Suas Reuniões de Serviço
SEMANA DE 9 DE MAIO
17 min: Cântico 30. Introdução. (Peça à assistência ler e comentar os textos.) Saliente o privilégio que temos de participar no cumprimento de Mateus 24:14. Outros não poderão “invocar o nome de Jeová” se não houver quem pregue. (Rom. 10:10-15) Agora é o tempo para se convidar outros a ‘tomar de graça a água da vida’. (Rev. 22:17) Considere pontos principais da carta do Escritório, dando ênfase ao privilégio do serviço de pioneiro.
15 min: “Gostaria de Ter Mais Tempo?” Perguntas e respostas. Inclua algumas apropriadas sugestões locais sobre como aproveitar de modo mais prático o tempo no serviço de campo ou como programar e organizar melhor. Ofereça ajuda a todo aquele que quiser repassar seu horário. Exorte ao uso de mais uma ou duas horas por mês no serviço de campo.
15 min: Inicie Estudos Bíblicos Durante a Campanha de Assinaturas. [Demonstração] Dois publicadores acabam de angariar uma assinatura; prometem voltar com a nova revista. Depois de partirem, um dos publicadores diz que poderiam oferecer o livro Verdade na revisita, para iniciar um estudo. Outro publicador pergunta: “Por que não iniciamos um estudo com um dos folhetos que deixamos junto com a assinatura?” [Presidente] Vejamos como isso pode ser feito. [Demonstração] Como na cena original, acabam de angariar a assinatura. O segundo publicador traz à atenção o folheto “Eis”, explicando que muitos gostariam de saber mais sobre a Bíblia, mas a acharam difícil de entender. No entanto, as Testemunhas de Jeová oferecem-se para ajudar as pessoas com a própria Bíblia destas a saber como Deus irá restabelecer o paraíso na terra. Comente a capa do folheto “Eis”. (Inicia-se breve estudo com o folheto “Eis”, parágrafos 1-4.) [Presidente] Examinarem juntos os textos neste folheto e os considerarem pode ser feito em relativamente poucas visitas. Exorte a que se experimente isso com todos os assinantes.
13 min: Comentários finais. Recapitule brevemente o que aprendemos na reunião esta noite. Acentue o fato de que estamos interessados nas pessoas, também, a importância de participarmos no serviço de casa em casa a fim de encontrá-las. Cântico 38.
SEMANA DE 16 DE MAIO
Comunicação por Meio de Palestras Eficientes
15 min: Cântico 11. Introdução. Mostre a necessidade de nos comunicarmos com outros por meio de palestra eficiente. Use os primeiros dois parágrafos de “Persista em Falar a Palavra”. Nos tempos bíblicos, as palestras, as conversas com outros, eram o meio principal de se divulgarem boas novas. As feiras costumavam ser usadas como lugares para a troca de informações e notícias por meio de palestras. (Atos 17:16, 17) Jesus e os primitivos cristãos também conversavam com as pessoas nos lares delas, a fim de divulgar boas novas. — Luc. 19:5, 6; Atos 20:20, 27; Mat. 10:11, 12.
20 min: “Persista em Falar a Palavra.” Comece com o parágrafo 3. Perguntas e respostas. Pergunte aos irmãos que tiveram localmente bom êxito quais as perguntas ou os pontos que usam para suscitar interesse e iniciar uma palestra, raciocinando com as pessoas.
Demonstração: Publicador apresenta as revistas, mas sem tema, nem tentativa de travar uma palestra. O morador as recusa. Como poderia o publicador melhorar? O presidente salienta a necessidade de se iniciar uma palestra e de envolver nela o morador. Faça a seguir uma demonstração mostrando o publicador iniciando uma conversação com uma pessoa que recusou publicações: ele descobre o modo de pensar do morador e depois deixa com a pessoa idéias boas em que pensar.
O presidente conclui, animando a todos a se empenharem em palestras francas sobre a verdade bíblica com alguém, cada dia, para dizer algo sobre a verdade. Também, se a pessoa já tiver publicações, talvez seja prático oferecer-se a considerar o que ela já possui ou mesmo iniciar um estudo, por meio duma palestra.
