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  • Programa da Escola do Ministério Teocrático para 1986
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Nosso Ministério do Reino — 1985
km 10/85 pp. 3-6

Programa da Escola do Ministério Teocrático para 1986

Instruções

Durante 1986, a Escola do Ministério Teocrático será dirigida de acordo com os seguintes arranjos:

COMPÊNDIOS: A Tradução do Novo Mundo das Escrituras Sagradas [bi12] Tópicos Bíblicos Para Palestrar [td], A Sentinela [w], e os livros “Toda a Escritura É Inspirada por Deus e Proveitosa” [si] e Meu Livro de Histórias Bíblicas [my], serão a base das designações.

A escola se iniciará com Cântico e oração, e observações de boas-vindas, e prosseguirá então como segue:

DESIGNAÇÃO N.º 1: 15 minutos. Esta parte deve ser apresentada por um ancião ou por um servo ministerial habilitado. Em cada livro da Bíblia que estiver sendo considerado, esta parte terá por base a seção “Por Que É Proveitoso” do livro “Toda a Escritura É Inspirada por Deus e Proveitosa”. Tal designação deve ser apresentada como um discurso de instrução de 10 minutos, seguido por uma recapitulação oral de 5 minutos, usando-se as perguntas impressas referentes a esta seção. Seu objetivo não deve ser o de apenas cobrir a matéria, mas sim de focalizar a atenção no valor prático das informações apresentadas, sublinhando o que for mais útil para a congregação. Incentivamos todos a se prepararem cuidadosamente de antemão, a fim de tirarem pleno proveito desta matéria.

Os irmãos que receberem esta designação devem ser cuidadosos de não ultrapassar o limite de tempo. Se necessário, podem-se-lhe dar conselhos em particular.

DESTAQUES DA LEITURA BÍBLICA: 6 minutos. Esta parte deve ser apresentada pelo superintendente da escola, ou outro ancião ou servo ministerial habilitado, por ele designado. Não deve ser apenas um resumo da leitura programada. Depois de apresentar breve visão geral dos capítulos delineados ajude a assistência a avaliar por que e como tais informações são de valor para nós. Pesquise os números correntes de A Sentinela para obter matéria adicional de destaque. O superintendente da escola pedirá então que os estudantes se dirijam para suas várias salas de aula.

DISCURSO N.º 2: 5 minutos. Trata-se da leitura bíblica dum trecho designado, feita por um irmão. Isto se aplicará tanto à escola principal como aos grupos auxiliares. As designações de leitura são geralmente bastante curtas para permitir que o estudante apresente breves informações explicativas, em suas observações iniciais e finais, e até em pontos intermediários. Poderá incluir o fundo histórico, o significado profético ou doutrinal, e a aplicação de princípios. Todos os versículos designados devem realmente ser lidos.

DISCURSO N.º 3: 5 minutos. Este discurso será designado a irmãs ou a pessoas mais jovens. Ao proferir o discurso a(o) estudante poderá ficar sentada(o) ou em pé. O superintendente da escola escalará um(a) ajudante, mas podem ser utilizadas(os) ajudantes adicionais. Os cenários podem incluir situações que surgem no lar, no ministério de campo, na congregação, ou em outras partes. Quem profere o discurso poderá iniciar a palestra, a fim de fixar o cenário, ou pedir que as(os) ajudante(s) o faça(m). Não é o cenário, e sim a matéria, que deve receber a atenção primária. A(o) estudante deve escolher um tema apropriado.

DISCURSO N.º 4: 5 minutos. Designado a um irmão ou a uma irmã. Quando designado a um irmão, deve ser um discurso para toda a assistência. Em geral, será melhor que o irmão prepare seu discurso tendo presente uma assistência normal que freqüenta o Salão do Reino, de modo a ser deveras informativo e proveitoso para os que realmente o ouvem. No entanto, caso a matéria se preste melhor a outro cenário prático e apropriado, o orador poderá decidir explanar seu discurso concordemente. O estudante deve usar o tema indicado. Os tópicos e letras entre parêntesis se referem aos Tópicos Bíblicos Para Palestrar da Bíblia bi12, edição 1983.

