As suas Reuniões de Serviço

SEMANA DE 1.º DE JUNHO

15 min: Cântico 24. Introdução. (Pode-se incluir breve consideração do texto nos seus comentários introdutivos.) Consideração da carta do Escritório e “Notícias Teocráticas”

15 min: “O Proceder de Fidelidade Que Conduz à Vida.” Perguntas e respostas.

15 min: Oferta da “Tradução do Novo Mundo” e do livro “Palavra de Deus”. O presidente começa com um discurso animador, para todos participarem no serviço de campo em junho. É necessário fazer preparativos. Considere e demonstre como as diversas ilustrações e os capítulos no livro podem ser usados com bom êxito no território local e como se pode fazer a oferta da Bíblia e do livro. Depois de cada apresentação, deixe que a assistência analise o que se apresentou, e como poderão usar as sugestões no seu serviço de campo. Inclua também uma demonstração de o publicador usar o índice para despertar o interesse do morador no livro “Palavra de Deus” e depois fazer a oferta da Bíblia e do livro. Reconhecendo a importância da obra dos estudos bíblicos, anime a todos a iniciar estudos bíblicos em cada oportunidade.

15 min: Pontos de interesse de números correntes da “Sentinela” e “Despertai”. Sugerimos os seguintes artigos: “Os Atrativos da Honestidade” e “Nossa Mente Assombrosa” na “Despertai” de 8 de junho; “Que Base Há Para Ter Esperança?” e “Quem Verá ‘o Sinal do Filho do Homem’?” na “Sentinela” de 15 de junho. Comentários finais. Cântico 8.

SEMANA DE 8 DE JUNHO

Desenvolva Sua Capacidade de Usar a Bíblia

20 min: Cântico 20. Uso Perito da Bíblia Pelo Chefe da Família. Presidente: Considere o tema de toda a reunião, usando 2 Timóteo 3:16.

Apresente a cena para se lidar com problemas familiares. A mãe diz ao pai que os filhos procuram má companhia. Os filhos mostram-se indiferentes.

O presidente pede à assistência sugestões sobre maneiras de tratar disso.

O pai prossegue então, usando a Bíblia para instruir o coração dos filhos. Faz o filho ler e explicar 1 Coríntios 15:33. Pergunta por que Jeová estabeleceu tal princípio. Conhecem eles alguns filhos que tiveram dificuldades por causa de más associações? Filhos citam exemplo. (Lêem juntos Gênesis 34:1, 2.) Pai comenta então 2 Timóteo 2:22 e Judas 16. Pai explica que as ordens de Jeová são para o nosso bem, são proteção, tal como uma cerca, para manter longe o dano. Pai cria neles apreço pelo cuidado amoroso de Jeová.

Presidente pergunta à assistência o que aconteceria se o pai atinge apenas a mente, mas não o coração. Quando tentado, o coração poderá levar ao proceder errado. (Jer. 17:9) Mas o que acontece quando a mente e o coração se unem quando alguém é tentado? Há pouca dúvida de que farão a vontade de Jeová. Dar tal instrução específica requer preparação, usando-se publicações, os índices, falar com outros, tais como os anciãos, e talvez os que solucionaram com bom êxito problemas familiares.

20 min: Apresentando as Boas Novas. Perguntas e respostas. No parágrafo 5, convide os presentes a escrever os três tópicos e textos numa folha de papel para levar na Bíblia. Alguns talvez queiram escrevê-los na própria Bíblia. Dê tempo para isso. Anime-os a que o façam com esmero; uma Bíblia excessivamente marcada ou desleixada não é desejável para uso no serviço de campo. Tome também tempo para demonstrar o que fazer quando o morador muda de assunto. Publicador começa a falar sobre o Reino. Morador pergunta se Deus realmente se importa conosco. Presidente interrompe o publicador e pergunta o que ele fará. Publicador diz que tem anotado um texto sobre este assunto. Enquanto o procura, planeja perguntar ao morador sobre as idéias dele a respeito disso. Prossegue com o testemunho. Saliente o benefício de se marcarem na Bíblia textos debaixo de breves tópicos.

10 min: Use Eficientemente a concordância na Sua Bíblia. Presidente usa os seguintes textos ou outros que talvez escolha e pede que os irmãos tentem achá-los por usarem a concordância na Bíblia. Esta pode ajudar em encontrá-los depressa. Presidente lê cada texto com a assistência destaca a palavra ou as palavras principais, e todos o acham juntos na concordância: Deu. 30:19 (Escolher) Sal. 55:22 (Fardo); Pro. 27:11 (Sábio); Jon. 2:2 (Seol; peça que a assistência procure primeiro “Inferno”), João 14:28 (Maior).

10 min: Comentários finais. Peça que os presentes mencionem os benefícios de se usar a própria Bíblia no serviço de campo, também ao aconselhar os filhos. Cântico 89.

