Reuniões para nos Ajudar a Fazer Discípulos

SEMANA DE 5 DE MAIO

Cântico 33

15 min: Anúncios locais e os do Ministério do Reino que forem apropriados. Considere com a assistência o novo Tópico Para Palestrar. Tenha um irmão bem preparado para demonstrá-lo.

10 min: Entreviste dois ou três irmãos ou irmãs que serviram como pioneiros auxiliares em abril. Peça que relatem experiências ou alegrias que tiveram no serviço. Conclua incentivando todos os que puderem a ingressar no serviço de pioneiro regular.

20 min: “Apresentação das Boas Novas — Pelo Uso Eficaz das Revistas.” Consideração do artigo. Tenha dois publicadores bem preparados para demonstrar apresentações de 30 a 60 segundos das edições de maio das revistas. Incentive a participação no trabalho com as revistas no próximo sábado.

Cântico 25 e oração.

SEMANA DE 12 DE MAIO

Cântico 63

10 min: Anúncios locais e relatório financeiro.

15 min: “‘Não se Retire a Tua Mão’.” Por perguntas e respostas. Faça aplicação local da matéria. Em março e abril muito trabalho de serviço de campo foi realizado pelos pioneiros auxiliares e publicadores, resultando em muitas revisitas e novos estudos bíblicos, o que representa enorme potencial para mais atividade. Leia os parágrafos e textos selecionados.

20 min: “Serviço de Pioneiro Regular — Esplêndida Oportunidade de Serviço.” Consideração por perguntas e respostas dos parágrafos 1 ao 8 do suplemento. Leiam-se os parágrafos e os textos conforme o tempo permitir. Perguntas: 1. Por que Jeová tem prazer em seu povo? 2. Que grande ‘esforço extra’ foi feito em março e abril? 3. Que pergunta o serviço de pioneiro auxiliar suscita e como muitos têm respondido a ela? 4. Embora alguém não possa ingressar de imediato no serviço de pioneiro regular, que poderá fazer e por quê? 5. Que motivou e ajudou os que hoje estão no serviço de pioneiro a ingressar nele? 6. Que podem fazer os pais para inculcar o desejo pelo serviço de pioneiro em seus filhos? 7. Que responsabilidade salientou Paulo? 8. Que exame pessoal deve fazer?

Cântico 109 e oração.

SEMANA DE 19 DE MAIO

Cântico 92

8 min: Anúncios locais e Notícias Teocráticas. Incentive o trabalho com as revistas no próximo sábado.

17 min: “Ajude os Novos a Participar no Aumento do Reino.” Por perguntas e respostas. Após considerar o parágrafo 5, apresente uma breve demonstração duma testemunha experiente ajudando um novo publicador a preparar-se antes de saírem ao serviço de campo. Preparam uma apresentação para o testemunho de casa em casa, usando o Tópico Para Palestrar atual.

20 min: “Serviço de Pioneiro Regular — Esplêndida Oportunidade de Serviço.” Consideração por perguntas e respostas dos parágrafos 9 ao 18 do suplemento. Leiam-se os parágrafos e os textos conforme o tempo permitir. Perguntas: 9. Que excelente oportunidade têm os jovens que ainda estão na escola? 10. Qual é a carreira mais recompensadora para os jovens cristãos e por quê? 11. Por que não é sábio adiar o serviço de pioneiro? 12. Que atitude o serviço de pioneiro requer e como pode ser cultivada? 13. Que sentimento proporciona a atividade regular no ministério e que tem isto a ver com o serviço de pioneiro? 14. Por que o serviço de pioneiro produz alegria? 15. Que satisfação há em ajudar outros? 16. De que forma o serviço de pioneiro é de proteção no atual sistema de coisas? 17. O que o serviço de pioneiro lhe ajudará a aceitar na nova ordem e por que é isto tão importante? 18. Que deveremos poder dizer na nova ordem sobre nosso trabalho atual?

Cântico 57 e oração.

SEMANA DE 26 DE MAIO

Cântico 73

5 min: Anúncios locais. Incentive a participação na pregação de casa em casa no próximo domingo.

20 min: “Treinemos Nossos Filhos Para Servir a Jeová.” Palestra entre dois chefes de família, sendo um preferivelmente pai com filhos na faixa dos 5 aos 11 anos de idade, e o outro pai com filhos adolescentes. Após considerar os primeiros dois parágrafos, um dos pais menciona uma situação que requer atenção e ajuda especial dos pais, tal como festas de aniversários natalícios na escola. Convida a assistência a observá-lo ajudar seu filho (ou filha) nesse assunto. [Use informações dos livros Grande Instrutor e/ou Histórias Bíblicas.] Ao concluir a demonstração, o filho adolescente do outro pai vai ao palco e pergunta ao pai a respeito de participar no time de futebol da escola que disputará um torneio. O pai convida o jovem a sentar-se e considera as páginas 20 e 21 da brochura Escola. O jovem compreende o ponto em questão. O pai apanha o Índice de 1976-1980 e localiza sob o verbete “Esportes” o artigo na Despertai! de 22 de setembro de 1978 páginas 23 e 24, sob o tema “Como É Influenciado?”. Apanha a revista e sugere que o jovem leia o artigo e mais tarde deixe toda a família saber o que ele aprendeu: Os chefes de família concluem a consideração, enfatizando a necessidade de todos os pais darem os passos necessários para ajudar seus filhos por usarem as publicações providas.

20 min: “Serviço de Pioneiro Regular — Esplêndida Oportunidade de Serviço.” Consideração por perguntas e respostas dos parágrafos 19 ao 22 do suplemento. Leiam-se os parágrafos e os textos conforme o tempo permitir. Perguntas: 19 a 21. Cite benefícios pessoais derivados do serviço de pioneiro. 22. Que deverá encher a sua vida e por quê? Considere “Poderá Servir Como Pioneiro Regular?”. Leia os textos e ajude a assistência a raciocinar sobre como eles se relacionam com os pontos destacados.

Cântico 66 e oração.