A matéria, quando designada a uma irmã, deverá ser apresentada como delineado para o Discurso N. 3, exceto que ela deve usar o tema indicado.

CONSELHOS E OBSERVAÇÕES: Depois de cada discurso de estudante, o superintendente da escola dará conselhos específicos, não seguindo necessariamente o programa de conselhos progressivos delineados na folha de Conselhos Sobre Discursos. Em vez disso, deve concentrar-se nos pontos em que o estudante precisa aprimorar. Caso o estudante mereça apenas um “B”, e não exista outra qualidade marcada com um “M” ou um “A”, então o conselheiro deve fazer um circulo em torno do quadrículo referente à qualidade oratória a ser cultivada em seguida, em que o “B”, o “M” ou o “A” normalmente são colocados. Ele avisará o estudante sobre isso, naquela noite, bem como indicará esta qualidade oratória na seguinte folha de Designação da Escola do Ministério Teocrático (S-89). Os que proferirão os discursos devem sentar-se nas cadeiras da frente do salão. Isto poupará tempo e também habilitará o superintendente da escola a dar seus conselhos diretamente a cada estudante. Conforme o tempo permita, depois de dar os necessários conselhos tais, o conselheiro poderá oferecer comentários sobre pontos informativos e práticos não abrangidos pelos estudantes. O superintendente da escola deve ter cuidado de não gastar mais de dois minutos com conselhos e observações, depois de cada discurso de estudante.

PREPARAÇÃO DE DISCURSOS: Os estudantes designa dos aos discursos número um, dois e três devem escolher um tema que lhes permita a melhor cobertura da matéria. Os estudantes designados ao discurso número quatro devem usar o tema indicado. Antes de proferir seu discurso, os estudantes desejarão ler a matéria do Manual da Escola que trata da qualidade oratória que cultivarão em seguida.

CONTROLE DO TEMPO: Nenhum discurso deve passar da hora. Nem os conselhos e as observações do conselheiro. Pedir-se-á, com jeito, que os discursos de N.º 2 a 4 parem, ao se esgotar o tempo. A pessoa designada a dar o “sinal para parar” deve fazê-lo de imediato. Quando os irmãos que apresentam a Designação N.º 1 passam da hora, devem receber conselhos em particular. Todos devem observar cuidadosamente o tempo. Programa total: 45 minutos, não se contando o Cântico e a oração.

RECAPITULAÇÃO ESCRITA: Periodicamente será realizada uma recapitulação escrita. Em preparação, recapitule a matéria designada e termine a leitura bíblica programada. O superintendente da escola já deveria ter-se certificado de abranger os pontos principais a serem sublinhados, e que tenham sido despercebidos pelos oradores. Apenas a Bíblia pode ser usada nesta recapitulação de 25 minutos. Todo o tempo que sobrar será devotado a uma consideração das perguntas e respostas. Cada estudante verificará sua própria folha. O superintendente da escola lerá todas as respostas e se concentrará nas perguntas mais difíceis, ajudando todos a entender com clareza as respostas. Se, por algum motivo, as circunstâncias locais assim o exigirem, a recapitulação escrita poderá ser feita uma semana depois da data indicada no programa.

CONGREGAÇÕES GRANDES E PEQUENAS: As congregações com 50 estudantes ou mais talvez queiram organizar grupos adicionais de estudantes para proferirem os discursos programados perante outros conselheiros. Naturalmente, pessoas não-dedicadas cuja vida se ajuste aos princípios cristãos também podem alistar-se na escola e receber designações.