SEMANA DE 15 DE JUNHO

17 min: Cântico 78. Após breve comentário introdutivo, discurso animado sobre o artigo na “Sentinela” de 15 de abril de 1975, “Como Reage à Apatia?” Convide assistência a ler e comentar os textos usados no artigo.

15 min: “Vida no Meio do Tumulto na Irlanda.” Discurso baseado no artigo da “Sentinela” de 1.º de maio de 1975. Pergunte à assistência sobre como a fidelidade de nossos irmãos na Irlanda pode nos ajudar em tempo de dificuldade. Como podemos persistir na fidelidade e na pregação em tempo de violência e anarquia? Como é proteção para o cristão não fazer parte do mundo?

18 min: “A Qualidade Reanimadora da Razoabilidade.” Perguntas e respostas. Anime todos a cultivarem a razoabilidade em casa, na congregação e na vida diária. Conclua com comentários sobre “Perguntas Respondidas”. Ajude os publicadores a ter a atitude correta para com os publicamente repreendidos. Os que erraram e se arrependeram são irmãos que precisam de ajuda e de encorajamento. Não devem ser menosprezados como alguém a ser evitado pela congregação. Saliente que tal conselho do “escravo fiel e discreto” resulta em benefícios.

10 min: Comentários finais. Cântico 88.

SEMANA DE 22 DE JUNHO

Servir a Jeová na Juventude

10 min: Cântico 73. Mostre cordialmente quanto a congregação aprecia os jovens no seu meio. Apresente um relatório animador sobre o número dos jovens na congregação, quantos dirigem estudos e fazem revisitas, e quantos participam como pioneiros temporários, e que contribuição fazem para a congregação de outros modos. (Refira-se a 2 Reis 5:1-19.)

15 min: “Apreciam a Sua Ajuda.” Perguntas e respostas.

20 min: Lembre-se do Criador na Juventude.

(1 min.) Presidente comenta de modo bem breve Eclesiastes 12:1, mostrando que agora é o tempo de os jovens servirem a Jeová. Mencione que esta é uma reunião de serviço para jovens e queremos ouvi-los expressar-se. Eles se confrontam com problemas que nós não temos. Poderá entrevistá-los segundo grupos de idade, tendo alguns publicadores de cada uma das três categorias das idades de aproximadamente 7-10, 11-14, 15-18. Ajuste isso segundo os jovens disponíveis. Faça perguntas segundo o que for mais proveitoso para a congregação e aceitável aos pais. Os pais podem recapitular em casa com seus filhos as perguntas que lhes são designadas de antemão pelo presidente. Depois, seria apropriado que o presidente fizesse um cuidadoso ensaio antecipado. Ele deve certificar-se de ouvir no ensaio antecipado o que os jovens querem dizer.

(15 min.) (1) Estudo para as aulas e freqüentá-las: Quais são alguns dos problemas que os jovens enfrentam hoje ao cursarem a escola? Quais são algumas das coisas que, na sua opinião, poderiam ser feitas para ajudar os jovens com tais problemas? O que tem feito ou planeja fazer para vencer ou solucionar tais problemas? Como tem ajudado a verdade nestas situações?

(2) Serviço de campo e reuniões: Quais são alguns dos obstáculos que os jovens enfrentam em participar plenamente no serviço de campo e nas reuniões? Que espécie de ajuda da congregação aprecia especialmente? Quais são seus objetivos ou planos para melhorar no serviço de campo e na freqüência às reuniões e na participação nelas? Por que têm alguns jovens dificuldade em ficar sentados quietos durante toda a reunião? Por que acha que alguns faltam às reuniões e o que se pode fazer para ajudá-los? O que acha ser conduta imprópria ou perturbadora no Salão do Reino, e como se pode ajudar a melhorar nisso os que fazem tais coisas?

(3) Associação e recreação: Quais são alguns dos problemas que os jovens na verdade encontram para satisfazer sua necessidade de associação e recreação? O que aprecia especialmente a respeito de suas oportunidades de associação e recreação com os na verdade? O que acha que você e outros poderiam fazer para ajudar a todos vocês a tirar ainda mais proveito do tempo gasto na companhia dos outros e na recreação?

(4 min.) Comente Eclesiastes 11:9, 10. Veja o “Ministério do Reino” de 7/73, página 3, parágrafos 1-4. Embora os jovens tenham problemas e necessidades especiais, ainda assim fazem parte da congregação e precisam cooperar intimamente com ela e apoiá-la. Os pais e outros adultos podem fazer muito para ajudar nisso.

15 min: comentários finais. Após breve consideração do relatório sobre as contas, considere de modo encorajador, a matéria no livro “Organização”, páginas 183 a 186. Cântico 87.