Programa da Escola do Ministério Teocrático para 1992 — BIBLIOTECA ON-LINE da Torre de Vigia

Programa da Escola do Ministério Teocrático para 1992

INSTRUÇÕES

Durante 1992, a Escola do Ministério Teocrático será dirigida de acordo com o seguinte esquema:

COMPÊNDIOS: A Tradução do Novo Mundo das Escrituras Sagradas [bi12], “Toda a Escritura É Inspirada por Deus e Proveitosa” (edição de 1990) [si], Manual da Escola do Ministério Teocrático (sg], O Maior Homem Que Já Viveu [gt], Raciocínios à Base das Escrituras (rs) e Os Jovens Perguntam — Respostas Práticas (yp) serão a base das designações.

A escola começará com cântico, oração e expressões de boas-vindas, e prosseguirá então como segue:

DESIGNAÇÃO N.º 1: 15 minutos. Esta parte deve ser apresentada por um ancião ou por um servo ministerial habilitado. Os temas para este discurso terão por base a matéria do livro “Toda a Escritura É Inspirada por Deus e Proveitosa” ou do Manual da Escola do Ministério Teocrático. Esta designação deve ser apresentada como discurso de instrução de 10 a 12 minutos, seguido por uma recapitulação oral de 3 a 5 minutos, usando-se as perguntas impressas no livro. O objetivo não deve ser apenas abranger a matéria, mas focalizar a atenção no valor prático das informações apresentadas, sublinhando o que for mais útil para a congregação. Se necessário, deve-se escolher um tema. Todos são incentivados a se prepararem cuidadosamente de antemão, a fim de tirarem pleno proveito da matéria.

Os irmãos designados para este discurso devem cuidar em não ultrapassar o limite de tempo. Pode-se-lhes dar conselho em particular, caso necessário.

DESTAQUES DA LEITURA DA BÍBLIA: 6 minutos. Esta parte deve ser apresentada pelo superintendente da escola, ou por outro ancião habilitado, ou por um servo ministerial designado pelo superintendente da escola. Não deve ser apenas um resumo da leitura programada. Depois de apresentar breve visão geral dos capítulos designados, ajude a assistência a avaliar por que e como tais informações são de valor para nós. Pesquise matéria adicional de destaque nas edições de A Sentinela. O superintendente da escola pedirá a seguir que os estudantes se dirijam para as várias salas de aula.

DISCURSO N.º 2: 5 minutos. Trata-se da leitura bíblica da matéria designada, a ser feita por um irmão. Isto se aplicará tanto à escola principal como aos grupos auxiliares. As designações de leitura são geralmente bastante curtas para permitir que o estudante apresente breves informações explicativas em suas observações inicias e finais, e até em pontos intermediários. Pode-se incluir o fundo histórico, o significado profético ou doutrinal e a aplicação de princípios. Todos os versículos designados devem realmente ser lidos.

DISCURSO N.º 3: 5 minutos. Este discurso será designado a irmãs. A matéria se baseará no livro O Maior Homem Que Já Viveu. A estudante designada deverá saber ler. Ao proferir o discurso, a estudante poderá ficar sentada ou em pé. O superintendente da escola escalará uma ajudante, mas ajudantes adicionais poderão ser usadas. É preferível que os cenários envolvam o serviço de campo ou o testemunho informal. Quem profere o discurso pode iniciar a palestra, a fim de estabelecer o cenário, ou pedir que sua(s) ajudante(s) faça(m) isso. A matéria, e não o cenário, é que deverá receber a atenção primária. A estudante deverá usar o tema indicado.

DISCURSO N.º 4: 5 minutos. Designado a um irmão ou a uma irmã. Os assuntos para este discurso se basearão ora no livro Raciocínios à Base das Escrituras ora no livro Os Jovens Perguntam — Respostas Práticas, e este último será designado preferivelmente a estudantes jovens ou novos. O(A) estudante designado(a) deverá saber ler. Quando designado a um irmão, deverá ser um discurso para toda a assistência. Em geral, será melhor que o irmão prepare seu discurso tendo presente a assistência do Salão do Reino, de modo a ser deveras informativo e proveitoso para os que realmente o ouvem. No entanto, caso a matéria se preste melhor a outro cenário prático e apropriado, em que se fala perante uma assistência o irmão poderá decidir elaborar seu discurso concordemente. O estudante deverá usar o tema indicado.

A matéria, quando designada a uma irmã, deverá ser apresentada como delineado para o Discurso N.º 3.