AUSENTES: Todos da congregação podem demonstrar apreço por esta escola por se esforçarem a estar presentes em cada sessão semanal, por prepararem bem suas designações e por comentarem nas partes de perguntas. Espera-se que todos os estudantes considerem suas designações de forma conscienciosa. Caso um estudante não compareça quando designado, um voluntário poderá cumprir tal designação, fazendo a melhor aplicação que se sinta habilitado a fazer, com tão pouco tempo de aviso. Ou, o superintendente da escola poderá abranger a matéria com apropriada participação da assistência.

PROGRAMA

5 de jan. Leitura da Bíblia: 2 Crônicas 26 a 28

Cântico N.º 79

N.º 1: Gênesis

N.º 2: 2 Crônicas 26:11-23

N.º 3: my História 1

N.º 4: td 58A (Veneração-A) “Devem os Cristãos Venerar Seus Antepassados?”

12 de jan. Leitura da Bíblia: 2 Crônicas 29 e 30

Cântico N.º 33

N.º 1: Êxodo

N.º 2: 2 Crônicas 30:1-12

N.º 3: my História 2

N.º 4: td 2C (Armagedom-B) “Será Correto que Deus Destrua os Iníquos?”

19 de jan. Leitura da Bíblia: 2 Crônicas 31 a 33

Cântico N.º 7

N.º 1: Levítico

N.º 2: 2 Crônicas 32:10-22

N.º 3: my História 3

N.º 4: td 4C (Bíblia-B) “É a Bíblia Prática Para o Modo de Vida Moderno?”

26 de jan. Leitura da Bíblia: 2 Crônicas 34 a 36

Cântico N.º 180

N.º 1: Números

N.º 2: 2 Crônicas 34:22-33

N.º 3: my História 4

N.º 4: td 4F (Bíblia-C) “Pode a Bíblia Ajudar Pessoas de Todas as Nações e Raças?”

2 de fev. Leitura da Bíblia: Esdras 1 a 3

Cântico N.º 93

N.º 1: Esdras

N.º 2: Esdras 3:1-13

N.º 3: my História 5

N.º 4: td 50A (Sangue-A) “Por Que É Melhor não Tomar Transfusões de Sangue?”

9 de fev. Leitura da Bíblia: Esdras 4 a 7

Cântico N.º 41

N.º 1: Deuteronômio

N.º 2: Esdras 6:1-13

N.º 3: my História 6

N.º 4: td 11A (Cronologia-A) “Que Fatos Provam que 1914 EC É um Ano Marcado?”

16 de fev. Leitura da Bíblia: Esdras 8 a 10

Cântico N.º 131

N.º 1: Josué

N.º 2: Esdras 9:1-9, 15

N.º 3: my História 7

N.º 4: td 25A (Igreja-A) “Que Significado Atribui a Bíblia à Palavra ‘Igreja’?”

23 de fev. Recapitulação Escrita. Termine 2 Crônicas 26 a Esdras 10

Cântico N.º 42

2 de mar. Leitura da Bíblia: Neemias 1 a 3

Cântico N.º 118

N.º 1: Neemias

N.º 2: Neemias 3:1-13

N.º 3: my História 8

N.º 4: td 12A (Cruz-A) “O Que Significou Ser Jesus Pregado numa Estaca?”

9 de mar. Leitura da Bíblia: Neemias 4 a 6

Cântico N.º 215

N.º 1: Juízes

N.º 2: Neemias 6:1-13

N.º 3: my História 9

N.º 4: td 37A (Morte-A) “Por Que a Morte Sobreveio a Toda a Humanidade?”

16 de mar. Leitura da Bíblia: Neemias 7 e 8

Cântico N.º 120

N.º 1: Rute

N.º 2: Neemias 8:1-12

N.º 3: my História 10

N.º 4: td 18B (Diabo-B) “Quem É o Real Governante do Mundo?”

23 de mar. Leitura da Bíblia: Neemias 9 a 11

Cântico N.º 4

N.º 1: 1 Samuel

N.º 2: Neemias 9:4, 26-33, 36-38

N.º 3: my História 11

N.º 4: td 52A (Terra-A) “Que Condições Melhores Propôs Deus Para as Pessoas Boas?”

