany sprawnym przebiegiem działalności ‛pozyskiwania uczniów’ (Mat. 28:19, 20). A kto ma roztaczać nadzór nad studiami biblijnymi w poszczególnych zborach? Obecnie zajmuje się tym —

PROWADZĄCY ZBOROWE STUDIUM KSIĄŻKI

³ Nadzór nad studiami jest więc sprawowany w obrębie grupy zborowego studium książki (ośrodka służby). Nadzorca każdej takiej grupy powinien ściśle współpracować z nadzorcą służby, który w czasie swej wizyty przeprowadza wspólnie z nim analizę wykonanej pracy polowej, w tym również działalności w zakresie prowadzenia studiów biblijnych.

⁴ Prowadzący zborowe studium książki powinien wiedzieć, jakie postępy robią zainteresowani, żeby w razie potrzeby udzielić stosownej rady lub zachęty członkom swej grupy, którzy prowadzą studia biblijne. Powinien się też interesować, czy studia są prowadzone regularnie, jak można by zachęcić do udziału w studium resztę rodziny, czy studiujący są systematycznie zapoznawani z organizacją jak również z programem poszczególnych zebrań, sposobami pełnienia naszej służby publicznej itp. Sprawdza również, czy zainteresowani, przychodzą regularnie na zebrania a jeśli tak, to czy nie trzeba ich zachęcić do udziału w głoszeniu dobrej nowiny — oczywiście jeśli spełniają wymagania biblijne, podane w książce Zorganizowani (s. 92, 93).

⁵ Nie we wszystkich rodzinach są prowadzone studia biblijne z dziećmi, wskutek czego ich postępy duchowe są hamowane i takie dzieci najczęściej nie uczestniczą w działalności zboru. Prowadzący zborowe studium książki zdaje sobie sprawę, co może wyniknąć z takich zaniedbań zarówno dla samych rodziców, jak i dla zboru, nie mówiąc już o dzieciach. Czy nie należałoby w tym wypadku przekonać tych rodziców o potrzebie systematycznego studiowania Biblii z dziećmi? Z młodszymi mogliby studiować książkę Mój zbiór, potem Wielki Nauczyciel, a ze starszymi — książkę Twoja młodość.

SPRAWOZDANIA ZE STUDIUM

⁶ W roztaczaniu odpowiedniego nadzoru nad studiami biblijnymi mogą dużo pomóc prowadzący je głosiciele, m.in. przez składanie co miesiąc dokładnych sprawozdań ze studium. W książce Zorganizowani powiedziano: „Do każdego domowego studium biblijnego prowadzonego przez ciebie w danym miesiącu (...) zechciej pod koniec miesiąca wypełnić formularz ‛Sprawozdanie ze studium’ (...) Liczba, którą podajesz w ‛Sprawozdaniu ze służby polowej’, powinna być taka sama, jak liczba sprawozdań ze studiów biblijnych” (strona 97). W rubryce „Uwagi” można podać istotne informacje o studium, na przykład: Zainteresowany robi postępy, zaczyna głosić, pozdejmował obrazy, uczęszcza na zebrania, jeszcze pali tytoń itp. Pamiętajmy o wpisaniu numeru ośrodka oraz imienia osoby prowadzącej studium, żeby nadzorca grupy wiedział, kogo w razie potrzeby może poprosić o bliższe informacje.

⁷ A kiedy należy zaraportować nowe studium? Wtedy, gdy je przeprowadzimy dwukrotnie po odwiedzinach, na których je zapoczątkowano, a więc po trzech odwiedzinach. Wszyscy powinniśmy o tym pamiętać! Zdarza się bowiem, i to dość często, że głosiciele prowadzą studium od kilku miesięcy, ale go nie raportują. Dlaczego? Obawiają się, że studium „upadnie”. Czy takie rozumowanie jest słuszne? Jeżeli są to owce Jehowy, a my niczego nie zaniedbamy, to studium się utrzyma. Gdyby się nie utrzymało, będziemy szukać innego, ale studium — gdy przeprowadzono je trzykrotnie — należy zaraportować. Przecież w sprawozdaniu ze służby podajemy dane o pracy faktycznie wykonanej, a nie o tej, którą wykonamy dopiero w przyszłości.

⁸ Z uwagi na bliskość „wielkiego ucisku” należy się spodziewać dalszego napływu ludzi, których trzeba będzie objąć programem wychowawczym wprowadzanym przez rząd Królestwa Bożego (Izaj. 60:22). Niech więc wszyscy głosiciele, zwłaszcza bracia pełniący odpowiedzialne funkcje w zborze, już teraz przyczyniają się do roztaczania troskliwego nadzoru nad studiami biblijnymi. Oby Jehowa szczodrze pobłogosławił nasze wysiłki, gdy będziemy lojalnie służyć sprawom Królestwa i chętnie wprowadzać w czyn wszystkie zalecenia Jego organizacji.

Odnoszenie pożytku ze zborowego studium książki „Zjednoczeni”

¹ Od stycznia zaczniemy na zborowym studium książki ponowne omawianie treści podręcznika Zjednoczeni w oddawaniu czci jedynemu prawdziwemu Bogu. Będzie on stanowić podstawę do zachęcających i pożytecznych dyskusji.

² Podobnie jak w większości naszych książek, bezpośrednie odpowiedzi na pytania do studium na ogół można znaleźć w poszczególnych ustępach, ale w tej książce są jeszcze dodatkowe pytania wydrukowane drobną czcionką i trzeba odpowiedzieć na nie na podstawie podanych wersetów biblijnych. Zaleca się, żeby lektor czytał również te pytania. Jeśli będzie czytać w miarę powoli, umożliwi obecnym zastanowienie się nad odpowiedzią. Następnie prowadzący studium, kierując się wskazówkami podanymi u dołu strony, powinien zadawać kolejno poszczególne pytania i prosić o komentarze. Niektórzy są bystrzejsi albo mają więcej doświadczenia nabytego w ciągu wielu lat chodzenia drogą prawdy i potrafią dość szybko zgłaszać się do odpowiedzi. Prowadzący powinien jednak także pamiętać o pozostałych uczestnikach studium, aby ich zachęcać do udziału w dyskusji.

³ W materiale do studium można też znaleźć bardzo trafne wersety biblijne, których nie należy pomijać. Na ile czas pozwala, prowadzący powinien prosić obecnych o odczytanie ich i wyjaśnienie ich związku z omawianym tematem. Nieraz można poprosić o kilka komentarzy. Jak to zaznaczono w rozdziale 1. tej książki, wnikliwe analizowanie podanych pytań w świetle przytoczonych wersetów biblijnych pomoże myśleć i rozumieć po Bożemu (Prz. 5:1, 2; Filip. 1:9-11). Umiejętność ta bardzo się przydaje każdemu chrześcijaninowi.

POTRZEBA DOKŁADNEGO PRZYGOTOWANIA SIĘ

⁴ Tym razem będziemy studiować książkę Zjednoczeni w wolniejszym