A escola de Gileade forma 101 marcadores-auxiliares

DIA de formatura dos 101 estudantes da quadragésima quinta turma da escola missionária de Gileade foi 10 de março de 1968, dia que jamais olvidarão. Falando a êles, bem como a uma assistência de cêrca de 2.000 amigos e parentes dos estudantes, o vice-presidente da Sociedade Tôrre de Vigia dos EUA identificou os estudantes como marcadores-auxiliares.

Baseando-se na profecia do capitulo nove de Ezequiel, que predisse a marcação nas testas das pessoas que “suspiram e gemem por causa de tôdas as coisas detestáveis que estão sendo feitas”, F. W. Franz disse que os estudantes são os marcados que iriam sair para ajudar a marcar outros. O sinal colocado na testa não é simplesmente a apreciação intelectual da Palavra da verdade de Deus, observou. É a evidência de uma personalidade cristã. O vice-presidente da Sociedade foi apenas uma das diversas pessoas que falaram à quadragésima quinta turma de Gileade naquele dia.

O presidente da Sociedade Tôrre de Vigia dos EUA, N. H. Knorr, concluiu os diversos discursos de admoestação aos estudantes por instar com êles a não se esquecer do voto que fizeram de cumprir a vontade de Deus. “Há pessoas que abandonaram por completo a organização de Deus”, disse, “e que por fim se esqueceram daquilo em que uma vez criam. Esqueceram-se de Deus”.

“Agora que terminou o curso”, disse, “isto não é o fim, mas apenas o comêço”. Concluiu dizendo: “Têm um maravilhoso privilégio. Não devem esquecer-se do que aprenderam e de seu voto de cumprir a vontade de Deus.”

Finda a admoestação do Presidente Knorr à turma, enfileiram-se na tribuna e receberam individualmente um envelope dêle que continha, na maioria dos casos, um diploma. A fim de receberem um diploma, certas normas escolásticas tinham de ser satisfeitas. O envelope também continha uma foto da quadragésima quinta turma e um pouco de dinheiro para ajudar a cobrir despesas pessoais. À medida que o último dos formandos voltava a seus lugares, apoteótico aplauso de felicitações partiu da assistência.

Um representante do grupo de bacharelandos apresentou então ao presidente da Sociedade uma carta de apreciação, que leu para que todos ouvissem. Nela, os formandos agradeciam à Sociedade o excelente treino que lhes fôra dado durante os cinco meses passados. Declararam que apreciavam agora a organização de Jeová, e tinham-na em um conceito que estava muito além de suas expectativas. Também achavam que a Bíblia assumira agora novas dimensões para êles. Com a leitura desta declaração apreciativa, o programa do dia não findou ainda. Mais ainda viria à tarde.

Para o gôzo de todos os presentes, diversos formandos fizeram excelentes apresentações musicais. Entre elas se achavam vívidas canções em espanhol, executadas por um grupo de formandos que haviam estudado tal idioma na escola.

Entremeadas nestas apresentações musicais foi feita uma paródia que fazia pensar e que representava como os diversos estudantes prepararam uma demonstração na sala de aula que mostrava como o inteiro livro de Primeira Coríntios é proveitoso. Depois de palestrarem, decidiram dramatizar uma cena hipotética na congregação coríntia do primeiro século. Isto mostrava como a carta de Paulo, entre outras coisas, cuidava da questão de divisões na congregação, como aconselhava a ação contra certo membro imoral da congregação, e como fornecia conselhos para aquêles que possuíam consortes descrentes. Com perícia, transmitiram o ponto principal, de que os princípios contidos na Bíblia são proveitosos para todos nós.

O ponto destacado no programa vespertino foi o impressionante desempenho, em trajes típicos, de cenas da vida da filha de um juiz no antigo Israel, o Juiz Jefté. Foi um drama emocionalmente comovente e que inspirava fé, uma apresentação inteiramente deleitosa.

Com o fim do drama, a turma inteira subiu à tribuna e cantou tocante canção de despedida. Daí, o presidente da Sociedade, em suas observações finais, os admoestou a “continuar neste excelente trabalho”. Sua oração final pôs um ponto final a êste esplêndido programa de formatura da quadragésima quinta turma de Gileade.