15 min: Repasse a mais recente revista A Sentinela. Fomos muitas vezes exortados a saber o conteúdo das revistas, a lê-las primeiro. Assim teremos bons pontos a usar em conversar às portas. Leia um artigo e converse sobre ele com alguém em casa ou com um irmão, ou mesmo com um estranho. Ainda se lembra dos pontos principais depois de o ter lido? Pode contar a alguém o que leu? Se for necessário, poderá até mesmo largar a revista e falar consigo mesmo numa sessão de ensaio. O presidente deve estar com alguns publicadores preparados para comentar artigos que leram (sem a revista ou anotações na mão), mas deve deixar toda a assistência participar no programa, neste ponto. Saliente os pontos principais, nos artigos, para uma palestra coerente sobre o assunto. Anime todos os publicadores a experimentarem isso com um artigo da próxima revista que receberem, e depois ensaiarem o uso da informação no serviço de campo.
10 min: Comentários finais. Inclua o relatório sobre as contas. Lembre aos irmãos que se preparem para a consideração, na semana que vem, da parte “Mostremos a ‘Nova Personalidade’ de Todos os Modos”. Cântico 88.
SEMANA DE 23 DE MAIO
14 min: Cântico 23. Discurso sobre “Jeová Lembra-se de que Somos Pó”, artigo na Sentinela de 1.º de março de 1976.
13 min: “Ajude Mediante os Grupos de Estudo de Livro.” Considere com a assistência por meio de perguntas e respostas.
25 min: Mostremos a “Nova Personalidade” de Todos os Modos. Consideração de Efésios 4:25-32. Faça a introdução com a menção da necessidade de nos ‘revestirmos da nova personalidade’, no Cap. 4versículo 24. (1) Leia o Cap. 4versículo 25. Por que é importante falarmos a verdade nas nossas relações mútuas? (2) Leia os Cap. 4versículos 26 e 27. (a) Como se pode ‘ficar furioso’ e ainda assim não pecar? (b) Por que se deve eliminar depressa o motivo da ira? (3) Leia o Cap. 4versículo 28. Como deve o cristão obter as coisas necessárias e algo para compartilhar com os em necessidade? (4) Leia o Cap. 4versículo 29. Como pode ser edificante o uso correto da língua? (5) Leia o Cap. 4versículo 30. Como se pode ‘contristar’ o espírito de Jeová? (6) Leia os Cap. 4versículos 31 a 32. (a) Como ajudarão a benignidade, a compaixão e a atitude perdoadora a ‘tirar dentre nós’ a amargura e a linguagem ultrajante? (b) Como deu Jeová o exemplo perfeito nisso? Mostre como isso se relaciona com nosso serviço do Reino.
8 min: Comentários finais. Cântico 94.
SEMANA DE 30 DE MAIO
15 min: Cântico 42. Introdução. Considere com a assistência a página 121 e o parágrafo 1 na página 122 do livro Organização. Leiam-se os textos. Saliente a importância de se participar na pregação com o objetivo de fazer discípulos. Se alguns tiveram êxito em iniciar estudos recentemente, peça que relatem suas experiências. (Prepare estes com antecedência.)
20 min: Proclamação Zelosa das Boas Novas Apesar de Dificuldades. Faça as perguntas de modo a incitar a uma palestra sobre as páginas 53-71 do Anuário de 1976. As respostas devem ser dadas de memória ou breves anotações por um grupo de irmãos e irmãs no palco, que também contam incidentes registrados no Anuário, conforme o tempo permitir. Não se poderá mencionar cada pormenor, mas abranja a história e saliente os pontos que mais provavelmente ajudem a congregação local. Sobre as páginas citadas, poderá perguntar: (1) Como proclamava o irmão Russell as boas novas da tribuna pública? Deve-se dar-lhe importância como homem? (P. 54) (2) Relate um dos famosos debates de Russell. São os debates o modo preferido para se apresentarem as boas novas? (Págs. 54-56) (3) Que espírito demonstrava o povo de Jeová durante os primeiros congressos? (Págs. 57, 58) (4) O que era o “Fotodrama da Criação”? Como mostrou ser meio excelente para se proclamarem as boas novas? (Págs. 58-60) (5) Quem eram os colportores e como foram cuidados por Jeová? Enfrentavam dificuldades? Digam-nos algo sobre as suas atividades na proclamação das boas novas. (Págs. 61-64) (6) As dificuldades que o irmão Russell tinha incluíam que problemas domésticos? Divorciou-se o casal Russell? Acusou a Sra. Russell seu marido de adultério? Durante essas dificuldades, como ajudou Jeová o irmão Russell e o usou? Podemos esperar ser difamados? (Págs. 65-71)
20 min: “Apresentação das Boas Novas — Com a Tradução do Novo Mundo.” Abranja os parágrafos 1 e 2 com participação da assistência. Demonstre as sugestões dos parágrafos 3 e 4, e, depois de cada demonstração, considere os pontos salientes com a assistência, para que os grave na mente.
5 min: Comentários finais. Cântico 10.