30 de mar. Leitura da Bíblia: Neemias 12 e 13

Cântico N.º 36

N.º 1: 2 Samuel

N.º 2: Neemias 13:15-18, 23-31

N.º 3: my História 12

N.º 4: td 23A (Falsos Profetas-A) “Quem São os Falsos Profetas de Nossos Tempos?”

6 de abr. Leitura da Bíblia: Ester 1 a 5

Cântico N.º 64

N.º 1: Ester

N.º 2: Ester 4:6-17

N.º 3: my História 13

N.º 4: td 13A (Curas-A) “Por Que a Cura Espiritual É Boa Para o Cristão?”

13 de abr. Leitura da Bíblia: Ester 6 a 10

Cântico N.º 220

N.º 1: 1 Reis

N.º 2: Ester 6:1-13

N.º 3: my História 14

N.º 4: td 13B (Curas-B) “Que Benefícios Físicos Trará o Reino de Deus?”

20 de abr. Leitura da Bíblia: Jó 1 a 3

Cântico N.º 102

N.º 1: Jó

N.º 2: Jó 2:1-13

N.º 3: my História 15

N.º 4: td 27B (Inferno-A) “O Que É o ‘Inferno’ Bíblico?”

27 de abr. Recapitulação Escrita. Termine Neemias 1 a Jó 6

Cântico N.º 223

4 de maio Leitura da Bíblia: Jó 4 a 6

Cântico N.º 174

N.º 1: 2 Reis

N.º 2: Jó 6:1-11, 29, 30

N.º 3: my História 16

N.º 4: td 27C (Inferno-B) “De Que É Símbolo o Termo Bíblico ‘Fogo’?”

11 de maio Leitura da Bíblia: Jó 7 a 9

Cântico N.º 164

N.º 1: 1 Crônicas

N.º 2: Jó 9:1-15

N.º 3: my História 17

N.º 4: td 24B (Feriados-A) “Qual É o Conceito Cristão Sobre os Feriados?”

18 de maio Leitura da Bíblia: Jó 10 a 12

Cântico N.º 113

N.º 1: 2 Crônicas

N.º 2: Jó 12:1-16

N.º 3: my História 18

N.º 4: td 26A (Imagens-A) “Por Que É Incorreto Utilizar Imagens na Adoração Verdadeira?”

25 de maio Leitura da Bíblia: Jó 13 a 15

Cântico N.º 59

N.º 1: Provérbios

N.º 2: Jó 13:1-13

N.º 3: my História 19

N.º 4: td 30A (Jeová-A) “Que Diz a Bíblia Sobre o Nome de Deus?”

1.º de jun. Leitura da Bíblia: Jó 16 a 18

Cântico N.º 25

N.º 1: Eclesiastes

N.º 2: Jó 16:1-11, 22

N.º 3: my História 20

N.º 4: td 30C (Jeová-B) “Como Sabemos que Deus Existe se não Podemos Vê-lo?”

8 de jun. Leitura da Bíblia: Jó 19 e 20

Cântico N.º 11

N.º 1: O Cântico de Salomão

N.º 2: Jó 19:14-29

N.º 3: my História 21

N.º 4: td 30D (Jeová-C) “Que Atributos Possui Deus?”

15 de jun. Leitura da Bíblia: Jó 21 e 22

Cântico N.º 204

N.º 1: Isaías

N.º 2: Jó 21:19-34

N.º 3: my História 22

N.º 4: td 53A (Testemunhas-A) “Em Que se Baseia o Nome ‘Testemunhas de Jeová’?”

22 de jun. Leitura da Bíblia: Jó 23 a 26

Cântico N.º 70

N.º 1: Jeremias

N.º 2: Jó 24:1, 2, 14-25

N.º 3: my História 23

N.º 4: td 31B (Jesus-A) “Qual É a Posição de Jesus em Relação a Jeová?”