CONSELHO E OBSERVAÇÕES: Depois de cada discurso de estudante, o superintendente da escola dará conselhos específicos, não seguindo necessariamente o programa de conselhos progressivos delineado na folha Conselhos Sobre Discursos. Em vez disso, deve concentrar-se nos aspectos em que o estudante precisa aprimorar. Caso o estudante mereça “B”, e não exista outra qualidade oratória marcada com “M” ou “A”, então o conselheiro deve fazer um círculo em torno do quadrículo em que o “B”, o “M” ou o “A” normalmente são colocados, referente à qualidade oratória a ser cultivada em seguida pelo estudante. Ele avisará o estudante sobre isso, naquela noite, bem como indicará esta qualidade oratória na próxima folha Designação da Escola do Ministério Teocrático (S-89). Os que proferirão os discursos devem sentar-se nas cadeiras da frente do salão. Isto poupará tempo e também possibilitará que o superintendente da escola dê o conselho diretamente a cada estudante. Conforme o tempo permitir, depois de dar o necessário conselho oral, o conselheiro poderá comentar alguns pontos informativos e práticos não abrangidos pelos estudantes. O superintendente da escola deve ter cuidado em não gastar mais de dois minutos com o conselho e as observações depois de cada discurso de estudante. Caso a apresentação dos destaques da Bíblia tenha deixado a desejar, pode-se dar conselho em particular.

PREPARAÇÃO DE DISCURSOS: Os irmãos que proferem o discurso da Designação N.º 1 devem escolher um tema, quando necessário. Os estudantes designados ao segundo discurso devem escolher o tema que permita a melhor cobertura da matéria. Os estudantes designados ao terceiro e ao quarto discursos devem usar o tema indicado. Antes de proferirem os discursos, os estudantes desejarão ler a matéria do Manual da Escola que trata da qualidade oratória que está sendo aprimorada.

CONTROLE DO TEMPO: Nenhum discurso deve passar da hora. Tampouco devem o conselho e as observações do conselheiro. Os discursos de N.º 2 a 4 devem ser interrompidos com tato ao se esgotar o tempo. Aquele que é incumbido de dar o “sinal para parar” deve fazê-lo de imediato. Quando os irmãos que apresentam a Designação N.º 1 passam da hora, devem receber conselho em particular. Todos devem observar cuidadosamente o tempo. Programa total: 45 minutos, fora o cântico e a oração.

RECAPITULAÇÃO ESCRITA: Periodicamente será realizada uma recapitulação escrita. Em preparação, recapitule a matéria designada e termine a leitura bíblica programada. Apenas a Bíblia pode ser usada nesta recapitulação de 25 minutos. O restante do tempo será devotado a consideração das perguntas e respostas. Cada estudante verificará suas próprias respostas. O superintendente da escola lerá todas as respostas e se concentrará nas perguntas mais difíceis, ajudando todos a entender com clareza as respostas. Se, por algum motivo, as circunstâncias locais assim o exigirem, a recapitulação escrita poderá ser feita uma semana depois da data indicada no programa.

CONGREGAÇÕES GRANDES E PEQUENAS: As congregações com 50 ou mais estudantes matriculados na escola talvez queiram organizar grupos adicionais de estudantes para proferirem os discursos programados perante outros conselheiros. Naturalmente, pessoas não-batizadas, cuja vida se ajuste aos princípios cristãos, também podem matricular-se na escola e receber designações.

AUSENTES: Todos na congregação podem demonstrar que apreciam esta escola esforçando-se a estar presentes em cada sessão semanal, preparando bem suas designações e comentando nas partes de perguntas. Espera-se que todos os estudantes considerem suas designações de forma conscienciosa. Caso um estudante não compareça quando designado, um voluntário poderá cumprir tal designação, fazendo a melhor aplicação que se sinta habilitado a fazer com tão pouco tempo de aviso. Ou o superintendente da escola poderá abranger a matéria com apropriada participação da assistência.

PROGRAMA

6 de jan. Leitura da Bíblia: Levítico 1 a 4

Cântico N.º 46

N.º 1: Introdução a Levítico — Parte 1 (si p. 25 pars. 1-5)

N.º 2: Levítico 1:1-13

N.º 3: Identificação do Maior Homem Que Já Viveu (gt intr. pars. 1-4)

N.º 4: Por Que a Bíblia Contém a Verdade Absoluta (rs p. 175 par. 2)

13 de jan. Leitura da Bíblia: Levítico 5 a 7

Cântico N.º 205

N.º 1: Introdução a Levítico — Parte 2 (si p. 26 pars. 6-10)

N.º 2: Levítico 5:1-13

N.º 3: Será Que Jesus Realmente Existiu? (gt intr. pars. 5-11)