Reuniões de Serviço para Fevereiro
Semana de 1.º de fevereiro
Cântico 154
15 min: Anúncios locais. Anúncios selecionados de Nosso Ministério do Reino. Lembre a todos que entreguem os relatórios de serviço de campo de janeiro. Considere e demonstre maneiras apropriadas de dar testemunho no território local com a oferta de fevereiro. — Veja Nosso Ministério do Reino de janeiro de 1999, página 8.
15 min: As Testemunhas de Jeová e a Educação. Ancião considera com a assistência alguns pontos da brochura e do quadro da página 13 de A Sentinela de 1.º de fevereiro de 1996. Providencie uma demonstração bem preparada para mostrar como o pai ou a mãe pode falar com um professor ou uma autoridade escolar e apresentar a brochura. Incentive os irmãos que têm filhos na escola a distribuir a brochura dessa maneira, caso ainda não tenham feito isso. Destaque a diferença entre o objetivo da brochura Educação e o da brochura Escola, conforme Nosso Ministério do Reino de março de 1998, página 2.
15 min: “‘Revistamo-nos da nova personalidade.’” Discurso com análise de Efésios 4:20-24. (Veja A Sentinela de 1.º de março de 1993, páginas 14-18, parágrafos 4-17.) Explique como nos “despimos” da velha personalidade e nos revestimos da nova.
Cântico 4 e oração final.
Semana de 8 de fevereiro
Cântico 12
10 min: Anúncios locais. Relatório financeiro.
10 min: Necessidades locais.
10 min: Mantenhamos o bom juízo e a devoção piedosa durante os feriados e outros eventos populares do mundo. (Tito 2:12) Palestra entre dois anciãos. Às vezes, recebem-se informações sobre algumas congregações que mudam o dia ou o horário das reuniões congregacionais por ocasião de feriados tais como o carnaval ou outros eventos populares. Mas, geralmente não é apropriado fazer essa mudança — a não ser num caso muito raro, excepcional, em que a segurança dos presentes estaria em risco ou em que o barulho muito próximo do Salão do Reino tornaria impossível ouvir o programa. O simples fato de que haverá um pouco mais de barulho na rua ou de que alguns talvez encontrem dificuldades para chegar até o Salão do Reino não seria motivo para mudar a reunião. O mesmo se aplica aos dias de serviço de campo nessas ocasiões. Podem-se escolher os territórios mais apropriados para o serviço, tais como os mais afastados das grandes concentrações de pessoas. Em vez de aproveitarmos os feriados para escapar das pressões da vida, usemo-los principalmente como excelentes oportunidades para uma maior participação no ministério cristão. — g86 22/1 p. 25; Heb. 10:25; om p. 95; km 8/97 p. 4; 9/92 p. 11 § 13.
15 min: “Por que continuamos a voltar?” Perguntas e respostas. Inclua pontos da matéria do quadro da página 570, no livro Proclamadores.
Cântico 173 e oração final.
Semana de 15 de fevereiro
Cântico 40
10 min: Anúncios locais. Notícias Teocráticas.
18 min: Como somos beneficiados por nos inscrever na Escola do Ministério Teocrático? Consideração com a assistência, dirigida pelo superintendente da escola. O treinamento em oratória não é o único objetivo da escola. De outros modos também recebemos benefícios diretos. (Veja o Manual da Escola, páginas 12-13.) Aprendemos a nos comunicar melhor com os outros. Aprendemos a falar com clareza, compostura e confiança. Tornamo-nos mais aptos para responder a perguntas sobre nossas crenças e explicar nossas decisões baseadas na Bíblia. Nosso conhecimento da Bíblia aumenta, o que nos ajuda a ser mais eficazes no testemunho que damos a outros. Aprendemos a reconhecer nossas falhas e a aceitar conselhos, o que resulta em sermos mais amigáveis nos nossos tratos com outros. O treinamento geral que a escola provê nos ajuda a permanecer “adequadamente habilitados” como ministros de Deus. — 2 Cor. 3:5, 6.
17 min: “Como Membros da Família Cooperam para uma Participação Plena — no estudo da Bíblia”. Consideração por membros de uma família. Eles analisam como estão aplicando as sugestões sobre leitura e estudo da Bíblia em família que se acham na Sentinela de 15 de maio de 1996, páginas 14-15, e na Sentinela de 15 de outubro de 1992, páginas 16-17.
Cântico 57 e oração final.
Semana de 22 de fevereiro
Cântico 170
10 min: Anúncios locais.
20 min: “Nosso Grandioso Criador importa-se conosco!”. Perguntas e respostas. Explique como o livro Criador pode ser usado para ajudar os que duvidam da existência de Deus ou a negam. Embora esse livro não seja para dirigir estudos bíblicos, pode servir de instrumento eficaz para motivar as pessoas a examinar tudo o que a Bíblia diz. (Veja o livro Criador, páginas 189-91.) Convide publicadores a expressar-se sobre essa publicação e a relatar quaisquer experiências que tenham tido ao colocá-la com outros.
15 min: Como ter alegria em fazer discípulos. Discurso baseado na Sentinela de 15 de fevereiro de 1996, páginas 19-22.
Cântico 91 e oração final.