29 de jun. Recapitulação Escrita. Termine Jó 4 a 26

Cântico N.º 20

6 de jul. Leitura da Bíblia: Jó 27 a 29

Cântico N.º 140

N.º 1: Lamentações

N.º 2: Jó 29:2-18

N.º 3: my História 24

N.º 4: td 31D (Jesus-B) “Por Que Crer em Jesus É Essencial à Salvação?”

13 de jul. Leitura da Bíblia: Jó 30 e 31

Cântico N.º 112

N.º 1: Ezequiel

N.º 2: Jó 31:23-37

N.º 3: my História 25

N.º 4: td 44B (Reino-A) “Que Benefícios Trará o Reino de Deus?”

20 de jul. Leitura da Bíblia: Jó 32 e 33

Cântico N.º 53

N.º 1: Daniel

N.º 2: Jó 33:1-6, 23-33

N.º 3: my História 26

N.º 4: td 44C (Reino-B) “O Que Cristo Fará Enquanto Seus Inimigos Ainda Estiverem Ativos?”

27 de jul. Leitura da Bíblia: Jó 34 a 36

Cântico N.º 187

N.º 1: Oséias

N.º 2: Jó 34:1-15

N.º 3: my História 27

N.º 4: td 57B (Últimos dias-B) “Por Que É Urgente Estar Atento a Certos Sinais?”

3 de ago. Leitura da Bíblia: Jó 37 e 38

Cântico N.º 109

N.º 1: Joel

N.º 2: Jó 37:5-14, 23, 24

N.º 3: my História 28

N.º 4: td 59B (Vida-A) “O Que a Bíblia Assegura à Humanidade Obediente?”

10 de ago. Leitura da Bíblia: Jó 39 e 40

Cântico N.º 60

N.º 1: Amós

N.º 2: Jó 40:1-14

N.º 3: my História 29

N.º 4: td 59D (Vida-B) “Quem Foram os Únicos Escolhidos Para a Vida Celeste?”

17 de ago. Leitura da Bíblia: Jó 41 e 42

Cântico N.º 195

N.º 1: Obadias

N.º 2: Jó 42:1-10, 12-17

N.º 3: my História 30

N.º 4: td 59E (Vida-C) “Que Promessa Aguarda o Número Ilimitado de ‘Outras Ovelhas’?”

24 de ago. Leitura da Bíblia: Salmos 1 a 6

Cântico N.º 168

N.º 1: Salmos

N.º 2: Salmo 2:1-12

N.º 3: my História 31

N.º 4: td 36B (Matrimônio-A) “Que Normas Estabelece a Bíblia Para os Matrimônios Cristãos?”

31 de ago. Recapitulação Escrita. Termine Jó 27 a Salmo 6

Cântico N.º 37

7 de set. Leitura da Bíblia: Salmos 7 a 10

Cântico N.º 117

N.º 1: Jonas

N.º 2: Salmo 8:1-9; 9:1-5

N.º 3: my História 32

N.º 4: td 36C (Matrimônio-B) “Sob que Arranjo de Chefia Incluem-se Todas as Famílias?”

14 de set. Leitura da Bíblia: Salmos 11 a 17

Cântico N.º 217

N.º 1: Miquéias

N.º 2: Salmo 14:1-7; 15:1-5

N.º 3: my História 33

N.º 4: td 39D (Oposição-C) “O Que um Marido Jamais Deve Permitir que Sua Esposa Faça?”

21 de set. Leitura da Bíblia: Salmos 18 a 20

Cântico N.º 98

N.º 1: Naum

N.º 2: Salmo 19:1-14

N.º 3: my História 34

N.º 4: td 45C (Religião-B) “Como Devemos Considerar as Falsas Doutrinas?”

28 de set. Leitura da Bíblia: Salmos 21 a 24

Cântico N.º 175

N.º 1: Habacuque

N.º 2: Salmo 23:1-6; 24:1-10

N.º 3: my História 35

N.º 4: td 47A (Ressurreição-A) “Que Esperança Há Para os Mortos?”

5 de out. Leitura da Bíblia: Salmos 25 a 29

Cântico N.º 160

N.º 1: Sofonias

N.º 2: Salmo 26:1-12

N.º 3: my História 36

N.º 4: td 47B (Ressurreição-B) “Quais São os Dois Tipos de Ressurreição?”

12 de out. Leitura da Bíblia: Salmos 30 a 33

Cântico N.º 19

N.º 1: Ageu

N.º 2: Salmo 32:1-11

N.º 3: my História 37

N.º 4: td 60A (Volta de Cristo-A) “Que Prova Existe de que a Volta de Cristo Será Invisível?”

19 de out. Leitura da Bíblia: Salmos 34 a 36

Cântico N.º 169

N.º 1: Zacarias

N.º 2: Salmo 36:1-12

N.º 3: my História 38

N.º 4: td 60B (Volta de Cristo-B) “É Possível Saber Quando Cristo Volta?”

26 de out. Recapitulação Escrita. Termine Salmos 7 a 36

Cântico N.º 49

2 de nov. Leitura da Bíblia: Salmos 37 a 39

Cântico N.º 36

N.º 1: Malaquias

N.º 2: Salmo 37:23-38

N.º 3: my História 39

N.º 4: td 48A (Sábado-A) “Por Que a Lei do ‘Sábado’ não É Obrigatória Para os Cristãos?”

9 de nov. Leitura da Bíblia: Salmos 40 a 44

Cântico N.º 62

N.º 1: Mateus

N.º 2: Salmo 41:1-13

N.º 3: my História 40

N.º 4: td 48B (Sábado-B) “Quem Eram os Únicos Obrigados a Guardar o Sábado?”

16 de nov. Leitura da Bíblia: Salmos 45 a 49

Cântico N.º 129

N.º 1: Marcos

N.º 2: Salmo 45:1-7, 10-17

N.º 3: my História 41

N.º 4: td 48D (Sábado-C) “O Que a Bíblia Diz Sobre o Sábado de Deus?”

23 de nov. Leitura da Bíblia: Salmos 50 a 52

Cântico N.º 156

N.º 1: Lucas

N.º 2: Salmo 51:1-17

N.º 3: my História 42

N.º 4: td 49B (Salvação-A) “Que Arranjo Fez Jeová Para a Salvação?”

30 de nov. Leitura da Bíblia: Salmos 53 a 57

Cântico N.º 103

N.º 1: João

N.º 2: Salmo 55:1, 2, 12-23

N.º 3: my História 43

N.º 4: td 49D (Salvação-B) “Por Que não É Bíblica a Crença de que ‘Uma Vez Salvo, Salvo Para Sempre’?”

7 de dez. Leitura da Bíblia: Salmos 58 a 62

Cântico N.º 2

N.º 1: Atos

N.º 2: Salmo 62:1-12

N.º 3: my História 44

N.º 4: td 49E (Salvação-C) “Que Textos Refutam o Ensino da ‘Salvação Universal’?”

14 de dez. Leitura da Bíblia: Salmos 63 a 67

Cântico N.º 155

N.º 1: Romanos

N.º 2: Salmo 65:1-13

N.º 3: my História 45

N.º 4: td 41A (Pecado-A) “Qual É a Definição Bíblica de ‘Pecado’?”

21 de dez. Leitura da Bíblia: Salmos 68 e 69

Cântico N.º 199

N.º 1: 1 Coríntios

N.º 2: Salmo 68:1-11, 32-35

N.º 3: my História 46

N.º 4: td 41B (Pecado-B) “Por Que Todos os Humanos Sofrem Devido ao Pecado de Adão?”

28 de dez. Recapitulação Escrita. Termine Salmos 37 a 69

Cântico N.º 82

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